性别培力：谈情与说法 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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出版者出版社：元照出版订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2015/10/01

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-09

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图书描述

近两年来台湾社会的「性别」议题颇受瞩目，包括异性恋主流的婚姻制度受到同性婚姻及多元成家主张的挑战、情感智力（EQ）议题，例如过去曾发生于校园在校学生因情感冲突的王水溶尸案、或是顶尖学府毕业的硕士生当街以刀杀死前女友等实例，性别平等及情感发展成为社会关注的议题，以「性别主流化」（Gender mainstreaming）的行动宣言来进行教育场域的反省，培养性别平等及情感发展能力应属于重要的人文素养。

著者信息

作者简介

苏满丽

　　现职
　　亚洲大学财经法律学系专任助理教授

　　学历
　　中正大学法律学研究所法学博士

　　讲授科目
　　刑事法、证据法学、性别与法律

　　着作
　　爱情性别与法律
　　校园性别事件理论概述与处理实务
　　校园性别事件救济理论与争议实例概述──正当法律程序
　　校园法律与生活
　　向性骚扰说不──轻松解读性别三法
　　性别意识培力与实例识读

　　经历
　　曾赴瑞典隆德大学法律社会学系担任访问学人（Sociology of Law, Lund University, Sweden, 2008.07-2009.02），进行性别主流化及校园议题观察研究。致力于将所学法律通俗化之工作，包括参与司法实务少年观护所、监狱的法治教化工作，以及校园性别平等教育议题推广。除列为教育部性别平等教育学术／实务／调查人才库之外，历任县市政府家庭暴力及性侵害性骚扰防治委员会委员、性骚扰防治委员会委员、妇女权益促进委员会委员、性别平等教育委员会委员及教育部第10届中央教师申诉评议委员会委员、台湾省教师申诉评议委员会委员。

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图书目录

自序

第壹篇谈请篇
一、当真爱来临／4
参酌新闻／4
探讨议题／6
(一)情感需求──谁需要爱情？／7
(二)大师说──爱与情感发展／8
(三)多元性别的爱情／10
文后思考／14
二、认识性别光谱──超越二元分类／15
参酌新闻／15
探讨议题／21
(一)从认识生物身体／21
(二)以性别认同（gender identity）开始呈现的个体演现／22
(三)孤独的跨性别者／24
文后思考／26
三、情感能力（EQ）培力／27
参酌新闻／27
探讨议题／35
(一)情杀原因／35
(二)情杀（暴力）行为分析／36
(三)他们犯了错／38
(四)分手行不行／40
文后思考／43
四、参考资料／45
法律实例／45
跨性别扮装案／45
王水案／64
辗死案／89

第贰篇说法篇
一、有情人成眷属的WWW（Who How What）／119
参酌新闻／119
探讨议题／125
(一)Who──谁可以是主角？／125
(二)How──如何透过结婚成为眷属？／132
(三)What──缔结婚姻后有何改变？／135
文后思考／147
二、超越二元──改变能与不能？／149
参酌新闻／149
探讨议题／154
(一)支持同性婚姻合法化／154
(二)坚守男／女婚姻制度／155
(三)现行官方态度／157
文后思考／159
三、参考资料／161
【撤冠夫姓申请书】／161
【现行夫妻财产制比较】／162
【子女姓氏约定（同意）书】／165