具体描述
挫折是给孩子的一种餽赠
让孩子未来成功的阻碍减至最低
你想孩子将来成为幸福的人吗？但愿你首先让孩子学会经历挫折、吃得起苦。
每一个生活在社会上的父母们，在其一生中都经历过各种各样的磨难。从小时候磕磕碰碰的走路，到少年时的求学经历，再到青年时的求职经历，每个人的一生都不可能是一帆风顺的。虽然，有些父母年轻时就获得成功，事业有成，过着似乎一帆风顺的生活，这样的父母人生是幸福的，许多人或许都这么想，每个人都希望自己的生活中都是鲜花和掌声。然而事实上，这些成功父母的幸福关键，在于当年能否凭着自己的意志，接受挫折失败的挑战，使之转化成为智慧、转化成为成功的力量。
在纽约一幢不怎么起眼的办公楼里，一群朝气蓬勃的年轻人成立了一家属于他们自己的公司，公司成立的当天，他们在公司最醒目的地方写下了这样一段话：
我们感谢过去的时光，因为它为我们带来欢乐和友谊。
我们感谢经过的困难，因为他们锻鍊了我们的意志，提升了我们的能力。
我们感激我们经历的挫折，因为挫折给了我们教训，提醒我们更好地前进。
他们是多么有勇气的一些年轻人啊！敢于直视挫折的教训，使其转化为行为的动力，这种精神，正是现代许多年轻人所缺乏的。
人生难免风雨，四季难免严冬，很多孩子都希望躲在父母的翅膀之下，遭遇挫折时也希望有父母给他遮风挡雨，但父母是不可能始终陪在孩子的身边，未来生活中的任何问题都必须孩子自己去面对。在激烈竞争的社会中，孩子将来能不能在社会上站得住脚，与他们独立解决、处理问题的能力密切相关。
然而，现代父母有一个误区，以为为孩子准备好一切，让孩子享受现成的东西，是对孩子最大的爱，其实这是拿孩子的将来做代价的。孩子享用越多现成的东西，就越会认为事事称心如意是理所当然的。而长大后，面对严峻的现实遭遇挫折时，就很容易自暴自弃，被挫折击倒。
但生活中，我们却不只一次听到这样的闲谈：怕孩子摔倒受伤，不让孩子学骑自行车；怕孩子扎到脚不让孩子在沙滩脱鞋；怕孩子砸坏碗筷不让孩子自己拿碗……等等。有的家长在这个问题上管得太宽，过度地保护使孩子成为温室里的花朵，当孩子的抗挫能力没有得到发展，一到社会中就会相形见绌。
屠格涅夫曾经说：「你想孩子将来成为幸福的人吗？但愿你首先让孩子学会经历挫折、吃得起苦。」成功的人是幸福的，而几乎每一个幸福的人，都是经由苦难而来，苦难不仅孕育着希望，也孕育着成功，孕育着幸福。只有经历挫折苦难的考验，孩子才能迎来人生的绚烂与多彩。特别是挫折，只有凭借孩子自己的力量战胜它，孩子才能从中总结经验教训，只有吸取了经验教训，才能避免在以后的人生中犯类似的错误。也只有积累了足够的经验，孩子才能在日后做事情信手拈来。
对于每个孩子来说，挫折、苦难是现实存在的「灾祸」，不可避免，但它事实上也是上天赐予我们孩子的一份「礼物」，因为它丰富了孩子的经验，增强了孩子的抗打击能力，使孩子变得更加坚强。
人一辈子靠父母扶着是永远学不会自己走路的，跌倒了就不会自己爬起来。孩子在父母的溺爱下长大，人是长高了，可心理很脆弱，情商也不高，经不起大风大浪，走向社会怎能在如今竞争激烈的社会中生存呢？
因此，做为父母的我们，应该珍惜生活赐予的每次磨砺孩子的挫折机会，历经磨练之后，孩子才能找到一个更高的起点。
在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹，当跨过这些坎之后，迎接孩子的将是幸福的人生。
让孩子未来成功的阻碍减至最低
你想孩子将来成为幸福的人吗？但愿你首先让孩子学会经历挫折、吃得起苦。
每一个生活在社会上的父母们，在其一生中都经历过各种各样的磨难。从小时候磕磕碰碰的走路，到少年时的求学经历，再到青年时的求职经历，每个人的一生都不可能是一帆风顺的。虽然，有些父母年轻时就获得成功，事业有成，过着似乎一帆风顺的生活，这样的父母人生是幸福的，许多人或许都这么想，每个人都希望自己的生活中都是鲜花和掌声。然而事实上，这些成功父母的幸福关键，在于当年能否凭着自己的意志，接受挫折失败的挑战，使之转化成为智慧、转化成为成功的力量。
在纽约一幢不怎么起眼的办公楼里，一群朝气蓬勃的年轻人成立了一家属于他们自己的公司，公司成立的当天，他们在公司最醒目的地方写下了这样一段话：
我们感谢过去的时光，因为它为我们带来欢乐和友谊。
我们感谢经过的困难，因为他们锻鍊了我们的意志，提升了我们的能力。
我们感激我们经历的挫折，因为挫折给了我们教训，提醒我们更好地前进。
他们是多么有勇气的一些年轻人啊！敢于直视挫折的教训，使其转化为行为的动力，这种精神，正是现代许多年轻人所缺乏的。
人生难免风雨，四季难免严冬，很多孩子都希望躲在父母的翅膀之下，遭遇挫折时也希望有父母给他遮风挡雨，但父母是不可能始终陪在孩子的身边，未来生活中的任何问题都必须孩子自己去面对。在激烈竞争的社会中，孩子将来能不能在社会上站得住脚，与他们独立解决、处理问题的能力密切相关。
然而，现代父母有一个误区，以为为孩子准备好一切，让孩子享受现成的东西，是对孩子最大的爱，其实这是拿孩子的将来做代价的。孩子享用越多现成的东西，就越会认为事事称心如意是理所当然的。而长大后，面对严峻的现实遭遇挫折时，就很容易自暴自弃，被挫折击倒。
但生活中，我们却不只一次听到这样的闲谈：怕孩子摔倒受伤，不让孩子学骑自行车；怕孩子扎到脚不让孩子在沙滩脱鞋；怕孩子砸坏碗筷不让孩子自己拿碗……等等。有的家长在这个问题上管得太宽，过度地保护使孩子成为温室里的花朵，当孩子的抗挫能力没有得到发展，一到社会中就会相形见绌。
屠格涅夫曾经说：「你想孩子将来成为幸福的人吗？但愿你首先让孩子学会经历挫折、吃得起苦。」成功的人是幸福的，而几乎每一个幸福的人，都是经由苦难而来，苦难不仅孕育着希望，也孕育着成功，孕育着幸福。只有经历挫折苦难的考验，孩子才能迎来人生的绚烂与多彩。特别是挫折，只有凭借孩子自己的力量战胜它，孩子才能从中总结经验教训，只有吸取了经验教训，才能避免在以后的人生中犯类似的错误。也只有积累了足够的经验，孩子才能在日后做事情信手拈来。
对于每个孩子来说，挫折、苦难是现实存在的「灾祸」，不可避免，但它事实上也是上天赐予我们孩子的一份「礼物」，因为它丰富了孩子的经验，增强了孩子的抗打击能力，使孩子变得更加坚强。
人一辈子靠父母扶着是永远学不会自己走路的，跌倒了就不会自己爬起来。孩子在父母的溺爱下长大，人是长高了，可心理很脆弱，情商也不高，经不起大风大浪，走向社会怎能在如今竞争激烈的社会中生存呢？
因此，做为父母的我们，应该珍惜生活赐予的每次磨砺孩子的挫折机会，历经磨练之后，孩子才能找到一个更高的起点。
在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹，当跨过这些坎之后，迎接孩子的将是幸福的人生。
著者信息
作者简介
童雪婷
艺术专业毕业，知名早教机构创始人，研读心理学，熟知儿童心理活动，对培养孩子的各方面能力有自己独到的见解。
童雪婷
艺术专业毕业，知名早教机构创始人，研读心理学，熟知儿童心理活动，对培养孩子的各方面能力有自己独到的见解。
图书目录
序：挫折是给孩子的一种餽赠
Part 1 为什么孩子需要挫折教育
1．挫折孕育着成长的智慧与经验 016
2．挫折是孩子人生的第一笔财富 022
3．现代的孩子普遍缺乏抗挫能力 027
4．挫折教育可改善孩子乱发脾气 033
5．能导正孩子输不起的自负心理 038
6．平静的池塘培养不出优秀水手 045
7．挫折能提高孩子未来的生存力 050
Part 2 挫折教育对孩子有何帮助
1．挫折能激发出孩子无穷的潜能 056
2．孩子能学习冷静的应付各种难题 062
3．挫折能培养孩子独立自主的能力 067
4．挫折能让孩子养成自主思考判断 073
5．挫折能锻鍊出个性更坚强的孩子 078
6．挫折能让孩子发现自己的局限性 084
Part 3 挫折教育中家长常犯的错误
1．挫折教育并非是棍棒式的打骂教育 092
2．错误的称赞，造成更大的挫折压力 100
3．父母不懂在挫折中对孩子的「鼓励」 108
4．用人为的挫折方式加强孩子的教育 114
5．父母对孩子没有一个恰当的期望值 120
6．父母习惯介入孩子与孩子之间的事 126
Part 4 孩子受挫时父母如何帮忙疏导
1．教会孩子正确对待挫折与失败 134
2．父母要积极引导孩子对抗挫折 140
3．让孩子受挫时学习自我调整心态 146
4．教孩子看问题的角度不止一个 151
5．须适时的帮孩子解决过大的压力 157
6．为孩子提供乐观快乐的受挫能量 165
Part 5 挫折教育父母须知的正确方法
1．要让孩子自己思考寻找答案 172
2．给孩子制造一个勇敢的理由 178
3．面对挫折时教孩子自我激励 184
4．分析挫折原因从中发现新契机 191
5．消除孩子受挫时浮动的情绪 197
6．教孩子自救，求人不如求己 205
Part 6 父母要狠下心，不要舍不得
1．挫折疼痛是孩子迈出青春的第一步 212
2．任何挫折对孩子成长绝对都值得的 218
3．想让孩子成才就要让孩子经历挫折 224
4．让孩子像迎接成功一样去接受挫折 230
5．让孩子学习与无法改变的事实共存 236
6．父母要学习，不帮孩子做什么才是爱 241
7．狠下心吧，让孩子接受暴风雨的洗礼 247
Part 1 为什么孩子需要挫折教育
1．挫折孕育着成长的智慧与经验 016
2．挫折是孩子人生的第一笔财富 022
3．现代的孩子普遍缺乏抗挫能力 027
4．挫折教育可改善孩子乱发脾气 033
5．能导正孩子输不起的自负心理 038
6．平静的池塘培养不出优秀水手 045
7．挫折能提高孩子未来的生存力 050
Part 2 挫折教育对孩子有何帮助
1．挫折能激发出孩子无穷的潜能 056
2．孩子能学习冷静的应付各种难题 062
3．挫折能培养孩子独立自主的能力 067
4．挫折能让孩子养成自主思考判断 073
5．挫折能锻鍊出个性更坚强的孩子 078
6．挫折能让孩子发现自己的局限性 084
Part 3 挫折教育中家长常犯的错误
1．挫折教育并非是棍棒式的打骂教育 092
2．错误的称赞，造成更大的挫折压力 100
3．父母不懂在挫折中对孩子的「鼓励」 108
4．用人为的挫折方式加强孩子的教育 114
5．父母对孩子没有一个恰当的期望值 120
6．父母习惯介入孩子与孩子之间的事 126
Part 4 孩子受挫时父母如何帮忙疏导
1．教会孩子正确对待挫折与失败 134
2．父母要积极引导孩子对抗挫折 140
3．让孩子受挫时学习自我调整心态 146
4．教孩子看问题的角度不止一个 151
5．须适时的帮孩子解决过大的压力 157
6．为孩子提供乐观快乐的受挫能量 165
Part 5 挫折教育父母须知的正确方法
1．要让孩子自己思考寻找答案 172
2．给孩子制造一个勇敢的理由 178
3．面对挫折时教孩子自我激励 184
4．分析挫折原因从中发现新契机 191
5．消除孩子受挫时浮动的情绪 197
6．教孩子自救，求人不如求己 205
Part 6 父母要狠下心，不要舍不得
1．挫折疼痛是孩子迈出青春的第一步 212
2．任何挫折对孩子成长绝对都值得的 218
3．想让孩子成才就要让孩子经历挫折 224
4．让孩子像迎接成功一样去接受挫折 230
5．让孩子学习与无法改变的事实共存 236
6．父母要学习，不帮孩子做什么才是爱 241
7．狠下心吧，让孩子接受暴风雨的洗礼 247
图书序言
PART 1为什么孩子需要挫折教育
人生不能没有挫折，也不可能没有挫折，正如跌倒是每个婴儿学习走路必经的过程。可是，现代的孩子可说是蜜罐里长大的，父母的溺爱使孩子经不起打击、受不住委屈，任性、脆弱、自我、依赖……成为了新一代孩子的代名词。因此，挫折教育可说是现代教育孩子刻不容缓的一堂重要的课程。
1．挫折孕育着成长的智慧与经验
可口可乐董事长罗伯特•高兹耶达说：「过去是迈向未来的踏脚石，若不知道踏脚石在何处，必然会被绊倒。」挫折和失败是人生历练不可缺少的财富，只有经历过，才能从中学到更多的东西，领悟到更多的道理。
不经历风雨，就见不到彩虹。孩子是在摔倒了无数次之后才学会走路的，伟人的发明创造更是经历了无数次挫折与失败之后才成功的。从别人口中传来的经验、从书本里总结的教训，都不能切实地应用于我们孩子的生活中，只有孩子自己经历了挫折，并且投入思考，将问题解决了，才能感受到自己的成长，才能逐渐地丰满自己的羽翼。
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为「渔王」。然而渔王年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
他经常向人诉说心中的苦恼：「我真不明白，我捕鱼的技术这么好，儿子们的技术为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛……我长年辛辛苦苦总结出来的经验，都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！」
一位路人听了他的诉说后，问：「你一直一步一步地教他们吗？」
「是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细、很耐心。」
「他们一直跟随着你吗？」
「是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。」
路人说：「这样说来，就难怪了。你要知道，坐在舒适软垫上的人容易睡去。你的儿子以为什么事情都可以从你那里学到，就很少自己去摸索经验。遇到挫折困难，他们不是自己想办法克服，而是在你的翅膀底下寻找庇护。自己不经过努力、不经历挫折，即使你传授给他们再多的经验，他们也不会真正成长起来。」
人生不能没有挫折，也不可能没有挫折，正如跌倒是每个婴儿学习走路必经的过程。可是，现代的孩子可说是蜜罐里长大的，父母的溺爱使孩子经不起打击、受不住委屈，任性、脆弱、自我、依赖……成为了新一代孩子的代名词。因此，挫折教育可说是现代教育孩子刻不容缓的一堂重要的课程。
1．挫折孕育着成长的智慧与经验
可口可乐董事长罗伯特•高兹耶达说：「过去是迈向未来的踏脚石，若不知道踏脚石在何处，必然会被绊倒。」挫折和失败是人生历练不可缺少的财富，只有经历过，才能从中学到更多的东西，领悟到更多的道理。
不经历风雨，就见不到彩虹。孩子是在摔倒了无数次之后才学会走路的，伟人的发明创造更是经历了无数次挫折与失败之后才成功的。从别人口中传来的经验、从书本里总结的教训，都不能切实地应用于我们孩子的生活中，只有孩子自己经历了挫折，并且投入思考，将问题解决了，才能感受到自己的成长，才能逐渐地丰满自己的羽翼。
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为「渔王」。然而渔王年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
他经常向人诉说心中的苦恼：「我真不明白，我捕鱼的技术这么好，儿子们的技术为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛……我长年辛辛苦苦总结出来的经验，都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！」
一位路人听了他的诉说后，问：「你一直一步一步地教他们吗？」
「是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细、很耐心。」
「他们一直跟随着你吗？」
「是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。」
路人说：「这样说来，就难怪了。你要知道，坐在舒适软垫上的人容易睡去。你的儿子以为什么事情都可以从你那里学到，就很少自己去摸索经验。遇到挫折困难，他们不是自己想办法克服，而是在你的翅膀底下寻找庇护。自己不经过努力、不经历挫折，即使你传授给他们再多的经验，他们也不会真正成长起来。」
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