台湾校务研究理论与技术

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具体描述

在全球化的浪潮下,高等教育市场高度竞争已成为常态,竞争的对象不再受地域的限制,动态的竞合关系正在全世界各地各校之间发生。大学如何型塑独特并创造多元价值,相当程度需以资料驱动、证据为本的校务研究为基础。本书网罗国内、外对校务研究兼具理念与实务的一流专家,针对台湾在校务研究可能遭遇的挑战,包含如何建立完善的校务研究专业人员培训体系和发展所对应的职涯路径、大专校院如何成功地内化校务研究使其永续发展、机构内的整合该如何结合政府外部的大数据资料以对学生进行长期纵贯性的追踪分析,分别从「校务研究基本理论」的理论概念层面至「资料库概念与建置」与「校务资料分析工具」的实用层面,期能透过系统性的介绍,提供一套适用于不同学校文化与情境的有效工法,使校务研究成为学校精进国际竞争能量的最强后盾。

著者信息

编者简介

总编辑:黄荣村


  现职:
  中国医药大学讲座教授、台湾校务研究专业协会理事长、财团法人高等教育评鑑中心基金会董事长

  经历:
  教育部部长

主编:周怀朴

  现职:
  国立清华大学副校长、台湾校务研究专业协会第一届秘书长

主编:林世昌

  现职:
  国立清华大学学习评鑑中心主任、经济系教授、公共政策与管理硕士在职专班主任

 

图书目录

第一篇 校务研究基本理论
第01章 校务研究的缘起、理念、发展与运作方针
第02章 从学术研究到校务研究:以美国校务研究发展为例
第03章 学生生源管理理论在校务研究之应用
第04章 全球校务研究发展

第二篇 资料库概念与建置
第05章 资料库与系统基本概念
第06章 SQL语法1-2-3
第07章 简介大数据分析方法于校务研究之应用
第08章 大数据时代之校务研究实践
第09章 因应大数据的校务研究系统规划

第三篇 校务资料分析工具
第10章 校务研究基本统计与回归分析
第11章 利用网路资料了解大学形象
第12章 倾向分数配对
第13章 校务资料的视觉化应用
第14章 校务研究之新取径:质化研究与工具应用

后记 台湾校务研究发展历程与未来展望

附录 校务研究伦理

 

图书序言

图书试读

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