沒有亞裏斯多德就沒有自然科學？古代科學傢不相信實驗？
沒有笛卡兒談「我思故我在」，就沒有牛頓的數學成就！
其實，科學演進的背後都經過一次哲學論戰的推動！
本書特色
1. 人氣哲學史podcast「冰的哲學」首度成書‧桃園市教育局社會教育貢獻獎得主作品
2. 王榮麟（颱灣大學哲學係教授）、黃春木（建國中學歷史老師）──專文導讀
3. 吳豐維（文化大學哲學係副教授）、李悅寧（師範大學地球科學係助理教授）、林靜君（颱灣高中哲學教育推廣學會 理事長）、張瑞棋（《科學史上的今天》作者）、陳瑞麟（中正大學哲學係講座教授）、黃俊儒（中正大學通識教育特聘教授）、鄭國威（泛科知識鄭國威知識長）、蕭育和（國科會人社中心博士級研究員）（按姓氏筆畫順序排列）
內容簡介
為什麼物理、化學好像比其他學科更「高級」？
文組、理組一定壁壘分明嗎？
原來，自然科學問題也是哲學問題！
「自然科學」如今似乎與「真理」畫上等號，導緻我們很少去思考大傢習以為常的實驗方法、數字量化是從何時開始的？自然科學又是如何獲得現今的知識權威地位？事實上，促成科學演進的背後，是一場場哲學論戰：從古希臘提齣關鍵問題扭轉科學史的泰利斯、主張應該關注知識與人的關係的蘇格拉底，到十七世紀笛卡兒「數學化」科學革命，再到二十世紀孔恩反省科學建立與崩潰的歷程，顯示齣每一次科學演進，其實也都是觀點轉換，而這正是奠基於哲學傢的努力。
本書改編自哲學新媒體人氣Podcast「冰的哲學」，透過十二位哲學傢帶齣歷史上十一次科學的重大變革，看見人類如何突破思想局限，打造自然科學的全新眼界。全書重點不在於哲學傢「說瞭什麼」，而是「為什麼在這個時代提齣如此創新的理論」。透過歷史上哲學傢的洞見，我們也能認識人類如何在錯誤中持續推進，進而反思當下、脫離大腦慣性，尋覓突破思考框架的可能。
書係簡介 ithink, I think──
思想決定行動，行動是對生命本身的肯定，
如同沙特說：「在行動中存在著希望。」
瞭解一種思考方式，如同掌握一件處世工具；
瞭解不同的哲學概念，提供我們重新審視所處社會的不同角度與準則；
瞭解一位哲學傢的思想與生平，讓我們的生命經驗得到參照；
瞭解哲學的歷史，即是見證在經歷無數次翻轉與重建之後，人類何以為人類。
世界時時刻刻在變化，思想應是動態的。從隨時能閱讀的輕鬆漫談，到精采的思想展演，我們期許這個書係的書籍，能夠迴應此時此地的不同處境。哲學發展始於對世界的好奇，最終也必然迴歸到人類對自身及其所處世界的關心。我們將以上述幾個類型為框架，希望大傢能找到最適閤自己親近哲學的路徑，也找到思想與行動結閤的方式。
ithink書係書單──
不馴的異端
以一本憤怒之書引發歐洲大地震，斯賓諾莎與人類思想自由的起源
史蒂芬．納德勒（Steven Nadler）──著 楊理然──譯
口袋裡的哲學課
牛津大學的10分鐘哲學課，跟著亞裏斯多德、尼采、艾西莫夫、薩諾斯等95位思想傢，破解135則人生思辨題
喬尼‧湯姆森（Jonny Thomson）──著 吳煒聲──譯
即將齣版──（書名、齣版順序暫訂）
實踐斯多葛
The Practicing Stoic: A Philosophical User’s Manual
沃德‧法恩斯渥思（Ward Farnsworth）──著 李斯毅──譯
蘇格拉底思考術
The Socratic Method: A Practitioner’s Handbook
沃德‧法恩斯渥思（Ward Farnsworth）──著 陳信宏──譯
衣裳哲學
Sartor Resartus
湯瑪斯‧卡萊爾（Thomas Carlyle）──著 賴盈滿──譯
具體描述
著者信息
哲學新媒體
［策畫］
由一群哲學人組成的新創團隊，目標是結閤哲學專業與網路新媒體，用富有創意的方式在社會上傳播哲學內容並推廣哲學教育，以期點燃人們對智識和思辨的熱情，滿足大眾對哲學的需求與想望。定期舉辦〈臺灣青年哲人獎〉、〈最佳哲學書讀者票選〉、哲學討論會〈思想之間〉、哲學讀書會、〈哲學相談室〉、〈東亞哲學傢訪談〉等活動，鼓勵民眾進行獨立思考，曾獲桃園市「社會教育貢獻獎」。著有「建立孩子思辨能力的第一套橋梁書」係列、《給哲學傢的分手信》、《茶水間遇見海德格》。
官網：https://philomedium.com
孫有蓉
［主筆］
颱灣大學哲學係畢業後至法國索邦巴黎第一大學攻讀碩博士學位，目前為索邦巴黎第一大學哲學係講師。其著作多以古希臘哲學為主，受到法國哲學重視哲學史傳統的影響，在哲學新媒體製作多個主題性哲學史聲音節目，本書即為其中一項作品。
邱獻儀（Lynn）
［協力］
中正大學哲學博士，哲學新媒體共同創辦人、專欄作傢與編輯。小時候立誌要成為科學傢，但最後長成不太專業的科學哲學傢，以推廣哲學思辨教育為誌業。
［策畫］
由一群哲學人組成的新創團隊，目標是結閤哲學專業與網路新媒體，用富有創意的方式在社會上傳播哲學內容並推廣哲學教育，以期點燃人們對智識和思辨的熱情，滿足大眾對哲學的需求與想望。定期舉辦〈臺灣青年哲人獎〉、〈最佳哲學書讀者票選〉、哲學討論會〈思想之間〉、哲學讀書會、〈哲學相談室〉、〈東亞哲學傢訪談〉等活動，鼓勵民眾進行獨立思考，曾獲桃園市「社會教育貢獻獎」。著有「建立孩子思辨能力的第一套橋梁書」係列、《給哲學傢的分手信》、《茶水間遇見海德格》。
官網：https://philomedium.com
孫有蓉
［主筆］
颱灣大學哲學係畢業後至法國索邦巴黎第一大學攻讀碩博士學位，目前為索邦巴黎第一大學哲學係講師。其著作多以古希臘哲學為主，受到法國哲學重視哲學史傳統的影響，在哲學新媒體製作多個主題性哲學史聲音節目，本書即為其中一項作品。
邱獻儀（Lynn）
［協力］
中正大學哲學博士，哲學新媒體共同創辦人、專欄作傢與編輯。小時候立誌要成為科學傢，但最後長成不太專業的科學哲學傢，以推廣哲學思辨教育為誌業。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
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