没人敢说的战争史：袁腾飞犀利话二战﹝1939-1945年﹞(上册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 二战史
• 战争史
• 袁腾飞
• 历史
• 军事
• 历史人物
• 二战
• 历史科普
• 战争
• 上册

　　虽然一战被揍得很惨，但二十年后，我们依旧是一条好汉！
　　一战结束，带来的不是和平，而是短短二十年的战间期。
　　无论战胜国战败国，欧洲列强们都得开始过上苦日子。
　　新秩序在建立，新霸权在壮大，新的战争动机在酝酿，新的独裁者也在蠢蠢欲动……
 
　　轴心国
　　我们有最棒的战术、最精良的军备、最会作战的将军、最英明的元首。
　　但同时，我们也有……
　　最会拖后腿的盟友一号：
　　战争打得焦头烂额还得去解救义大利……等等，你们的对手是拿着长矛的衣索比亚人吗？
　　最能惹事的盟友二号：
　　日本你在哪？珍珠港？你们去那里干嘛？快回来你家要爆炸了啊！
　　我记得苏联应该是我们的朋友……呃你说我们绝交了？

　　VS.

　　同盟国
　　德国造反不是我们的错！既然敢挑起WWI就得让你们付出代价！
　　但为了世界和平，苏台德地区你们就拿去吧。
　　为了世界和平，波兰你就忍耐一下让他们瓜分了吧。
　　只要别在我们家打架一切都好说……法国你怎么投降了！
　　唿叫美国，唿叫美国，同盟国急需你的支援！
　　中国，你们自己搞定，我们已经无暇他顾。
　　苏联也想来帮忙？好吧，虽然战争快结束了，但多个朋友总比多个敌人好。

　　这是历史课本不会教的WWII。
　　观点犀利，立场坚定
　　就是要告诉你真正的二战史！

本书特色

　　接续《没人敢说的战争史：袁腾飞犀利话一战》，袁腾飞一如既往用渊博的知识搭配世俗的用语，再挖掘各种被人忽略的战场轶事，颠覆大家对二战严肃的想像。

名人推荐

　　＊中国《百家讲坛》迄今最受欢迎的主讲人。据官方统计，袁腾飞主讲的《两宋风云》，收视率大大超越易中天、阎崇年等人；而其更独到、犀利、风趣的讲史风格，带动中国青年掀起一波前所未见的狂热读史风潮（部落格流量3日破百万，演讲影片点阅数单月冲破2500万）。

　　＊名嘴李承鹏称：袁腾飞最好的地方是尝试告诉学生「历史不是什么」，而不是按规定的历史「是什么」。「中国的历史课总想爲历史负点什么责，其实历史不需要我们去负责……中学历史课应该成爲兴趣课，成爲系统化一些的故事大全，让学生知道一些普世价值和古人的情趣，从而成爲一个正常的人类，而不是火星怪兽或奥特曼。袁腾飞不是一个好的历史老师，却是一个有趣的历史老师，这已经很够了。」
 
　　＊中国人民大学政治系教授、博士生导师张鸣表示：「我们的教育是标准答案教育，到了大学还扳不过来。对于袁腾飞的出名，应该反思的是教育本身的问题，而不是把学术争议上升到意识形态。」
 
　　＊《光明日报》王太拓认爲：「袁腾飞的历史无关帝国主义」。这也是官方媒体对袁腾飞的首次直接评论，但其后此文被《光明日报》方面撤掉，在腾讯网新闻评论处还尚有保留。

好的，这是一份为您的图书《没人敢说的战争史：袁腾飞犀利话二战（1939-1945年）（上册）》量身定制的、不包含该书内容的详细图书简介。 --- 书名：权力、迷雾与重塑：冷战初期世界格局的剧变（1945-1962） 作者：[此处填写一位虚构的历史学家姓名，例如：李牧之] 出版社：[此处填写一个虚构的出版社名称，例如：寰宇史鉴社] --- 权力、迷雾与重塑：冷战初期世界格局的剧变（1945-1962） 导言：从废墟中升起的双雄对峙 第二次世界大战的硝烟刚刚散尽，人类社会尚未从空前的浩劫中喘息，一个新的、更具隐蔽性和全球性的冲突已然拉开序幕。本书聚焦于1945年至1962年这一关键历史阶段，探讨了第二次世界大战后，全球权力结构如何从战时同盟的瓦解，迅速演变为美苏两大意识形态阵营的全面对抗——即冷战的形成、固化及其早期的高峰对决。这不是一部关于炮火连天的战争史，而是一部关于看不见的战线、核威慑下的外交博弈，以及全球范围内社会、经济和文化重塑的深度剖析。 本书的叙事核心在于揭示，二战结束后，尽管战争机器停转，但冲突的本质并未消失，而是被转移到了意识形态、间谍活动、军备竞赛和代理人战争的舞台上。我们试图穿透历史的迷雾，审视那些塑造了我们今日世界的关键决策、密谋与瞬间。 第一部分：战后秩序的重建与裂痕的产生（1945-1948） 二战的结束并未带来持久的和平，反而暴露了同盟国之间深刻的结构性矛盾。本部分将深入分析战后国际体系的构建过程，重点探讨： 1. 雅尔塔体系的破产与“铁幕”的降临： 详细考察波茨坦会议及随后的雅尔塔协定的执行情况。我们不仅关注领土划分，更关注战后东欧各国政治形态的剧烈转变。苏联如何通过政治渗透和扶植亲苏政权，在东欧建立起“安全缓冲区”，以及西方国家对此的反应。温斯顿·丘吉尔在富尔顿发表的著名演说，是这道“铁幕”正式落下的标志性事件，本书将对其历史语境和深远影响进行细致解读。 2. 马歇尔计划与杜鲁门主义的对决： 探讨美国“遏制”战略的理论基础与实践路径。马歇尔计划不仅是经济援助的宏大叙事，更是对抗共产主义扩张的经济武器。我们分析了该计划如何有效地稳定了西欧的社会秩序，并同时激化了东西方的对立。杜鲁门主义则代表了意识形态对抗的军事化倾向，它如何重塑了美国的外交政策重心，并为其后续干预主义埋下伏笔。 3. 柏林危机：冷战的首次实战检验： 柏林，这座被分割的城市，成为冷战初期最紧张的焦点。本书将详尽描绘1948-1949年柏林空运的后勤奇迹，分析斯大林设置封锁的战略意图，以及西方国家如何避免了军事冲突的爆发，从而使这场危机成为一次“冷”的胜利。 第二部分：全球化对峙与军事同盟的固化（1949-1953） 随着冷战框架的建立，东西方阵营开始构建各自的军事和政治集团，冲突的地理范围也迅速扩展到全球。 1. 北约与华约的诞生：军事集团的成型： 分析北大西洋公约组织（NATO）的创建过程，其核心在于集体防御理念如何将西方国家以前所未有的方式绑定在一起。相对地，我们也考察了华沙条约组织（Warsaw Pact）的建立，它更多地是作为对北约扩张的反应，体现了苏联对东欧集团的军事控制。 2. 亚洲的“多米诺骨牌效应”：中国革命与朝鲜战争： 1949年中华人民共和国的成立，对全球力量平衡构成了颠覆性的冲击。本书随后转向朝鲜半岛的冲突，分析朝鲜战争如何成为冷战热战化的第一个重大案例。我们不只关注战场上的战术，更关注联合国安理会下的外交角力，以及这场战争如何促使美国将其“遏制”战略从欧洲扩展到亚洲，并极大地推动了日本的再军事化进程。 3. 核阴影下的军备竞赛升级： 1949年苏联成功试爆原子弹，彻底终结了美国在核武器上的垄断。本章探讨了“相互确保摧毁”（MAD）理论的萌芽，以及美国开发氢弹的决定如何将人类带入了更深层次的核威慑时代。 第三部分：去殖民化浪潮中的意识形态较量（1954-1959） 随着欧洲老牌帝国的衰落，亚洲和非洲的独立浪潮席卷全球，这些新兴国家成为美苏争夺影响力的主要战场。 1. 亚非新兴力量的崛起与不结盟运动的尝试： 考察万隆会议的意义，以及新兴国家试图在两大阵营之外寻求独立道路的努力。本书将分析美国和苏联如何利用经济援助、技术支持和政治宣传，争取这些“第三世界”国家的认同。 2. 苏伊士运河危机：老牌帝国的黄昏： 1956年的苏伊士运河事件是二战后国际政治的一个重要转折点。它不仅标志着英法殖民势力的彻底衰退，更揭示了美国和苏联作为新的全球仲裁者，对中东事务的强力介入。我们分析了危机背后复杂的中东民族主义、冷战代理人因素以及美苏的联合“警告”。 3. 科技竞赛的白热化：斯普特尼克时刻： 1957年苏联成功发射人类第一颗人造卫星“斯普特尼克”，在美国社会引发了深刻的“信心危机”。本书深入剖析了这一事件对美国教育体系、科技研发投入（如NASA的建立）以及国防战略产生的巨大、深远的连锁反应。 第四部分：两大阵营的内部张力与边缘爆发（1960-1962） 冷战进入高度紧张的阶段，内部的矛盾与外部的冲突交织在一起，将世界推向了核战争的边缘。 1. 赫鲁晓夫时代的“解冻”与冲突： 分析赫鲁晓夫在上台后推行的“和平共处”政策的复杂性，及其在实践中如何与强硬的对抗政策并存。古巴革命的胜利，使社会主义阵营首次在西半球拥有了一个关键据点。 2. 柏林墙的建立：意识形态的物理分割： 1961年柏林墙的修建，是冷战时期最具有象征意义的物理工程之一。它并非一次军事行动，而是对东西德制度优越性辩论的“终极判决”。本书将探讨修建柏林墙的国内政治动因及其对东西方关系造成的长期心理创伤。 3. 古巴导弹危机：人类最接近核毁灭的13天： 1962年的古巴导弹危机是本书研究时段的最高潮。我们将以时间为轴，详细重构危机爆发的决策过程、双方的秘密沟通、军事部署的升级，以及最终通过“幕后交易”实现降级的复杂外交艺术。本书力图还原危机期间，各国领导人所面临的巨大心理压力和信息不对称困境，深刻反思核威慑的本质。 结语：冷战初期的历史遗产 本书通过对1945年至1962年间一系列重大事件的梳理与分析，旨在提供一个多维度、去意识形态化的冷战初期图景。我们看到，战后的世界是如何在意识形态的驱动下，迅速被重塑为一个由核武器、情报机构和全球代理人战争构筑的紧张体系。这一时期的决策，不仅定义了美苏关系，更直接塑造了当代地缘政治的版图，其遗产至今仍深刻影响着国际社会的运行逻辑。 本书的特色： 聚焦结构性矛盾： 强调冷战冲突的根源在于战后权力真空和意识形态的本质不相容性，而非单纯的领导人好恶。 多视角叙事： 综合分析了政治决策、经济工具、科技竞争以及社会心理在冷战初期的作用。 深度还原危机： 尤其对柏林危机和古巴导弹危机，采用详尽的资料，还原决策层面对“万一”的真实考量。 本书适合对象： 对二战后国际关系史、冷战起源与演变、以及全球权力转移感兴趣的读者、历史研究者和政策分析人士。 ---

作者简介    

袁腾飞

　　1972年生于北京，毕业于首都师范大学历史系。曾在首都师范大学附属中学担任历史课教师13年，现任北京市海淀区高级进修学校历史研究员，北京精华学校教师。曾参与北京市高考历史命题工作，也是《高中新课标历史教材》（人教版）的编写者之一。

　　2008年6月，袁腾飞在精华学校的授课影片上传至网路，机智幽默的授课风格让他瞬间走红，一星期内点阅数即超过1,000万次，被称爲「史上最牛历史老师」。中国中央电视台科教频道《百家讲坛》系列节目，曾先后推出由他主讲的「两宋风云」，「塞北三朝」等。

　　袁腾飞讲历史时言语通俗但蕴含大量资讯，讲起课来简洁犀利，流利通畅，层次分明。着有系列书《历史是个什么玩意儿》、《没人敢说的战争史》、《塞北三朝》、《袁腾飞讲汉末三国》、《袁腾飞讲成吉思汗》等作品。

第一章 熙熙攘攘争名利
（巴黎和会、华盛顿会议）
一战结束，德国战败。战后的巴黎和会成为列强分赃角力的场合，最后的《凡尔赛条约》是对德国这个战争挑起者明显的报复，也为欧洲带来仅仅二十年的和平。
 
01. 看不见未来的战败国德国
二战爆发的起点为何？
战败国犹如世界末日
军官不愿与士兵同甘共苦
德国人越打越穷
 
02. 齐聚巴黎开和会
明知无法获胜，还是下令舰队出击
威玛共和国成立
有名无实的战胜国义大利
英法美各有所图，无法达成共识
 
03. 让德国永远偿还不了的债
法国总理与英国首相僵持不下
固执的反对者成为国家领袖
天价的报复性赔偿
 
04. 充满怨念的〈凡尔赛和约〉
割地、赔款、裁军，一件不少
波兰走廊分割了德国领土
各怀报复心态签订和约
 
05. 被逼入绝境的德国军民
军队无法接受战败的事实
钻和约漏洞以降低伤害
经济崩溃导致通货膨胀严重
不是停战，而是休战
凡尔赛体系重新调整了欧洲秩序
 
06. 延续巴黎和会的华盛顿会议
美、日趁机扩张势力范围
〈四国公约〉的签订
勾心斗角下完成的〈华盛顿海军条约〉
〈九国公约〉让日本外交再次失利
 
第二章  山雨欲来风满楼
（希特勒发迹、纳粹掌权）
希特勒的发迹建立于德国的衰败，民生凋蔽，民族自尊心低落，若有人能带领德国浴火重生，他是强人、狂人、独裁者又何妨？
 
01. 希特勒的不快乐童年
希特勒是什么人？
父亲身世成谜
严格的父亲和溺爱的母亲
受虐儿长大后成为加害者
 
02. 颠沛流离的青年生活
独裁父亲的过世，让他不再受管教
细心照顾罹癌的母亲
成为在维也纳生活窘困的穷画家
 
03. 在一战战区里冲锋陷阵
自愿到前线作战
战争运一直不错的小兵
战争结束意味即将失业
 
04. 政府的间谍意外加入政党
从德国工人党到纳粹党
召唤失去希望的人齐聚党旗下
拥有上亿元马克，却等着饿死
 
05. 政变失败沦为阶下囚
意在推翻政府的啤酒馆暴动
歌剧院广场的冲突以失败告终
在被告席上发表政治宣言
慷慨激昂的雄辩掳获妇女芳心
 
06. 舍弃暴力，争取选票
服刑期间完成《我的奋斗》
在狱中办报纸与夜间集会
经济愈萧条，纳粹愈壮大
兴登堡与希特勒同台竞选总统
 
07. 政治新手希特勒的总理路
陆军元帅瞧不起一战下士
以退为进，改变纳粹党员形象
当上总理，颁布〈授权法〉
 
08. 从纵火案到长刀之夜
启人疑窦的国会纵火案
新法令取消了所有的公民权
祕密警察组织「盖世太保」的成立
党卫军的诞生
共和国名存实亡
 
09. 德意志第三帝国成立
总理与总统合二为一
执政五年后零失业率
成立德意志劳工阵线来管理大众
免费娱乐背后的真相
 
10. 为全面开战所做的事前准备
特别组织：希特勒青年团
对孩子进行洗脑
为将来作战而培养青少年
子女是国家的财产
宣传天才戈培尔的煽情演讲
 
11. 残酷迫害犹太人
鼓动人民反犹太
恐怖的杀戮之夜：水晶之夜
 
12. 万事俱备，整装待发
重整军备，全国征兵
进军非武装区的莱茵地区
 
第三章 臭味相投俱独裁
（义、日、西班牙法西斯化）
一九三○年代初期，法西斯主义逐渐盛行，从欧洲到亚洲，义大利、西班牙、日本等国不约而同的走向独裁者的盛世，在这股疯狂的法西斯风暴中，在二战开始前，这些独裁者已制造出第一批牺牲者。
 
01. 青年时期的墨索里尼
老墨索里尼的影响力
问题少年辗转多所学校
混到教师资格，却找不到工作
在瑞士主导石匠罢工
 
02. 国家法西斯党的成立
革命不是一种选择，而是命运
「战斗法西斯」风靡义大利
实行「新经济进程」，为社会谋福利
御用建筑师打造墨索里尼的新城镇
创办第一个国际影展：威尼斯影展
 
03. 进军衣索比亚
为重现罗马帝国的辉煌而去打仗
希望在非洲扩张势力范围
与法国签署〈罗马协定〉
对中看不中用的国联毫不在意
 
04. 绥靖政策下的牺牲者
力量、气势悬殊的义衣战争
占领衣索比亚       
成为一大包袱的殖民地
 
05. 独裁军阀的极端主义
改革是要向左转还是向右转？
军队的势力超越内阁
策画「九一八」事变的三个参谋
「下克上」的仇视情绪蔓延
极右派团体掀起恐怖统治
法西斯青年军官发动二二六兵变
军人成为最终的独裁者
 
06. 踏上专政之路的佛朗哥
不受百姓欢迎的共和政府
西班牙成为各国试水温的场所
轴心国的结盟正式成立
 
第四章 旌旗高扬欲称霸
（德军的闪电战）
二战的开始终于在波兰拉开布幕。备战多年的德国凭借军武优势横扫波兰，打出震惊世界的「闪电战」，并向全世界宣告，纳粹德国将重返列强，不论凭借什么样的手段。
 
01. 四处签订条约的列强
条约再多也未能拯救波兰
英、法与苏联未雨绸缪
〈苏德互不侵犯条约〉的签订
莫洛托夫的狡猾签名
自导自演的格莱维茨事件
 
02. 令人措手不及的闪电战
波兰骑兵对抗德国坦克
毫无进退伸缩弹性的部署
格丁尼亚：最后投降的城市
 
03. 除了勇敢之外别无优势的对战
维斯特普拉特要塞攻防战
轰轰烈烈的半岛存亡战
「北京行动」保存了波兰海军实力
 
04. 英法在防线内按兵不动
差了一个时代的战略思维
用一战的模式打二战
 
05. 波兰几乎被德苏灭族
德国占领区成了劳改场
苏联占领区同样境况悲惨
 
06. 丹麦与挪威相继沦陷
历时四小时的威瑟演习作战
中立国挪威遭到进攻
英法联军任务失败
 
07. 出乎意料的盟军大溃败
西线战役终于开打
机动性极强的德国伞兵
误判形势的荷兰总司令
埃本－埃美尔要塞的失守
自空中轰炸法国堡垒
乘胜追击盟国部队
盟军阵线被切断
 
08. 敦克尔克大撤退    
关键时刻下令停止进攻
行动代号：发电机
在贡比涅签订停战协议
 
09. 悲壮惨烈的不列颠战役
行动代号：海狮计画
英国的黑色星期四
英国空军毫无招架之力
九月十五日：不列颠空战日
悲壮的科芬特里大轰炸
 
10. 东欧三小国的抉择
奥匈海军建立士兵苏维埃
丧权辱国的〈特里亚农条约〉
不自量力的独裁者霍尔蒂   
不惜沦为附庸的安东内斯库
夹缝中求生存的保加利亚
 
11. 屡战屡败的义大利军队
德义共同瓜分法国领土
抢在德国之前入侵希腊
 
12. 克里特岛激战
义大利向德国求援
绝不向义大利人投降   
大规模的空降作战       
希腊民主军横空出世   
 
13. 丧失主权的南斯拉夫
迫于无奈而签约的保罗王子
德国在欧洲的第九个牺牲品
国土被邻国瓜分殆尽
 
14. 反法西斯游击队的逆袭
狄托：二战中唯一负伤的最高统帅
不应被遗忘的流亡政府
 
第五章 双峰对峙万骨枯
（苏联大清洗，苏德战争）
又一独裁者崛起！内斗内行的史达林斗倒党内原本有志一同的同志，站上权力颠峰后不忘造神成为苏联第一伟人。然而面对德军的进犯，大清洗那一套可是完全不管用……
 
01. 史达林的崛起
四处打家劫舍的不光彩过去
粗暴无礼的个性列宁不喜欢
取代托洛斯基成为继承者
 
02. 不择手段巩固自己的地位
积极塑造自己成为政治之神
培植亲信，消灭新的敌人
销毁所有反对票以造假
 
03. 基洛夫被刺事件与大清洗
迷雾重重的刺杀案       
苏联肃反运动就此展开
修改相关法条以进行整肃
 
04. 全面整肃异己的恐怖时代
含义模煳的「两面派」       
速战速决的公开审理
受审者安慰审问者       
俄国历史上最黑暗的一页
 
05. 优秀人才损失殆尽
用假卢布买假情报
艺人与知识份子也不能倖免
 
06. 命运多舛的芬兰
迫使沙皇让步的大罢工
红军与白军厮杀的内战
 
07. 苏芬战争开打
芬兰与苏联互相不信任
「白色死神」攻其不备
苏军惨胜，得不偿失
 
08. 芬兰虽败犹荣的祕诀
为完善的社会福利制度而战
德国派观察员前往观战
 
09. 吞併波罗的海三小国    
爱沙尼亚被迫签订互助条约
拉脱维亚跟着妥协让步
立陶宛成为下一个受害者
严禁驻军干涉三国内政
苏联完成兼併的宿愿
 
10. 史达林错失备战先机
「东方战线」饱受争议
「巴巴罗萨行动」迟迟未执行
「红色间谍」佐尔格登场
始终不愿面对作战的现实
史达林对希特勒深信不疑
开战前方才警觉不妙
 
11. 战略失误的带来的恶果
来势汹汹的德国联军
德军对战争结果很乐观
苏联占领国发起独立运动
经验丰富的军官不复存在
步兵部队放弃挖掘壕沟的战术
 
12. 史上最强围歼战    
斯摩棱斯克战役的影响
朱可夫与史达林意见相左
总参谋长终究换人做
搏杀激烈敖德萨围城战
 
13. 列宁格勒保卫战开打
粉碎德军的毁灭计画
萧士塔高维奇与〈第七交响曲〉
苏联游击队加入战斗
 
14. 终结德国陆军无敌的神话
十日完攻的「台风行动」
寒冬阻挡了德军的去路
官员和百姓纷纷弃城逃跑
苏军发动大规模反击
 
第六章 剑舞黄沙洒热血
（决战北非战场）
向来多有无厘头之举的义大利军上了北非战场依旧不改其本色，大拖德国后腿，然而在这片战况混乱的滚滚黄沙之中，「沙漠之狐」隆美尔之名渐渐鹊起，德国又一名将横空出世。
 
01. 在非洲另辟战场
墨索里尼觊觎北非领土
义军装备落后，毫无斗志
在绿洲上修筑防御工事
绝不违反纪律的义大利战俘
不爱打仗爱投降的义大利人
元帅竟被自己的砲弹击毙
 
02. 沙漠之狐隆美尔登场
德军如入无人之境
英军发动「十字军作战」
 
03. 反败为胜的蒙哥马利
谁能击败隆美尔？       
义德舰艇无法运送补给物资
美国参战增强了盟军实力
第八集团军兵强马壮
 
04. 绝地大反攻：阿拉曼战役
盟军的「轻足」进攻行动
发动战役的绝佳时间点
盟军掌握了制空权
 
05. 坦克大对决的结果
惨烈的「第二十九点」攻防战
补给燃油来得太慢
「增压行动」彻底摧毁德国坦克
轴心国撤退，盟军惨胜
 
第七章 硝烟正浓鏖战急
（亚洲、太平洋战场）
欧战打得火热，日本在亚洲也崭露了扩张野心。此时日本政府高层为军部所把持，没有打不打仗的问题，只有南进与北进之争，与列强为敌不在考虑范围，日本是铁了心的想在太平洋点起熊熊战火。
 
01. 以时间换取空间的持久战
日军深陷中国内地而不可自拔
觊觎东南亚的战略物资
北进、南进两派之争
选择南进的原因与考量
日军的武器并不先进
日苏各自扶植傀儡政权
 
02. 伪满洲国的张鼓峰事件
大本营指挥不动骄兵悍将
张鼓峰之役苏军获胜
日军认为白刃战术无敌
签发〈满苏边境纠纷处理纲要〉
 
03. 苏日对决的诺门罕战役
日苏双方再度交手
朱可夫担任苏蒙联军指挥官
苏军置之死地而后生
自制燃烧瓶攻击坦克
轻步兵对抗装甲重砲
「不听话就撤换」的朱可夫
北进政策转成南进政策
 
04. 关东军的吞美野心
美国宣布禁运石油到日本
山本五十六的偷袭决心
一边备战，一边进行会谈
旗舰赤城号升起Ｚ字旗
 
05. 日军偷袭珍珠港
第一波攻击机群于清晨出发
美军毫无戒备，受创严重
偷袭后才递交宣战书
日方取消第三波攻击
航空母舰在日军偷袭前离港
美国正式卷入二次大战
 
06. 日军占领菲律宾
亚洲最大的海空美军基地
菲律宾的「珍珠港事件」
日军并未袭击后撤部队
麦克阿瑟被迫撤至澳洲
日军完全控制菲律宾全境
恐怖又无人性的巴丹死亡行军
 
07. 马来之虎迎战英军
开战一百天内攻克新加坡
马来半岛的「珍珠港事件」
大英帝国的殖民地沦陷
狮城华侨惨遭大屠杀
 
08. 「三年零八个月」的香港
日军从深圳进攻香港
皇民化教育下的香港百姓
 
09. 向日本靠拢的生存术
泰国的失地恢复运动
日军的「大东亚共荣圈」计画
阁昌岛海战泰军伤亡惨重
哪一方战败，它就是我们的敌人
美国帮忙泰国于战后脱罪
 
10. 缅甸被日军占领    
史迪威入缅指挥中国远征军
中英联军溃败，缅甸失陷
缅甸独立军对日军有所期待
 
11. 成功破解日军密码
日军挺进西南太平洋
决心阻止日军登陆莫士比港
 
12. 美日珊瑚海海战
揭开序幕的图拉吉战役
轰炸美军油船和驱逐舰
祥凤号航空母舰被炸沉       
美日双方各自发现攻击目标
奥尔特海军中校的最后对话
列克星顿号沉没的代价
 
13. 轰炸日本本土
总统下令进行报复性攻击
杜立德中队空袭东京
 
14. 美日的密码攻防战
珊瑚海海战的影响
日军的加密电报终于破解
 
15. 惊心动魄的中途岛之战
浓雾与机械故障引发的失误
首波空战误导了南云中将的判断
侦察机模稜两可的报告
先降落还是先发动攻势？
空袭行动损失惨重
 
16. 太平洋地区的战役主动权易手
是否有「决定命运的五分钟」？
约克城号航空母舰遭击沉
沉船损失的是人才，而非战舰
日军航空母舰的坟场

别信那些傻话，最勇敢的人最先死去，活到最后你才能看到真相。
——题记
 
01. 看不见未来的战败国德国
 
二战爆发的起点为何？
 
战争是世间最残酷的游戏，第二次世界大战（下文简称「二战」）是人类有史以来最大规模的战争。传统观点认为，二战由德国首先挑起。有位叫朱维毅的旅德中国学者，写了本名叫《寻访二战德国兵》的书。在这本书里，有个德国老兵发问说，你们公认的二战爆发起点是什么？得到的回答是德国打波兰。那个老兵很不服气地说，打波兰可不是德国自己干的，还有苏联！他认为，是德国跟苏联一起发动了二战。
 
亲历者的观点往往和教科书不一样，其中虽有立场问题，但对这些观点，我们不能完全忽视。今天，中国流行的观点，依然认为德国闪击波兰是二战爆发之始。
 
战败国犹如世界末日
 
德国为什么要挑起二战？第一次世界大战（下文简称「一战」）就是德国挑起的，但它没有获胜，过了二十年，它又发动二战，为什么？二战中，为什么义大利与日本都和德国结盟？实际上，跟这几个国家一战后的经历有非常大的关系。
 
一战以同盟国的战败而告终，同盟国即四个国家：德国、奥匈帝国、土耳其和保加利亚，这四个国家全部战败。德意志帝国、奥匈帝国、鄂图曼帝国在这次战争之后解体，德国延续了数百年的霍亨索伦（Hohenzollerns）王室下台。当时的德国是什么状况呢？可以说真像到了世界末日，人心惶惶，百业凋敝。
 
续时间共四年零三个月的一战，不光战败国伤痕累累，战胜国也都损失惨重。以英国为例，英国自维多利亚女王以来几十年的积累荡然无存。战胜国都这样，你想德国做为一个战败国，又会是什么样的光景？
 
邱吉尔参加过一战，他在回忆录中写道，一战即将结束时，德国的状况令人沮丧；伴随着日益加剧的听天由命之感，德国人开始感到不寒而慄。德意志民族已经开始绝望，士兵们慢慢地显示出他们的郁郁寡欢。恶性事故时有所闻，逃兵增多，度假士兵不愿归队。仗打到了这地步，一般的德国士兵，甚至老百姓，都看出同盟国没戏唱了。
一战进行到第三年和第四年时，德国兵的想法就从胜利转为保命。除了极少数的顽固分子之外，大部分人都能明白现在是什么样的状况。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的兴趣，源于我对历史叙事的固有模式感到厌倦。我们从小被教导着“正义战胜邪恶”，这种简单明了的二元对立，在很多时候，似乎都过于简化了历史的复杂性。尤其是在二战这样一场波及全球、牵扯无数国家和民族的事件面前，将一切都描绘成黑白分明的善恶斗争，未免显得有些浅薄。袁腾飞老师的名字，自带一种“敢于挑战权威”的光环，这正是我所需要的。我期待他能用一种更加“接地气”的方式，去解构那些看似神圣的历史叙事。比如，他会不会去深入分析那些战争的发动者，他们的动机究竟是怎样的？是纯粹的野心，还是有着更复杂的国内政治、经济压力，甚至是民族主义情绪的裹挟？他会不会去探讨战争中的受害者，他们的痛苦和挣扎，是否也包含着我们不曾想象到的复杂人性？比如，在极端环境下，人性的光辉与黑暗是如何交织的？我特别好奇，他会不会去揭示那些被掩盖的细节，那些不为人知的故事，那些可能颠覆我们现有认知的事实。比如，关于某些战役的决策过程，是否也存在着失误、官僚主义，甚至是个人恩怨？关于战争的“胜利者”，他们的胜利是否也付出了我们难以想象的代价，甚至是在道德上存在着一些模糊的空间？我希望这本书能够提供一种全新的视角，让我们能够更全面、更深入地理解二战，不再被单一的叙事所束缚，而是能够进行独立的思考和判断。我渴望看到一个更加真实、更加复杂、更加人性的二战历史。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题，就像一剂强心针，直接击中了那些对历史保持着固有认知的人。二战，这个我们从小就耳熟能详的词汇，在我的印象中，总是被赋予了太多的“正义”色彩，而那些隐藏在胜利光环下的阴影，以及战争本身的残酷性，却常常被一笔带过。袁腾飞老师“犀利”的名号，让我看到了打破这种叙事模式的可能性。我期待他能够用一种不加掩饰的语言，去解读这场波澜壮阔的战争。比如，他会不会去深入分析那些战争的发动者，他们的动机究竟是怎样的？是纯粹的邪恶，还是有着更深层次的社会、经济、政治压力，甚至是民族主义的狂热？他会不会去审视那些被奉为“英雄”的人物，他们的决策过程是否也存在着人性的弱点，甚至是道义上的模糊地带？我更期待他能够将视角拉近，去关注战争中的普通个体，去讲述他们的故事，他们的恐惧，他们的挣扎，以及在极端环境下，人性的复杂与脆弱。我希望这本书能够提供一种更加真实、更加立体、更加贴近人性的历史解读，让我们能够跳出被动接受的模式，去进行独立的思考和判断。我期待这本书能够带来一种“耳目一新”的阅读体验，让我对二战有一个更深刻、更全面的理解，看到一个更加真实、更加复杂、更加人性的战争史。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题着实抓人眼球，光是“没人敢说”这四个字就勾起了我极大的好奇心。二战，这个耳熟能详的历史事件，在教科书和各种纪录片里，我们早已被灌输了无数官方的版本，有英雄主义的赞歌，有正义必胜的叙事，但总觉得少了些什么，仿佛一切都被精心雕琢过，太过完美，缺乏人性的复杂和阴暗面。袁腾飞老师的名字，我也久闻大名，他那不按常理出牌、直言不讳的风格，总能带来意想不到的解读。所以，当看到这本《没人敢说的战争史：袁腾飞犀利话二战（1939-1945年）（上册）》时，我几乎是毫不犹豫地加入了购物车。我期待的，不仅仅是对二战史实的回顾，更是希望能在这本书中看到一些平时被忽略的、被掩盖的，或者被简单化的视角。我希望他能挑战那些被奉为圭臬的“真相”，剥去历史的滤镜，让我们看到一个更加真实、更加触目惊心的二战。比如，关于战争的发动者，他们真的是出于纯粹的邪恶，还是也有着复杂的政治、经济和社会原因？关于战争中的普通人，他们真的只有悲惨的受害者身份，还是也曾有过挣扎、妥协，甚至参与到罪恶之中？关于所谓的“盟军的伟大胜利”，胜利背后是否也隐藏着不为人知的代价和牺牲，甚至是道义上的模糊地带？我对这本书的期待，是它能够提供一种反思，一种批判性的视角，让我们对历史的理解不再是简单的二元对立，而是更加 nuanced，更加贴近人性本身。我渴望看到那些隐藏在历史洪流中的细节，那些不被主流叙事所提及的故事，那些能够触及灵魂的思考。希望这本书能像一把尖刀，刺破历史的迷雾，让我们看到一个更加立体、更加真实的二战。

评分☆☆☆☆☆

我对历史的理解，一直不满足于那些被精心包装过的“官方版本”。特别是二战，这场人类历史上最惨烈的冲突，它所折射出的人性之复杂，社会之动荡，政治之博弈，绝非简单的“正义战胜邪恶”可以概括。袁腾飞老师的名字，在我看来，就是“敢于挑战权威、直言不讳”的代名词，所以我对《没人敢说的战争史》抱有极大的期待。我希望他能用一种更加接地气、更加不留情面的方式，去解析这场战争。比如，他会不会去深入探讨那些战争的发动者，他们的动机是否真的只是纯粹的野心，还是也受到当时社会、经济、政治环境的影响？他会不会去审视那些被歌颂的“英雄”，他们的光环背后，是否也隐藏着不为人知的挣扎和选择，甚至是道德上的妥协？我更感兴趣的是，他是否会把镜头对准那些被战争洪流卷走的普通人，去讲述他们的故事，他们的恐惧，他们的希望，以及在极端环境下，他们所做出的各种选择，包括那些可能并不那么“高尚”的选择。我希望这本书能够提供一种更加真实、更加具象化的历史解读，让我们能够跳出宏大叙事的窠臼，去感受历史的温度，去理解历史的深度。我期待这本书能够挑战我固有的认知，让我对二战有一个全新的、更加深刻的理解，看到一个更加立体、更加复杂、更加人性的战争史。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题，就像一把钥匙，打开了我内心深处对历史的求知欲。二战，这个我们耳熟能详的词汇，在我的脑海中，长期以来都是由教科书和一些经典的影视作品所构建的框架。我总觉得，那些宏大的历史事件背后，应该有着无数个被淹没的个体声音，有着无数被简化处理的复杂情感。袁腾飞老师的“犀利”风格，让我看到了打破这种框架的可能性。我期望他能用一种不带粉饰的语言，去触碰那些隐藏在历史帷幕后的真实。比如，他会不会去审视那些被誉为“伟大领袖”的人物，他们的决策过程是否也存在着人性的弱点，甚至是短视和偏见？他会不会去剖析那些被描绘成“罪大恶极”的群体，他们的行为背后，是否也有着我们难以理解的社会环境和历史原因？我更渴望他能将视角拉近，去讲述那些普通人在战争中的生存状态，他们的选择，他们的恐惧，他们的希望，以及在极端环境下，人性的复杂与扭曲。我希望这本书能够提供一种更加立体、更加具象化的历史解读，让我们能够跳出宏大叙事的窠臼，去感受历史的温度，去理解历史的深度。我期待这本书能够挑战我固有的认知，让我对二战有一个全新的、更加深刻的理解，看到那些被忽视的细节，听到那些被压抑的声音。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书，对我而言，更像是一次与历史真相的私人对话。我一直觉得，历史不应该只是冰冷的数据和枯燥的年表，它应该是有温度的，是有血有肉的，是有着无数个体的悲欢离合交织而成的。尤其是二战，这场规模空前的浩劫，它不仅仅改变了世界格局，更深刻地烙印在无数人的命运之上。我一直对那些被历史教科书简化了的宏大叙事感到一丝不适，总觉得那些宏大的概念背后，隐藏着无数个被忽略的个体故事，被压抑的情感。袁腾飞老师以其一贯的犀利风格，似乎正是我所期待的那个“说真话的人”。我非常好奇，他会如何去解读那些我们熟悉又陌生的二战事件。比如，他会不会去探讨那些被奉为英雄的人物，他们的光环背后，是否也有着人性的弱点，甚至道德上的瑕疵？他会不会去揭示那些被冠以“侵略者”标签的群体，他们的行为是否仅仅是纯粹的邪恶，还是有着更深层次的社会、经济和政治根源？我更期待他能够深入到战争的基层，去讲述那些普通士兵、普通民众在战争中的挣扎、选择与命运。他们是如何在生存的压力下做出艰难抉择的？他们的内心世界，是否也曾有过对于战争的质疑和反思？我对这本书的期望，是它能够提供一种更加贴近人性、更加具象化的历史解读，让我们不再只是站在宏观的视角去俯视历史，而是能够走进历史的细节，去感受那些鲜活的生命，去体味那些真实的痛苦与无奈。我希望这本书能让我对二战有一个更深层次的理解，不再被片面的叙事所局限，而是能够看到历史的多面性和复杂性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题，本身就带着一种“不寻常”的气息，这立刻勾起了我的兴趣。二战，这个词语承载了太多沉重的故事，也承载了太多被官方叙事所塑造的“真相”。我总觉得，在那些宏大的历史叙事背后，隐藏着无数个被忽略的个体声音，以及那些不那么“光彩”的细节。袁腾飞老师以其“犀利”著称，我期待他能用一种更加坦诚、更加不加掩饰的语言，去揭开二战的面纱。我好奇，他会如何去解读那些被我们奉为“正义”的胜利？胜利的背后，是否也存在着不为人知的代价，甚至是在道义上的灰色地带？他会不会去审视那些被描绘成“邪恶”的个体，他们的行为是否也包含着我们不曾理解的复杂动机，比如社会环境的压迫，或者是个人命运的无奈？我特别期待他能将视角下移，去关注战争中的普通人，他们的恐惧、他们的挣扎、他们在生存压力下的选择，以及在极端环境下，人性的复杂与脆弱。我希望这本书能够提供一种更加真实、更加立体、更加贴近人性的历史解读，让我们能够跳出被动接受的模式，去进行独立的思考和判断。我期待这本书能够带来一种“耳目一新”的阅读体验，让我对二战有一个更深刻、更全面的理解，看到一个更加真实、更加复杂的历史画面。

评分☆☆☆☆☆

我一直对历史抱有一种探究的欲望，尤其是那些被大众熟知但又充满争议的事件。二战，毫无疑问是其中最典型的一个。我们从小被灌输了许多关于二战的“真相”，但总觉得这些真相背后，似乎缺失了什么，少了些许人性的温度，少了些许矛盾的纠结。袁腾飞老师的名字，恰好是我一直在寻找的那种打破常规、直击要害的风格。所以我对《没人敢说的战争史》抱有极大的期待。我希望他能够颠覆我以往对二战的认知，用一种更加“不客气”的方式，去解析这场战争。比如，他会不会去深入剖析那些战争的发动者，他们的决策背后，是否也存在着我们不曾了解的复杂动机，比如国内的政治困境、经济危机，甚至是民族主义的狂热？他会不会去审视那些被冠以“英雄”光环的人物，他们的行为是否也存在着人性的弱点，甚至是在道德上存在一些模糊地带？我更期待他能够将视角拉近，去关注战争中的普通个体，他们的恐惧、他们的挣扎、他们在生存压力下的选择，以及在极端环境下，人性的光辉与阴暗是如何交织的。我希望这本书能够提供一种更加真实、更加具象化的历史解读，让我们能够跳出简单的好坏善恶二元论，去看到历史的复杂性，去理解历史的深刻性。我期待这本书能让我重新审视二战，看到一个更加立体、更加深刻、更加贴近人性的战争史。

评分☆☆☆☆☆

我对历史的兴趣，更多的是源于对人性本身的探索。而二战，无疑是展现人性最极端、最复杂的一场人类灾难。我一直觉得，那些被官方宣传所塑造的“英雄故事”和“正义叙事”，往往忽略了战争的残酷性，也忽略了在战争中，人性的复杂与矛盾。所以，当看到《没人敢说的战争史：袁腾飞犀利话二战》这个标题时，我立刻被吸引了。我期待袁腾飞老师能够打破那些陈词滥调，用一种更加直白、更加犀利的方式，去剖析这场战争。比如，他会不会去深入挖掘那些战争的发动者，他们的动机是否真的只是纯粹的野心，还是也受到当时社会、经济、政治环境的影响？他会不会去审视那些被歌颂的“英雄”，他们的光环背后，是否也隐藏着不为人知的挣扎和选择？我更感兴趣的是，他是否会把镜头对准那些被战争洪流卷走的普通人，去讲述他们的故事，他们的恐惧，他们的希望，以及在极端环境下，他们所做出的各种选择，包括那些可能并不那么“高尚”的选择。我希望这本书能够提供一种更加真实、更加具象化的历史解读，让我们能够跳出宏大叙事的窠臼，去感受历史的温度，去理解历史的深度。我期待这本书能够挑战我固有的认知，让我对二战有一个全新的、更加深刻的理解，看到一个更加立体、更加复杂、更加人性的战争史。

评分☆☆☆☆☆

这本书的题目，着实让我眼前一亮。我一直认为，历史不应该是被简单地定义为“正义战胜邪恶”的童话故事，尤其是在二战这样一场充满了复杂人性、政治博弈和经济利益纠葛的事件面前。袁腾飞老师的名字，在我看来，就是“敢于说真话”的代名词，所以，我毫不犹豫地选择了这本书。我期待他能用一种更加坦诚、更加不加修饰的语言，去剖析二战的方方面面。比如，他会不会去深入探讨那些战争的发动者，他们的动机究竟是怎样的？是单纯的邪恶，还是有着更深层次的社会、经济、政治压力，甚至是民族主义的狂热？他会不会去揭示那些被奉为英雄的人物，他们的光辉背后，是否也隐藏着人性的弱点，甚至是道义上的妥协？我更期待他能将目光聚焦在那些普通士兵和民众身上，去讲述他们在战争中的挣扎、选择与命运。他们的恐惧，他们的希望，他们在生存压力下的种种反应，是否也包含了我们不曾想象到的复杂性？我希望这本书能够提供一种更加真实、更加立体、更加贴近人性的历史解读，让我们能够跳出宏大叙事的框架，去看到二战背后更深层次的逻辑，去理解那些被简化和掩盖的历史真相。我期待这本书能引发我的深度思考，让我对二战的理解不再是单一的，而是更加 nuanced，更加 nuanced，更加 nuanced。