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责骂小孩能解决问题,达成你期待的「5大原则」

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著者
出版者 出版社:春天出版社 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 赖郁婷
出版日期 出版日期:2018/12/12
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-16

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图书描述

  荣登日本Amazon育儿排行榜第1名
  那是「管教」,还是「强迫」?
  创下单日浏览次数150万次纪录!
  「东洋经济online」热门专栏文章书籍化


  以5大原则为主,同时介绍不责骂孩子也能让他们持续地健康成长的秘诀!
  ●如何处理孩子整天沉迷电玩的问题?
  ●不对孩子说「快去念书!」也能让孩子主动念书的方法?
  ●面对会顶嘴的孩子有效的处理方法?
  满载即使是对公司的下属,后辈,也可以使用的技巧!

  你有没有因为以下原因而大声责骂过你的小孩,若他们不听话反抗时,甚至演变成每天都在吵架呢?

  ・过度沉迷电玩,影响日常生活
  ・放任不制止的话,完全陷入手机世界
  ・学习能力下降,长期失去动力
  ・在学校理应学过的问题却不懂得解答
  ・成绩一直下降但本人却毫无危机感

  即使每天不断地责骂可是情况却完全没有改善,代表「不断地责骂」这个方案有可能是错误的。本书是在每日的喧嚣中,提醒每位父母常常不小心便会忘记的「5大原则」!

  【原则1】没有人的价值观完全相同
  【原则2】人不会做被强迫的事,就算做了,也只是表面工夫
  【原则3】每个人至少都拥有三项长处
  【原则4】父母已经停止成长,但孩子仍不断在成长
  【原则5】凡事先「说理」,只有事态严重才「责骂」、「生气」


 

著者信息

作者简介

石田胜纪Katsunori Ishida


  财团法人「Education Design Laboratory」代表董事

  1968年出生于日本横滨。国际经营管理硕士(MBA),教育学硕士。20岁创业,创立补习班,至今指导过3500名以上的学生。包含演讲和讲座等间接指导的部分,人数多达五万人以上。舍弃所谓的填鸭式教育,以「提升心态」、「调整生活习惯」、「自主思考」三大重点为指导原则,不仅使孩子提升学习能力,也学会同样适用于职场的技巧和心态。目前全心投入在妈妈读书会、写作和演讲活动上,希望「日本从此再也没有讨厌念书的孩子」。

  着有《让孩子变主动的「魔法手帐术」》(三采出版)、《孩子的第一本魔法手帐》(暂译)、《让亲子关系更亲密的亲子手帐》(暂译)、《正面的孩子从此一帆风顺》(暂译)、《培养地头力的5大习惯》(暂译)等。

  官方网站:www.ishida.online

 
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图书目录

前言 明知道不应该骂小孩,但为什么就是会忍不住骂出口?

骂小孩的人不知道的「5大原则」

原则1 没有人的价值观完全相同
亲子之间为什么会发生摩擦?
误以为孩子和自己的价值观相同会发生什么事?
【求助内容】孩子个性太老实,无法确实表明自己的意见
克服价值观差异的4大步骤
【求助内容】孩子对社团活动太投入,导致上课都在睡觉
把孩子教成没有斗志的大学生,一切就来不及了吗?
【求助内容】孩子从小就对念书没兴趣,一直提不起劲
完全无法沟通时的有效话术
原则1重点整理

原则2 人不会做被强迫的事,就算做了,也只是表面工夫
你是否经常不自觉地「强迫」孩子或下属?
以不强迫的方式使孩子成长的3大步骤
【求助内容】孩子上课听不懂,注意力完全无法集中
强迫孩子念书真的能挽救垫底的成绩吗?
【求助内容】孩子每一科成绩都只达到最低标准,却毫无危机意识
如果不强迫,孩子就永远都不念书呢?
【求助内容】什么都不说,孩子反而愈来愈沉迷手机
原则2重点整理

原则3 每个人至少都拥有三项长处
与其改正缺点,不如发挥长处
如何发现孩子的长处?
【求助内容】孩子不念书,整天只知道画画……
将「容易沉迷电玩」也视为长处来看待
【求助内容】孩子过于沉迷电玩,影响到日常生活
孩子的缺点反过来说,就是他的长处
【求助内容】为自尊心过高的女儿感到担忧
长处是引发孩子成长的契机
原则3重点整理

原则4 父母已经停止成长,但孩子仍不断在成长
孩子的反抗是成长的证明
父母要改变自己,而不是改变孩子
【求助内容】每天不断吼骂小孩,小孩也不停地反抗
父母不是老师,家里也不是学校
【求助内容】总是忍不住对孩子太碎唸,事后又感到后悔
原则4重点整理

原则5 凡事先「说理」,只有事态严重才「责骂」、「生气」
「不停责骂」会使得效果遽减
该「说理」的时候不要「责骂」或「生气」
【求助内容】不能接受孩子不会写学校教过的题目
跳脱失败循环的方法
【求助内容】我对孩子的将来感到悲观
比控制情绪更简单的方法
原则5重点整理

结语 比起共同点,这是个更重视差异化的时代


 

图书序言

图书试读

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