中央研究院生醫所兼任研究員、颱灣健康服務協會理事長
何美鄉
專文推薦
各界迴響
#選擇晴媽咪的規律作息與食物泥理念餵養甚至銜接固體食物至今,我深深體會孩子的飲食習慣與生活作息就是傢庭教育的開始。~Bell~
#認識晴媽咪真的是我育兒路上最大的幸運。~Albee Tsai~
#對的事,我會為孩子繼續做下去!~Pin~
#「語言問題」、「咀嚼問題」從沒發生過,隻有「還想再吃」、「話說不停」、「極少生病」、「就算生病好得很快」⋯⋯,這就是我傢超棒的泥寶寶!。~小宇媽媽~
#身為泥媽我自豪,因為我有個人人稱贊、作息固定規律、情緒佳的吃貨寶寶。
~嘉瑩媽媽~
#我從書中學到的不止是食物泥而已,還有更多是:營養均衡、陪伴教養、溫柔堅持、觀察孩子、固定作息、說到做到……的重要。~康康~
##為什麼會有這一本書
「多年來我竭盡所能的推廣規律作息、均衡飲食、充足睡眠、多喝水,並協助許多作息一團亂、飲食有問題、三口組、挑食偏食、特殊狀況的孩子們……,透過各種方式持續幫助需要的媽媽們解決問題所得到的,希望這些真實又寶貴的經驗與方式能有條理並更加深入的幫助到需要的父母。」──晴媽咪
#本書重點
固定且規律的作息:如何擁有固定且規律的作息、作息與飲食時間調整……
自行入睡與安全感:如何讓孩子自行入睡、常見睡眠問題解決、安全感建立方法……
良好的飲食習慣:良好的飲食習慣、食物泥時期常見問題、吃的耐心與專心培養……
喝水好習慣:喝水的重要性、給水的方式、養成孩子習慣喝水的方法、為何孩子要學會自己喝水?……
如何矯正偏食、挑食孩子的飲食:有吃≠不挑食、如何改善孩子偏食、挑食的狀況?……
固體食物的銜接與飲食矯正:銜接程序、初期銜接的條件與方法,銜接時期需避免的食物……
#特彆收錄
「晴媽咪Q&A」、「晴媽咪聊天室」、「晴媽咪語錄」
【摘文1】正確的作息觀念─「固定」且「規律」的作息
多年經驗讓我們瞭解,「固定」且「規律」的作息纔是影響孩子是否能好好吃、好好睡、情緒好的最大因素。那什麼是「固定」且「規律」的作息?
隻要孩子沒有天生疾病或生病狀況,每天做每件事情的時間就必須是固定的、所有的事情都是按照時間進行,不會因為孩子熟睡就晚點起床、也不會因為晚點起床就晚點吃飯⋯⋯更不會想吃就吃、想睡就睡。因此,不管是早上起床、每餐吃飯、白天2 次小睡、晚上上床⋯⋯所有的時間都是固定的。
再者,除非孩子生病,不然從星期一∼星期日每天作息都是一樣的。因為孩子的飲食、睡眠、情緒、甚至學習,都不會隨著大人的假期而放假。
以前我都會跟大傢說,用傢庭時間來幫孩子訂定規律的生活作息,但後來發現很多孩子因為傢庭時間不穩定,晚上上床時間太晚、早上起床時間更晚,甚至睡眠的不足、睡錯時間,導緻孩子隔天飲食、小睡和情緒都不好。
除瞭我自己多年在學校的教學經驗外,自從傢中孩子上瞭國小,班上有些同學因為每天晚睡加上早餐、午餐營養不均衡,導緻上課沒精神、打瞌睡、學習狀況不佳,讓我深刻發現嬰幼兒時期所養成的生活型態與長大後的生活習性息息相關。
因此,建議孩子每天晚上在7:00 ∼ 8:00(須固定一個時間點,例如:每天7:30 上床)上床是最好的,因為這段時間上床的孩子纔能在早上7:00 ∼ 8:00 間起床,一方麵孩子可以睡滿11 ∼ 12 小時,擁有足夠的睡眠;另一方麵也符閤「早睡早起身體好」的原則。
【摘文2】作息大亂該如何調整?
生活中,有各式各樣的狀況會導緻原本規律的作息大亂,像是生病、過年過節、齣國、環境轉換⋯⋯等各種因素,而其中又以生病的孩子最為容易受到影響。
由於在生病時,孩子會有很多無預警的狀況,因此建議大人盡可能讓孩子舒服,想睡就睡、想吃就餵、腸胃不舒服暫時不吃也沒關係(但要適量補充水分預防脫水)。
若從嬰兒時期已養成固定規律作息的習慣,即使在生病時中斷原有作息,孩子也會很快迴到原本的規律生活。在孩子痊癒後父母可以這樣做:
1. 先把食物泥和奶量慢慢調整迴到原本的量
這時候的孩子有可能會抗拒食物泥,一方麵因為藥物造成的味覺改變,另一方麵因為生病時孩子可以容易的得到他想要的,因此作息和飲食會在生病時改變,讓孩子瞭解到「原來我可以選擇」、「原來可以隻喝奶比較快」、「原來不吃食物泥也沒關係」⋯⋯導緻聰明的孩子在病癒後會想偷懶、想挑戰父母的耐心、堅持與極限。
因此父母必需「溫柔」且「堅定」的耐住性子、堅持孩子該吃的每一餐讓孩子從少量的食物泥慢慢的增加至原本的食量。
2. 當飲食慢慢修正時,作息也會跟著修正,當開始將作息慢慢調整迴原本的時間,飲食也要趨嚮正常。
比方說,生病的孩子少量多餐,約1 ∼ 2 小時喝一次奶或吃少量的食物泥,那生病好瞭就可以迴復4 小時一餐。
生病的孩子可能想睡就睡、想吃就吃,藉由飲食時間的調整,讓孩子的作息時間跟著一起調整迴復。
【摘文3】什麼是「自行入睡」?
「自行入睡」,指一個人躺在床上,不需任何安撫物,便可自己睡著,並有良好的睡眠品質,即使半夜因種種原因醒來,也可以很快的自己入睡。
然而,培養孩子「自行入睡」,目的是讓孩子自己「學會」自己睡覺,不需要任何人在旁邊陪伴、哄著、搖著、吃奶嘴、奶睡、抱著東西睡⋯⋯。
陪睡、哄睡、搖睡、抱睡、吃奶嘴睡、奶睡⋯⋯這些都是為瞭加速孩子睡著的方式,但都不是讓孩子自己入睡,通常當孩子月齡愈大,這些大人自以為「快速」讓孩子入睡的方式,會變得愈來愈「不快速」,而父母或陪伴者通常也會愈來愈纍、愈來愈煩躁、愈來愈生氣。
【摘文4】養成
在學校教書多年,時常看學生將飲料當水喝、將零食餅乾當飯吃已是一件稀鬆平常的事情,沒有孩子之前不覺得有什麼嚴重性,但當自己有瞭孩子後,赫然感受到飲料與零食對現在的孩子來說真的是健康毒物,但何時開始孩子生活中已充斥著這些食品瞭?
① 喝飲料、吃零食是個習慣,什麼時候養成的?
② 是誰買第一罐飲料給孩子喝、提供零食給孩子吃,讓孩子開始習慣喝飲料、吃零食呢?
③ 喝飲料、吃零食對身體健康有什麼益處和壞處?養成孩子喝飲料的人有想過嗎?
④ 飲料和零食中的色素、人工添加物、糖分會引起孩子的過動及注意力不集中、過敏癥狀鎮鎮等,給予孩子飲料的人知道嗎?
⑤ 當孩子還小的時候,討飲料、零食大人還可以製止,但當孩子長大有瞭零用錢,飲料、零食幾乎是想要就買,惡性循環之下,狀況會愈來愈加劇嚴重。
當父母的我們,韆萬不要認為孩子還小,喝「一點點」飲料都沒關係、吃「一點點」零食無所謂,當零食、飲料每一種都一點點、一點點的殘留在孩子體內時,這些都會直接影響孩子正餐食欲的好壞與是否挑食,甚至會危害孩子的健康。
每個習慣的養成幾乎都是父母所帶領與決定的,所以為瞭孩子的健康,父母以身作則真的很重要。
【摘文5】餵食速度影響孩子的耐性與專注力
孩子的耐心與專注力大約隻有5 分鍾,通常餵食時間超過5 分鍾後,孩子就會開始在椅子上躁動、想要拿碗搶湯匙、東張西望、吃自己的手腳、拿東西往下丟、甚至大聲哭鬧想要離開⋯⋯。以上大多發生在孩子的耐心與專注力用盡時。
因此,我常會告訴媽媽們:「打得又細又稠的食物泥因無任何顆粒不會傷害孩子的腸胃,請放心大膽的加快餵食速度,讓孩子盡快吃完、媽媽盡早休息。」若為瞭讓孩子「細嚼慢嚥」就慢慢餵食(孩子一定會咀嚼食物泥,隻是大人看不齣來就誤以為孩子是直接吞下的。)
殊不知這樣隻會讓孩子不耐煩、餵食者沒耐心,有些照顧者甚至會生氣而放棄餵食食物泥,因為喝奶比較方便、比較快。
由於食物泥夠稠夠細,因此孩子一方麵可以練習咀嚼、一方麵可以快速吞嚥,因此當孩子已經曆吐舌反應習慣食物泥的稠度、食物泥愈吃愈多時,便可增快餵食的速度,讓吃食物泥變成愉悅的事情。
【摘文6】喝水很重要
在諮詢中經常聽到父母煩惱孩子不喝水怎麼辦,卻鮮少聽過父母為孩子愛喝水感到心煩,更沒聽過正常孩子因喝水導緻水中毒。因此,父母韆萬不要因為孩子不喝水就拿「XXX 說孩子不需要喝太多水或多喝水會水中毒」作為藉口,因為當孩子不願意喝水而便祕、排便不順吃不下又睡不好、發燒不願喝水導緻脫水住院時⋯⋯,這一切都隻有父母自己能承擔。
餵食副食品一開始時除瞭吐舌反應外,最常遇到的另一個問題就是孩子便祕,而便祕又是另一個讓孩子發生飲食及睡眠亂流的重要因素之一,在上一本書《晴媽咪副食品全攻略2.0》P135 ∼ 137 提及喝水的重要性,但還是很多父母擔心,為何這麼小的孩子就要喝開水?喝開水會不會水中毒?是不是食物泥造成孩子便祕?
我請教過腎髒科醫生關於4 個月大嬰幼兒是否應該喝水的問題,醫師告訴我,孩子4 個月後不管是食用食物泥、喝配方奶、羊奶、母奶⋯⋯一都定要開始學習喝水,因為副食品、配方奶、羊奶中的水量都不足以提供孩子身體所需的水分。
而很多媽媽因為擔心水中毒,所以不讓孩子喝太多水,甚至以為奶中的水分就足以替代孩子一天的水分,殊不知當孩子四個月後開始吃食物泥,就必須補充水分,不然因天然食材中的縴維增加,一旦水分不足就會導緻便祕,而父母與孩子就會開始飽受便祕所帶來的問題與痛苦。
讀完這本書,我真的感覺自己育兒的“迷霧”被驅散瞭不少。特彆是關於挑食這個大難題,之前我總是想方設法地“騙”寶寶吃東西,各種藏匿蔬菜、變換烹飪方式,結果效果甚微,反而讓寶寶越來越抗拒。這本書提供瞭一個全新的視角,它告訴我,挑食不僅僅是寶寶口味的問題,更可能與他們的安全感、探索欲以及傢長的態度有關。作者分享瞭一些引導寶寶嘗試新食物的技巧,比如讓寶寶參與食物的準備過程,或者通過繪本故事來激發他們對食物的好奇心,這些方法都非常溫和且富有創意。我嘗試瞭書中提到的“不強迫、不誘惑”的原則,結果發現寶寶反而沒有那麼抵觸瞭。而且,書中還強調瞭傢長在飲食中的榜樣作用,這讓我反思自己平時的飲食習慣。讓我印象深刻的是,書中並沒有一味地指責傢長,而是用一種理解和支持的語氣,幫助傢長找到問題根源,並提供可行的解決方案。這本書就像一位經驗豐富的育兒導師,在我迷茫的時候給予我指引,讓我不再感到孤單和無助。
评分這本書的獨特之處在於它將作息、睡眠、飲食、情緒這幾個看似獨立的育兒難題,串聯成一個整體,並進一步拓展到傢庭教育層麵,讓我看到瞭一個更全麵的育兒圖景。作者並沒有把育兒簡化成幾個孤立的技巧,而是從更深層次的角度去分析問題,比如寶寶的行為背後往往隱藏著更深層次的需求。書中關於“養齣自行入睡的孩子”的部分,讓我對睡眠訓練有瞭更深入的理解,不再是簡單的“哭就對瞭”或者“哭就抱”,而是強調瞭循序漸進、尊重寶寶節奏的重要性。我發現,之前我對寶寶的很多行為都存在誤解,以為他們是故意“搗亂”,實際上很多時候隻是他們在用自己的方式探索世界,錶達需求。這本書讓我學會瞭從寶寶的角度去思考問題,用更耐心、更溫和的方式去引導他們。它不僅僅是一本育兒指南,更像是一本關於如何成為更好父母的教科書,讓我對育兒有瞭更深的敬畏和熱愛。
评分我一直對寶寶的情緒管理感到頭疼,因為他們的小臉說變就變,有時候因為一件小事就哭鬧不止,讓我不知所措。這本書在這方麵給瞭我很多啓發。作者不僅僅把寶寶的情緒看作是“負麵”的,而是將其視為寶寶錶達需求和感受的一種方式。書中詳細講解瞭如何識彆寶寶的不同情緒信號,以及如何用恰當的方式去迴應。我之前總是習慣性地去安撫、去轉移注意力,但看瞭書纔明白,有時候寶寶需要的不是立刻的安撫,而是被理解和被傾聽。書中提供的一些“情緒卡片”或者“情緒詞匯”的引導方法,對我來說非常實用,我可以在事後和寶寶一起復盤,幫助他們認識自己的情緒。而且,這本書還延伸到瞭傢庭教育,強調瞭傢長自身情緒穩定對寶寶的影響。這讓我意識到,想要養齣情緒穩定的孩子,首先要做一個情緒穩定的傢長。這本書讓我明白,育兒不僅僅是喂養和照料,更是一場關於愛、理解和溝通的旅程。
评分讀完這本書,我最大的感受是,養育一個獨立、自信的孩子,原來是可以有章可循的。作者在書中分享的傢庭教育理念,讓我意識到,父母的言傳身教在孩子成長過程中起著至關重要的作用。書中並沒有提齣什麼高深莫測的教育理論,而是迴歸到最樸實的生活細節,比如如何與孩子建立良好的親子關係,如何培養孩子的獨立性和解決問題的能力。我之前總覺得,要讓孩子“聽話”,要讓他們“優秀”,但看瞭書纔明白,真正的教育是激發孩子的內在動力,讓他們學會自我管理和自我驅動。書中提到的一些關於“放手”的觀點,對我觸動很大,我總是擔心孩子做不好,總是忍不住去乾涉,但這本書讓我明白,過度的保護反而會阻礙孩子的成長。它教會我如何適當地放手,讓孩子去嘗試,去犯錯,去學習。這本書讓我更加清晰地認識到,養育孩子不僅僅是為瞭讓他們健康成長,更是為瞭讓他們成為一個有擔當、有責任感的人。
评分這本書簡直是我育兒路上的“及時雨”!在讀這本書之前,我總是被寶寶的各種哭鬧、不睡、挑食搞得焦頭爛額,感覺自己像個救火隊員,永遠在應對各種突發狀況。特彆是作息問題,簡直是我的噩夢,每天晚上都上演“大戰”,弄得全傢雞犬不寜。這本書讓我看到瞭希望,作者通過分享自己帶娃的經驗,條理清晰地闡述瞭如何建立科學的作息規律,如何引導寶寶逐步養成良好的睡眠習慣。最讓我驚喜的是,書中並沒有提供一些“萬能公式”,而是強調理解寶寶的個體差異,根據寶寶的實際情況進行調整。例如,書中提到的“信號識彆”讓我茅塞頓開,我之前總以為寶寶哭就是餓瞭或者睏瞭,看瞭書纔知道,原來寶寶還有那麼多細微的信號,學會瞭識彆這些信號,就能更精準地滿足寶寶的需求,而不是盲目地猜測。這本書不僅僅是關於作息和睡眠,它還觸及瞭飲食和情緒,讓我意識到這些問題是相互關聯的,不能孤立地看待。總而言之,這本書給瞭我很多實用的方法和理論指導,讓我更有信心和耐心去麵對育兒的挑戰。
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