专业通才理想的实践:台湾大学建筑与城乡研究所访谈录(一)上、下册

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具体描述

《专业通才理想的实践:台湾大学建筑与城乡研究所访谈录(一)》此书为城乡所五位创所资深退休老师的学思历程、在城乡所时期所参与的教学研究、专业实务与社会实践的纪录与反思,最后并提出对于目前城乡所的发展定位与当下台湾专业界与社会发展困境的各种质问与反省:本书内容包括王鸿楷老师、夏铸九老师、华昌宜老师、陈亮全老师及刘可强老师等五位;以及由编访团队和主编所分别撰写的编者序及编者导言,针对本书的出版动力、过程与定位做出说明;此外并邀请了从都计室时期到城乡所阶段,属于不同世代、目前在不同研究领域与社会位置的七位毕业校友和研究助理(都计室时期),对于本书与城乡所的历史发展和定位进行回顾与反思。
《城市叙事与空间记忆:当代建筑的在地实践与文化转型》 一、 导言:在变动中寻求锚点 本书聚焦于二十世纪末至二十一世纪初,亚洲特定都会区域在快速城市化、全球化浪潮冲击下的建筑实践与空间叙事。我们试图探讨,在传统肌理被重塑、现代性规划逻辑遭遇挑战的语境下,建筑师如何通过其设计语言、材料选择与场地介入策略,重新激活或建构地方的文化认同与集体记忆。本书并非一部宏大的建筑史,而是一系列关于“在场感”的深入田野调查与理论反思的集合。它关注的焦点在于,建筑作为一种物质化的文化载体,如何在回应功能需求的同时,承载起复杂的社会心理与历史重量。 二、 城市演进的张力:从功能主义到地方性 本书的第一个重要板块,深入剖析了特定城市在战后重建与经济腾飞阶段所经历的规划思潮的转变。早期以效率为核心的功能分区与大规模开发,在带来物质繁荣的同时,也催生了空间均质化、公共领域萎缩等问题。我们随后追踪了建筑师群体如何从对国际现代主义的盲目追随,转向对“地方性”(Locus)的重新发现与阐释。这种转变体现在对本土材料的再挖掘、对传统空间模数的尊重、以及对微观尺度人居体验的关注上。 具体而言,书中收录了多篇个案研究,解析了某些历史街区在更新过程中的“抵抗性”设计。例如,探讨了某些建筑师如何巧妙地利用“灰空间”(Transitional Zones),在私有建筑与公共街道之间建立起富有层次感的过渡界面,从而修复被现代化切割的邻里关系。这些实践挑战了纯粹的符号学解读,强调了空间体验的本体论意义。我们认为,建筑的“地方性”并非简单的符号挪用,而是对特定气候、社会习俗和历史创伤的深刻回应。 三、 物质的伦理:材料、建造与时间的痕迹 本书的第二部分将视线投向了建筑的物质层面——材料与建造工艺。在全球供应链日益发达的今天,建筑的“在地性”越来越依赖于对现有资源的有效利用和对传统技艺的保护。书中对几种关键材料的分析尤为深入: 1. 混凝土的叙事: 我们分析了本土气候与文化如何塑造了混凝土的使用方式。不同于西方的“永恒性”表达,在特定语境下,混凝土被赋予了时间性的特征。书中记录了某些项目如何故意暴露结构表皮,让雨水、苔藓与光影在表面留下不可磨灭的痕迹,使建筑成为记录气候变迁的活态档案。 2. 废弃物的再利用与新生的建筑语汇: 面对日益严峻的环境挑战,本书考察了建筑师如何将工业遗存或城市拆除的边角料转化为新的建筑语言。这不仅仅是可持续性的技术问题,更是一种对“浪费”文化的批判。这些“拼贴式”的建造方式,往往孕育出意想不到的、充满生命力的空间质感。 3. 工艺与师徒传承: 我们记录了在某些坚持手工参与的项目中,建筑师与工匠之间建立起的独特合作关系。这种关系超越了简单的雇佣,而是一种知识的转移与共创。这使得建筑的建造过程本身,也成为了一种文化传承的仪式。 四、 公共领域的重塑:街道、广场与日常的政治 现代城市规划的弊病之一,是对公共空间的过度定义与过度管理。本书第三部分着力探讨了在缺乏宏大叙事的背景下,建筑如何通过精巧的尺度设计,激活被遗忘的街道与角落,重建人们对“共享空间”的信心。 书中详细分析了几个城市中的“微型公共空间”案例。这些空间往往面积不大,却通过水景、座椅、半开放的檐廊等元素,巧妙地将“路过”的行为转化为“停留”的意愿。我们关注的重点在于:如何设计出能自然地接纳不同社会群体的、非强制性的聚集场所?这其中蕴含着深厚的社会学洞察。 例如,对某处“社区客厅”的研究表明,建筑师通过模糊室内外的边界,允许居民进行自主的功能定义与改造,从而使得空间的使用权真正回归于使用者。这种“容忍度高”的设计哲学,是抵抗僵化城市管理的有效手段。 五、 结语:建筑作为对话的媒介 本书最终导向一个结论:在当代语境下,最成功的建筑实践并非是树立一座座孤立的纪念碑,而是充当城市肌理之间、历史与未来之间、个体与集体之间的有效“对话媒介”。它要求建筑师拥有敏锐的感知力,去倾听那些沉默的物质和被遗忘的声音。 本书旨在提供一系列深入的观察视角,启发读者跳脱出纯粹的风格判断,去理解建筑在其特定文化与物理场域中所扮演的复杂角色。它是一本关于如何在不完美中寻求诗意、如何在快速更迭中锚定记忆的思考集录。

著者信息

作者简介

台湾社会研究杂志社编辑与工作团队

徐进钰


  现任台大地理系教授,加州大学柏克莱分校地理系博士,1988-1990年就读台大城乡所。2006-2012年间先后担任《台湾社会研究季刊》主编与社长。

廖彦豪

  现为中研院人社中心研究助理。暨南大学公行系学士,台大城乡所硕士。硕士班期间曾筹画与执行多项以「台湾战后空间规划史」为主题的访谈、研究与数位典藏计画。

凌宗魁

  现为国立台湾博物馆规划师。中原大学建筑系学士,台大城乡所硕士。曾任职台大城乡基金会、中原大学文化资产保存研究中心。

吴静怡

  嘉义大学园艺系学士 ,台大城乡所硕士, 曾任职中经院辅佐研究员,目前正在城乡规划与环境治理的工作领域打滚。

于欣可

  20岁前在社区观察过921灾后重建。30岁前,囫囵吞枣读了些书,空想几回后,想从空间实践民主、用民主构筑空间。30岁后,希望能确定人生的战斗位置,过去所对抗、反省跟关注的,能想更清楚,看更远,找到更多志同道合的朋友,一起往前走。

林懿寒

  现为奥维多整合行销公司平面设计师。东海大学建筑系学士,曾就读台大城乡所硕士班。

图书目录

编者序/廖彦豪、凌宗魁

编者导言:反思空间政治的话语与实践/徐进钰
导  言:空间实践与理论化:台大城乡所与城乡基金会/邢幼田

访谈录与补述

1 王鸿楷老师访谈
2 夏铸九老师访谈
3 陈亮全老师访谈
4 华昌宜老师访谈
5 刘可强老师访谈

所友的话

图书序言

图书试读

用户评价

评分

《专业通才理想的实践:台湾大学建筑与城乡研究所访谈录(一)上、下册》——这个书名本身就散发着一种知识的厚重感和前沿的探索性。我一直觉得,在现代社会,分工的细化固然带来了效率的提升,但同时也可能导致视野的局限。而“专业通才”这个概念,恰恰是对这种趋势的一种反思和超越。它意味着既要有在特定领域深入钻研的能力,又要有连接不同学科、洞察全局的视野。台湾大学建筑与城乡研究所,作为一个在建筑和城市规划领域享有盛誉的学术机构,它的学者们对于“专业通才”的理解和实践,绝对是值得深入探究的。 我最感兴趣的是,他们是如何定义和培养“专业通才”的。在建筑和城乡研究这样一个高度交叉的领域,如何做到既懂技术、又懂艺术、既懂历史、又懂未来?他们的教育理念和方法,是否能够为我们提供一种新的思路,帮助我们在快速变化的时代,不被单一的专业框架所束缚,而是能够成为一个更加全面、更加有韧性的人。我希望在这本书中,能看到具体的例子,了解他们是如何在课程设置、学术研究、或者学生指导中,去践行这一理念的。 “理想的实践”这几个字,也极大地激发了我的好奇心。我知道,理想往往是高远的,而实践则充满了现实的挑战。我想知道,这些身处学术前沿的专家们,他们是如何在追求“理想”的建筑和城乡发展的同时,克服重重困难,将这些美好的设想变为现实的。他们遇到的最大挑战是什么?他们是如何进行跨学科的合作,又是如何与社会各界进行沟通,从而推动项目的落地的?这些实践过程中的细节,往往比纯粹的理论探讨更能触动人心。 这套书的上、下册结构,让我预感内容会非常详尽,并且可能包含多位学者的观点和经验。我希望能在这两本书中,不仅仅看到他们对“专业通才”的理论阐述,更能体会到他们作为教育者、研究者和社会参与者的真实心路历程。或许,我们会听到一些关于学术争鸣的故事,一些关于项目攻坚的艰辛,一些关于对城市未来发展的深切关怀。这些鲜活的叙事,一定会让这本书读起来既有启发性,又不失趣味性。 总而言之,《专业通才理想的实践》这套书,对我来说,不仅仅是一本关于建筑与城乡研究的专业读物,更是一本关于如何在知识爆炸的时代,实现个人价值、贡献社会智慧的思考录。我期待它能为我带来一次深刻的学术体验,并为我在未来的学习和工作中提供新的方向。

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我对《专业通才理想的实践》这个书名,特别是“专业通才”这个概念,感到非常好奇。在当下社会,我们常常强调专业化,似乎每一个领域都需要极高的精深程度,而“通才”似乎是一个有些模糊甚至被边缘化的词汇。然而,我一直觉得,真正能够解决复杂问题的,往往是那些能够看到事物本质,并能将不同领域的知识融会贯通的人。台湾大学建筑与城乡研究所,这样一个在学术界享有盛誉的机构,他们的访谈录,是否能够为我们揭示“专业通才”在当代的现实意义和实现路径? 我个人一直对跨学科的思考和实践抱有浓厚的兴趣。建筑不仅仅是钢筋水泥的堆砌,它与社会学、经济学、历史学、甚至心理学都息息相关。城市的发展更是如此,它是一个多维度、多层次的复杂系统。我希望通过这本书,能够了解台湾大学建筑与城乡研究所的学者们,是如何看待这种跨学科的融合,他们又是如何在研究和教学中,培养具有这种“通才”特质的学生。这不仅仅是知识的堆叠,更是一种思维模式的构建,一种解决问题的能力。 “理想的实践”这个副标题,也让我对书的内容充满了遐想。我想象中的“理想”可能是一种宏大的愿景,比如如何构建一个更可持续、更宜居的城市;而“实践”则意味着要将这些愿景落地,转化为切实可行的方案。这其中的过程,必然充满了挑战和权衡。我非常想知道,这些学者们在追求理想的过程中,是如何面对现实的约束,又是如何找到创新性的解决方案的。他们的经验分享,或许能为正在各自领域探索的我们,提供宝贵的借鉴。 这套书分成上、下册,这让我感觉内容会非常丰富,而且可能涉及的面非常广。我期待在这两本书中,不仅能看到理论层面的深入探讨,更能了解到一些具体的案例研究,或者是一些教学方法上的创新。我希望这本书能够解答一些我一直以来在思考的问题,比如,如何在激烈的学术竞争中,保持研究的广度和深度;如何在教学中,激发学生的批判性思维和实践能力;以及,如何将学术研究的成果,真正有效地应用于社会实践,从而推动城市和社会的进步。 总的来说,这套《专业通才理想的实践》让我感觉到,它不仅仅是一本学术性的读物,更是一本能够引发深度思考的书。它所探讨的“专业通才”理念,以及在“理想”与“实践”之间寻找平衡点的过程,对于任何一个希望在自己领域有所建树,并对社会发展有所贡献的人来说,都具有极大的吸引力。我期待它能带来一次充满启发性的阅读体验。

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《专业通才理想的实践:台湾大学建筑与城乡研究所访谈录(一)上、下册》——这套书的名称,立刻勾起了我对“理想”与“现实”之间关系的思考。尤其是在当下的时代,信息爆炸,知识更新换代飞快,如何在某一领域深耕,同时又不至于视野受限,成为一个“专业通才”,这本身就是一个极具挑战性的议题。而台湾大学建筑与城乡研究所,作为一个在学术界享有崇高声誉的机构,其学者的访谈录,无疑能够为我们提供一个非常宝贵的参照。 我特别期待能够在这本书中,看到他们是如何理解“专业通才”这一概念的。在建筑与城乡研究这样一个高度跨学科的领域,他们是如何在保持自身专业深度的同时,又能够融汇贯通其他学科的知识,比如社会学、经济学、环境科学等等?我希望能够了解到,他们是如何在教学和研究中,去培养学生具备这种“通才”的特质,而不仅仅是培养单一领域的专家。这其中的方法论和教育理念,对于我个人而言,都将是极其有价值的。 “理想的实践”这个副标题,更是让我对书的内容充满好奇。我知道,理论的探讨终究要落实到实践层面。建筑与城乡研究,更是与我们的生活环境息息相关。我想知道,这些学者们是如何将他们心中的“理想”——比如可持续发展、人文关怀、城市创新——转化为实际的规划、设计和项目落地?他们在实践过程中,是否会遇到一些意想不到的困难?他们又是如何克服这些困难,并从中学习和成长的?这些实践中的故事,往往比纯粹的理论阐述更能打动人心。 这套书的上、下册结构,预示着内容会非常详尽,可能包含了多位学者的观点和经验。我希望在这两本书中,能够感受到一种严谨的学术态度,同时又不失对学术的热情和对未来的憧憬。我期待能够从中学习到一种更开阔的视野,一种解决复杂问题的能力,以及一种在追求学术理想的同时,积极投身社会实践的精神。 总而言之,《专业通才理想的实践》这套访谈录,对我而言,不仅仅是一本关于建筑与城乡领域的专业书籍,更是一次关于如何成长、如何探索、如何在快速变化的时代中,保持自己的独特性和创造力的深度思考。我期待它能够给我带来一次充满启发性的阅读体验,并为我未来的发展提供新的思路。

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《专业通才理想的实践:台湾大学建筑与城乡研究所访谈录(一)上、下册》——这个书名,一下子就抓住了我对于知识探索的渴望。在信息大爆炸的时代,我们每个人都好像被卷入了一个知识的洪流,学会辨别、整合、并融汇贯通,变得尤为重要。而“专业通才”这个概念,恰恰指向了这种能力的培养。台湾大学建筑与城乡研究所,这个名字本身就蕴含着深厚的学术底蕴和前沿的探索精神。我非常期待,能够在这套访谈录中,一窥他们对于“专业通才”的理解,以及他们是如何在各自的领域中,实践这种理想的。 我尤其好奇的是,他们是如何在“专业”与“通才”之间找到平衡的。我们知道,任何一个领域要达到顶尖水平,都需要极大的专注和深入的研究。那么,如何在保持专业深度的同时,又能拥有广泛的知识视野,不至于因为过度专业化而视野狭窄?这本书是否会探讨一些具体的学习方法、研究范式,或者跨学科合作的经验?我想象中的“通才”,并非泛泛而谈,而是在每个领域都有一定的了解,并且能够灵活地将不同领域的知识联系起来,从而解决更复杂的问题。 “理想的实践”这个关键词,更是让我对书的内容充满了期待。我理解的“理想”可能是对美好城市、宜居环境的憧憬,而“实践”则意味着要将这些理想付诸行动,解决现实中的问题。建筑与城乡研究,本身就是一个与现实紧密相连的领域,它关乎我们每一个人的生活空间。我希望能够在这本书中,看到这些学者们是如何将他们的学术理念,转化为实际的城市规划、建筑设计,甚至是社会政策的。他们是否会分享一些成功的案例,或者在实践中遇到的挑战和心得? 这套书的“上、下册”形式,预示着内容的丰富性和系统的性。我期待在这两本书中,能够看到不同代际、不同研究方向的学者们的思想碰撞,能够了解到台湾大学建筑与城乡研究所在学科建设、人才培养方面的一些独到之处。我希望通过阅读这本书,不仅能够获得关于建筑与城乡领域的知识,更能学习到一种更加开阔的思维方式,一种更加积极的实践态度。 总而言之,《专业通才理想的实践》这套访谈录,对我而言,是一次难得的深入了解台湾顶尖学术机构思想脉络的机会。我期待它能为我提供关于如何在专业领域追求卓越,同时又能保持广阔视野,并最终将知识转化为实际行动的宝贵启示。

评分

这套书的名字《专业通才理想的实践:台湾大学建筑与城乡研究所访谈录(一)上、下册》着实勾起了我的好奇心。作为一名对建筑与城市规划领域怀有浓厚兴趣的旁观者,我一直觉得,在这个分工日益精细的时代,那些能够融汇贯通不同知识领域,既有深度又有广度的“通才”,显得尤为珍贵。台湾大学建筑与城乡研究所,听起来就是一个汇聚了这样一群人的地方,他们的思考和实践,想必能为我们提供一个关于“理想”与“实践”之间关系的全新视角。 从书名来看,这不仅仅是一次简单的访谈记录,更像是一次思想的探索和文化的沉淀。它聚焦于“专业通才”的培养和实现,这本身就是一个极具挑战性的议题。在信息爆炸的今天,如何保持学习的热情和广度,同时又能在某个领域深耕,这需要极高的自律和清晰的认知。我非常期待能够在这本书中看到,这些身处学术前沿的专家们,是如何理解和定义“专业通才”的,他们是如何在日新月异的学术环境中,保持自己思想的独立性和前瞻性。 更吸引我的是“实践”二字。理论的探讨固然重要,但最终落脚点还是在如何将这些理想化的构想,转化为能够影响现实世界的具体行动。建筑与城乡研究,更是与我们的生活息息相关,它关乎城市的形态,关乎社区的温度,关乎我们每一个人的居住体验。我渴望了解,这些访谈中的专家们,是如何将他们的“专业通才”理念,体现在他们的学术研究、教学工作,乃至社会实践中的。他们遇到的挑战是什么?他们的解决方案又是什么?这些细节,无疑是最具启发性的。 这套书的“上、下册”形式,也暗示着内容将是丰富而详实的。我预感,这不仅仅是几个人的观点集合,而是一场深入的对话,一次思想的碰撞。或许,我们会看到不同学科背景的学者,如何跨界合作,共同面对复杂的城市问题;或许,我们会听到年轻一代的研究者,如何在传承前人的智慧的同时,注入新的活力与创新。我非常期待能够在这本书中,感受到那种浓厚的学术氛围,以及那些为理想而奋斗的热情。 总而言之,这套《专业通才理想的实践》让我充满期待。它不仅仅是一本关于建筑与城乡研究的书,更是一部关于成长、关于探索、关于如何在快速变化的时代中,保持初心并不断前行的指南。我希望通过阅读这本书,能够获得关于如何成为一个更具洞察力、更具实践能力的人的启示。

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