常用成语典(增订三版)

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具体描述

  ◆ 成语收录贴近日常
  依照现代语文的实际用法,增选生活化成语2500 则,为坊间同级辞典收录最多。
 
  ◆ 注音标示完备贴心
  每则成语皆附有正确注音。内文中比较难读的字,不仅加上注音,同时以套色标明,方便阅读。
 
  ◆ 解释用法新颖明确
  分析每则成语现在的使用情形,明确指出适用的对象及使用的效果。不收过时的用法。
 
  ◆ 例句说明生动实用
  例句完整生动,文辞优美通顺,不但是学习成语、练习作文的最佳参考,更可借以领会成语的含意和用法。
 
  ◆ 典故故事精彩好懂
  将成语的来源,用浅白生动的文字写成故事,帮助理解、加深印象。
 
  ◆ 相似相反词好学习
  针对词语意义补充相似、相反的成语,以丰富词汇,扩大学习层面。
 
  ◆ 情境插图活泼有趣
  200 张生动活泼的精美插图,具体呈现成语情境,增强学习效果。
 
  ◆ 多功能检索很便利
  附条目部首索引和条目注音索引,新增条目分类索引,完整列出条目,检索便利快速。
 
《中华诗词鉴赏与探微》 内容提要 本书是为广大诗词爱好者、文学研究者以及对中国古典文学抱有浓厚兴趣的读者精心撰写的一部集鉴赏、品读与理论探讨于一体的综合性著作。全书以唐诗、宋词为核心,兼及先秦至明清的优秀诗歌作品,力求在宏大的历史脉络下,深入剖析不同时代、不同流派的诗词艺术特色、文化内涵与审美情趣。全书结构严谨,内容翔实,旨在提供一个立体、多维的视角,引导读者超越字面意义,领略中华诗词“言有尽而意无穷”的艺术魅力。 第一编:诗词源流与时代风貌 本篇追溯了中国诗歌和词的起源与发展脉络,从《诗经》的质朴与现实主义精神,到《楚辞》的浪漫与瑰丽想象,勾勒出诗歌体裁演变的基本轨迹。重点阐述了汉魏六朝时期,五言诗的成熟与玄言、山水诗的兴起对后世的影响。 唐代诗歌的鼎盛与格局: 详细梳理了初唐的宫廷气象、盛唐的磅礴气象(以李白、杜甫为代表的浪漫与现实主义高峰)、中唐的转型与社会关怀,以及晚唐的唯美与感伤。尤其对唐诗的格律、意象运用、情景交融的技巧进行了深入分析。 宋代词的转向与发展: 探讨了词体从宴饮歌唱的“小道”如何发展成为与诗并驾齐驱的文学体裁。分析了婉约派(柳永、李清照)对细腻情感的捕捉,以及豪放派(苏轼、辛弃疾)对阔大胸襟与哲理思辨的融入。词的句法长短错落、音律的特殊性如何拓展了文学的表现力,被细致剖析。 第二编:经典篇章的深度赏析 本编精选了各个时期最具代表性、艺术成就最高的篇章进行逐一剖析。赏析并非简单的内容概述,而是融合了文学史背景、诗人心境、艺术手法的多层面解读。 意象与象征体系: 选取月亮、柳、梅、酒、水等在中国诗词中反复出现的核心意象,阐释其在不同语境下所承载的文化密码和情感张力。例如,解析王维“空山不见人,但闻人语响”中“空山”所营造的禅意与静谧。 叙事与抒情结构: 探讨诗人在叙事诗(如白居易的叙事长篇)和纯抒情诗中的结构布局技巧。分析杜甫《春望》如何通过有限的景物描写,层层递进地表达深重的家国之思。 音韵与节奏的魅力: 针对律诗和绝句,具体讲解了平仄交替、对仗工整(尤其针对颔联和颈联)是如何在听觉上构建出音乐美感的。对于词的曲牌格律,则侧重于其如何服务于词人特定情感的表达。 第三编:诗词的哲学意蕴与文化传承 本篇超越了文学技巧的探讨,着眼于诗词背后的生命哲学、人生态度和文化精神。 道家思想与山水诗: 阐释魏晋南北朝及唐代山水田园诗中,如何通过描摹自然景物来寄托“天人合一”的道家思想,以及隐逸情怀的表达。 儒家伦理与社会担当: 剖析杜甫、陆游等“儒家诗人”在国家危难之际,其诗篇中体现的忧患意识、济世情怀与道德坚守。 佛学影响与禅宗意境: 探讨佛教思想(尤其是禅宗的“空”与“悟”)是如何悄然渗透入王维、苏轼等人的创作中,形成一种超脱、空灵的审美境界。 第四编:诗词研究方法论与现代视野 本编旨在为读者提供研究中国古典诗词的工具和方法,并探讨其在当代语境下的价值。 典故与用法的辨析: 整理并辨析了一些容易被误解或望文生义的经典典故和古语,确保读者能准确把握原意。 版本学与注释的必要性: 强调了研究诗词需要重视底本的可靠性,并指导读者如何利用不同版本的注释来加深理解。 跨学科研究的启示: 简要介绍诗词研究与其他学科(如音乐学、绘画史、社会学)交叉研究的成果,展现古典文学的生命力与广阔的研究前景。 结语 本书力求在展现古典诗词恢弘气象的同时,注重细节的打磨和文本的精微之处,以严谨的学术态度,结合富有感染力的文字,引导读者在浩瀚的中华文学星空中,找到属于自己的璀璨星辰。它不仅是一部知识的汇集,更是一扇通往古代文人心灵世界的窗户。

著者信息

作者简介

总审订/廖卓成


  国立台北教育大学语文与创作学系教授
 
校阅/江慧娟

  台中市立侨孝国小教师

校阅/陈景聪

  台中市立大里国小教师

 

图书目录

※本书成语依各部首归类排序。下列《部首表》内文页码:

【一画】
一 一
丨 四四
丿 四五
乙 四六
亅 四七
【二画】
二 四九
亠 五一
人 五二
儿 七三
入 七八
八 八一
冂 八二
冖 八三
冫 八四
凵 八五
刀 八八
力 九六
勹 一○一
匕 一○一
匚 一○二
匸 一○二
十 一○三
卩 一一○
厂 一一○
厶 一一一
又 一一一
【三画】
口 一一三
囗 一三六
土 一四二
士 一四七
夕 一四八
大 一五○
女 一六五
子 一七五
宀 一七八
寸 一八五
小 一八八
尢 一八九
尸 一八九
山 一九一
巛 一九三
工 一九四
己 一九六
巾 一九六
干 一九七
广 一九九
廴 二○○
廾 二○○
弓 二○一
彡 二○四
彳 二○五
【四画】
心 二一○
戈 二三一
户 二三三
手 二三四
支 二五八
攴 二五九
文 二六三
斤 二六四
方 二六五
无 二六七
日 二六七
曰 二七五
月 二七六
木 二八四
欠 二九七
止 二九九
歹 三○二
殳 三○三
毋 三○四
比 三○五
毛 三○五
氏 三○六
气 三○七
水 三○八
火 三二八
爪 三四○
爻 三四一
片 三四一
牙 三四二
牛 三四二
犬 三四五
【五画】
玉 三四九
瓜 三五二
瓦 三五二
甘 三五三
生 三五三
田 三五五
疋 三五九
疒 三五九
癶 三六一
白 三六二
皿 三六五
目 三六六
矢 三七五
石 三七六
示 三七八
禸 三八一
禾 三八三
穴 三八七
立 三八九
【六画】
竹 三九○
米 三九三
纟 三九六
缶 四○一
网 四○一
羊 四○二
羽 四○四
老 四○五
而 四○六
耳 四○六
聿 四○九
肉 四一○
臣 四一五
自 四一七
臼 四二四
舌 四二七
舛 四二七
艮 四二八
色 四二八
艹 四二九
虍 四三八
虫 四四一
血 四四二
行 四四三
衣 四四四
襾 四四七
【七画】
见 四四七
角 四五○
言 四五一
谷 四五七
豆 四五七
豕 四五八
豸 四五八
贝 四五八
赤 四六二
走 四六二
足 四六五
身 四六六
车 四六八
辛 四七○
辵 四七○
邑 四八一
酉 四八二
里 四八三
【八画】
金 四八四
长 四九○
门 四九一
阜 四九五
隹 四九九
雨 五○二
青 五○五
非 五○六
【九画】
面 五○六
革 五○八
韦 五○九
页 五○九
风 五一二
飞 五一六
食 五一七
首 五二一
香 五二二
【十画】
马 五二二
骨 五二五
高 五二六
鬼 五二八
【十一画】
鱼 五二九
鸟 五三○
麻 五三二
【十二画】
黄 五三二
黑 五三三
【十三画】
鼎 五三四
【十四画】
鼻 五三四
齐 五三四
【十六画】
龙 五三五

 

图书序言



  成语文辞精美,含意完整而丰富,来自于历代典籍,涵盖了各个生活层面,是文化的缩影,也是古人智慧的结晶。在日常言谈或写作时运用成语,不但能使文句简洁,也可以美化文句,加强语气,使情感或见解更加深刻。

  顾名思义,成语具有固定的形式和特定的意涵,受到普遍的认同,不可以任意更改,也不可以随兴杜撰,更不可以望文生义。然而,在语文的创作过程中,成语却不是一成不变,而是随之衍生新意、变换形式,甚至因为时代的隔阂而遭到淘汰。换句话说,成语必须从实际使用的情形来确定其含意和价值。

  可见学习成语,除了正确了解其意义之外,更须明确的掌握用法,但是成语大多是简洁的文言,要和语体文结合得天衣无缝,实在不是一件容易的事。因此,我们特别精挑细选了现代生活中常用的成语约二千四百条,编写成这部常用成语典,其中详细解释语意,说明成语的实际用法,并附上生动的例句,使读者心领神会,运用自然能得心应手。此外,还有成语故事和相似相反词,增加该则成语的相关知识,以触类旁通,并适时的叮咛避免一般常见的错别字。

  简而言之,这部常用成语典兼具了阅读查检和使用参考的双重功能,是弘雅图书公司为现代人所量身打造的经典之作,也是继精解国语辞典之后,最适合初学者的成语工具书,尤其是有志于写作的人绝不可或缺的案头瑰宝。
 
  【弘雅图书公司 编辑委员会 谨致】
 

图书试读

用户评价

评分

这本书的出版,对于我这样一个中文爱好者来说,简直是及时雨。一直以来,我都对成语情有独钟,觉得它们是中文的精华,寥寥数语却能蕴含深厚的文化底蕴和人生智慧。然而,在日常阅读和写作中,总会遇到一些记不准、用不熟的成语,或是对某些成语的细微含义模糊不清。市面上也看过不少成语词典,但要么过于学术化,看得人云里雾里;要么过于浅显,满足不了深入了解的需求。这次看到《常用成语典(增订三版)》的字样,心中便燃起了希望。虽然我还没来得及翻阅,但“增订三版”这几个字就透露出一种沉淀和打磨,说明它不是一次性的草率之作,而是经过了时间的考验和读者的反馈不断完善的。我非常期待它在收录的全面性上能有突破,同时在解释的精准性和易懂性上做到平衡。尤其希望它能像一位循循善诱的老师,不仅告诉我成语的意思,还能讲讲它的出处、典故,甚至是在不同语境下的用法,这样才能真正地将成语“活”起来,融入我的语言表达中。

评分

我是一个对语言细节非常敏感的人,尤其在写一些比较正式的文章时,总希望自己的用词能够精准到位,既要符合语境,又要避免陈词滥调。《常用成语典(增订三版)》对我来说,就像一个宝贵的“润色师”。我常常会在写作遇到瓶颈时,翻阅它来寻找更贴切、更有表现力的成语。它不仅仅是简单地告诉你一个成语是什么意思,更重要的是,它会提供不同层面的解释,比如字面意思、引申义,甚至还有一些不太常见的用法。这对于我这种需要不断提升语言品位的人来说,是极其宝贵的。我特别喜欢它在释义之外,还常常会提供一些例句,这些例句往往来自于文学作品或经典名著,让我能够直观地感受到成语在实际语境中的运用,学到如何让自己的文字更具文采和力量。这本书的增订三版,我更看重它的“增订”部分,希望能收录更多近现代产生的、逐渐被大家接受的常用成语,让它跟上时代的发展。

评分

这次看到《常用成语典(增订三版)》的消息,我第一时间就想到了我那位酷爱中华传统文化的老父亲。他一直以来都非常重视对子女的传统文化熏陶,尤其喜欢在生活中引用各种成语来表达道理。不过,随着年纪增长,他记忆力稍有下降,有时候会记不清某个成语的确切含义,或者是在用词上出现一些小小的偏差。我一直想为他找一本既权威又易于查阅的成语工具书,让他能够更方便地享受学习和运用的乐趣。我对他特别提到“增订三版”,就是看重它经过多次修订,应该已经相当成熟和完善。我希望这本书能够提供清晰、准确的成语解释,并且在编排上足够人性化,排版清晰,字体大小适中,方便老年人阅读。如果书中还能包含一些成语背后的历史典故和文化背景的介绍,我相信他一定会非常喜欢,并从中获得更多的知识和乐趣,继续保持他对中华文化的热爱。

评分

我是一名中学语文老师,在教学过程中,成语的讲解一直是我关注的重点。学生们常常会对一些成语感到困惑,或者使用不当。一本好的成语词典,对于我的备课和课堂讲解至关重要。《常用成语典(增订三版)》在我看来,不仅仅是一本供我个人参考的书,更是我教学的得力助手。我期待它在内容的严谨性和权威性上能够有所保障,确保我传达给学生的知识是准确无误的。同时,我更希望它能提供一些易于理解、生动有趣的讲解方式,比如通过图示、故事等,来帮助学生们更好地记忆和运用成语。另外,如果书中能够有一些关于成语分类、成语辨析的板块,或者是一些针对中学生学习的练习题,那将更是锦上添花。一本真正的好书,应该能够引发学生的学习兴趣,激发他们对中华传统文化的认同感。

评分

说实话,我对这类工具书的期望值通常不高,往往觉得它们只是冷冰冰的文字堆砌,缺乏温度。但是,当我在书店里偶然翻开《常用成语典(增订三版)》的某一页时,却被它细致入微的编排方式所吸引。举个例子,我随手翻到“画蛇添足”这个成语,它不仅给出了清晰的释义,还附上了生动的小故事,让我一下子就理解了这个成语的来龙去脉。更让我惊喜的是,它还列举了几个与“画蛇添足”意思相近或相反的成语,比如“弄巧成拙”、“多此一举”、“适得其反”,甚至还给出了一些反义词,这对我理解成语之间的细微差别,以及拓展自己的词汇量非常有帮助。这种“联想式”的编排,让学习成语不再是枯燥的记忆,而是一种发现和联结的过程。我之前也尝试过自己整理成语笔记,但效率实在不高,也容易遗漏。现在有了这样一本有心人编纂的工具书,感觉自己的学习之路会更加顺畅和高效。

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