专业伦理：教育伦理、一般伦理 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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出版者出版社：五南订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2018/03/25

语言语言：繁体中文

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发表于2025-02-13

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图书描述

这是一本针对一般、教育类学科所会遇到的各种伦理议题，并在各章节中安插多个案例及讨论、分析，以供教学或自修者掌握问题及找到最佳因应方案。

　　透过本书，可培养并具备下列能力：
　　◎了解道德思考的本质和道德判断的逻辑依据。
　　◎提供给未来要从事教育的专业人员思考职场的伦理议题，并练习未来职场可能遇到道德两难情境的道德抉择。

　　「专业伦理」通常与一般德目的「公平、诚实、守信」等有关，同时也涉及一些身为专家才可能会遇到的伦理问题。专家受到社会的尊重，居于较有影响力的位置、掌有较大的权力及较多的社会资源，就会面临「专家能达成社会託付，善尽其社会责任，妥善运用社会资源，又不让社会涉入风险？」的问题。因此，「专业伦理」绝不是无中生有的道德教条，而是一般人在特定专业领域里必然会面对的伦理和道德议题。

　　本书分为两大部分：一般伦理、教育伦理。
　　1.一般伦理共有8章：包括道德抉择的本质－－原则与结果、道德效用主义、道德行为的结果重要吗、道德原则有优先次序吗……等。
　　2.教育伦理共有18章：前3章，阐释教育专业伦理的内涵和议题；第4～11章，针对英语教学相关专业的伦理内容做论述；第12～15章，是以特教教师为对象，描述特殊教育专业伦理内涵；第16～18章，聚焦在华语教师的专业伦理。

　　决定「行为」的最主要因素是「思考」，期望在读完本书后，能够让读者更进一步思考善恶对错的本质，以及熟悉善恶对错判断的基准。透过不断的思辨，增强对于道德议题理性判断及抉择的能力外，也能有清晰的思辨能力，并对教育专业伦理有一个粗浅的认识。

著者信息

作者简介

潘惠铭

　　现职：中原大学特殊教育学系助理教授
　　学历：德国慕尼黑大学特殊教育博士

李家远

　　现职：中原大学应用外国语文学系助理教授
　　学历：美国宾州州立大学口语传播博士

柳玉芬

　　现职：中原大学应用华语文学系助理教授
　　学历：美国密西根州立大学语言学博士

林文瑛

　　现职：佛光大学心理学系教授兼教务长
　　学历：日本庆应大学教育心理学博士

欧德芬

　　现职：中原大学应用华语文学系副教授兼系主任
　　学历：国立台湾师范大学华语文教学研究所博士

陈正婷

　　现职：中原大学应用外国语文学系助理教授兼附设幼儿园执行秘书
　　学历：美国路易斯维尔大学教育博士

吴硕禹

　　现职：中原大学应用外国语文学系助理教授
　　学历：国立台湾师范大学翻译研究所博士

张思婷

　　现职：中原大学应用外国语文学系助理教授
　　学历：国立台湾师范大学翻译研究所博士

廖宜瑶

　　现职：中原大学应用华语文学系助理教授
　　学历：美国俄亥俄大学资讯教育博士

张玲瑛

　　现职：中原大学应用华语文学系助理教授
　　学历：国立台湾师范大学华语文教学研究所博士

余浩彰

　　经历：中原大学应用华语文学系讲师
　　学历：国立清华大学资讯工程硕士

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图书目录

校长序
序章　专业伦理与道德思考

第一篇　一般伦理 001
第一章　道德思考的本质—逻辑思考 003
第二章　道德思考与逻辑原则 017
第三章　道德抉择的本质—原则与结果 027
第四章　道德有客观标准吗？—兼论文化相对观点 037
第五章　道德效用主义—另一种相对观点 053
第六章　道德行为的结果重要吗？ 061
第七章　道德原则有优先次序吗？ 071
第八章　道德义务与美德 079

第二篇　教育伦理 089
第一章　教育、专业与伦理 091
第二章　教育专业伦理之内涵 103
第三章　教师专业伦理议题 111
第四章　研究伦理 119
第五章　英语教学实习伦理 125
第六章　翻译伦理 131
第七章　 Ethical Issues related to the ESL classroom 139
第八章　 Ethical Issues related to the ESL classroom-students 143
第九章　 Ethical Issues related to the ESL classroom-Teachers 147
第十章　 Ethical Issues related to the ESL class-Parents 151
第十一章　Ethical Issues related to the ESL classroom-School Authority 155
第十二章　特殊教育的意义、目的、缘起以及特教支持的价值观 159
第十三章　特殊教育专业精神与专业能力 171
第十四章　特殊教育专业伦理相关议题 179
第十五章　特殊教育职场伦理两难处境之判断与抉择 185
第十六章　华语教师实习专业伦理 193
第十七章　华语教师专业伦理之跨文化议题 201
第十八章　华语教师数位网路教学伦理 209