具体描述
「妈妈，今天的日记要写什么？」「爸爸，怎么办？我明天要参加演讲比赛。」「哼！我再也不要跟XXX做朋友了！」「老师，我不会写读书心得。」……
在强调表达力的时代，孩子不懂得表达，等于跟成功说拜拜！您的孩子常常向您求助吗？每次面对孩子的功课，您总是疲于奔命地想办法解决吗？虽然解决了孩子的难题，但是孩子获得真正的学习了吗？真正的学习不只是孩子眼前的功课，更重要的是──如何提升孩子的表达力；当孩子不懂得清楚、创意、充分的表达时，等于跟成功说拜拜！本书将孩子们日常生活中经常遇到的表达困难，一一化为小朋友铭铭和佳佳的故事，在故事中获得适当的解决，并增加55种创意演练，让孩子们从中学会提升表达力的方法，朝成功道路勇往前进。
作者简介
杨佳蓉
中国文化大学艺术研究所硕士，辅仁大学法学士；作家、艺术创作与论述、教育工作者；现任教于台湾师范大学进修推广部、辅仁大学——儿童写作师资培训班、进阶班与艺术课程讲师；耕莘文教基金会亲子写作、儿童主题写作讲师；文教机构资深儿童创意写作讲师。出版品:儿童写作、艺术与文学相关着述四十余种，如《美术欣赏心得写作》、《创意无限的看图写作》等。
擅长油画、国画与插画，个人画展约十次，最近之油画个展于台湾师范大学图书馆与北市中正区公所市民艺廊；联展于国父纪念馆与华岗博物馆等，无计其数。作品被国父纪念馆、画廊和私人所收藏。出版品:个人画集与联展画集二十多种。中华民国后立体派画会理事；中华民国工笔画学会会员；纱帽山画会会员。
著者信息
图书目录
[推荐序1] 表情达意说故事─介绍一本图文并茂的好书 文/戴维扬
[推荐序2] 永保稚真之心─介绍一位样样精通的创作才女 文/翁美娥
[自序]
一、认识自己‧介绍自己── 表达自我的方式
二、文字国里的句子和标点符号──一个句子的表达方式
三、看图说故事──从图画到文字的表达方式
四、最喜欢的人──表达人物的方法
五、一件特别的礼物──表达物品的方法
六、和文章玩捉迷藏──一篇文章的表达方式
七、今天我有一棵苹果树──表达一天中的事件
八、我有一对大耳朵──表达身体感官的感觉
九、童诗魔法变变变──学习用诗的语言来表达
十、走进美丽的绘画──欣赏名画，表达心中的感受
十一、书中宝藏多又多──借由阅读让表达的内容更丰富
十二、文字叠罗汉──透过叠字加强表达的语气
十三、生活中的小探险──认识生活空间，配合图表来表达意义
十四、我的故事会转弯──能够表达不同思考角度的观点
十五、一个有趣的同乐会──经由表达，举办一个成功的聚会或活动
十六、全家去参观──能够表达完整的参观心得
图书序言
图书试读
用户评价
家里有个不爱说话的孩子，这大概是很多家长都会遇到的难题。我家儿子就是这样的典型，平时默默无闻，不主动和人交流，即使有委屈或者不开心，也憋在心里，长此以往，我真是担心他会因为不善言辞而吃亏。一次偶然的机会，我在一个育儿讲座上听说了《提升孩子表达力》这本书，讲座嘉宾大力推荐，说这本书内容非常实用，能帮助家长解决实际问题。我当时就心动了，立刻入手了一本。读完之后，我只能说，这本书真的是我最近读到的最实用、最有价值的一本书了。它没有那些华而不实的理论，而是真正站在家长的角度，把孩子表达能力差的原因剖析得清清楚楚，并且给出了非常有针对性的解决方案。我特别欣赏书中提出的“情境对话练习”的方法。作者设计了很多生活化的场景，比如在餐厅点餐、在商店购物、在公园里与人交流等等，然后详细地指导家长如何引导孩子在这些场景下进行对话，如何组织语言，如何提出要求，如何回应对方。这些练习非常具体，我可以直接套用在和孩子的日常互动中。我儿子一开始还有些抵触，但尝试了几次之后，他发现这样做并没有那么困难，而且当他能够清晰地表达自己的需求时，事情也变得更容易办成，他自己也从中获得了成就感。书里还特别强调了“共情与理解”的重要性。作者告诉我们，要提升孩子的表达力，首先要让孩子学会理解他人的情绪和想法，并且能够用恰当的语言表达自己的理解。这对我来说是很大的启发，我之前总是急于让孩子说，却忽略了让他先学会听和理解。书中的“情绪识别游戏”和“换位思考练习”都非常有效，让孩子能够更好地理解自己和他人的情绪，从而促进更有效的沟通。这本书还教会我如何做一个“更好的倾听者”。作者指出，家长不仅要教孩子表达，更要学会倾听孩子，理解他们的内心世界。这一点让我反思了很多，我之前可能过于关注孩子说得多不好，而忽略了给予他们足够的倾听和肯定。这本书就像是一个宝藏，里面充满了金点子，让我能够更有针对性地引导孩子，解决孩子在表达方面遇到的实际困难。
评分我对孩子表达能力的重视，源于我自身年少时的经历。我曾经因为不善言辞，错失了很多机会，也吃了不少哑巴亏。因此，当我有了女儿后，我就下定决心，一定要培养她良好的表达能力。然而，孩子的成长并非一帆风顺，女儿的内向性格，常常让她在表达时畏首畏尾。在一次偶然的机会下，我接触到了《提升孩子表达力》这本书。说实话，一开始我还有些担心，担心这本书的内容会过于理论化，或者不适合我的女儿。但当我真正翻开它，我的疑虑便烟消云散了。这本书简直就是一本“育儿秘籍”，它用非常生动、形象的语言，深入浅出地剖析了孩子在表达过程中可能遇到的各种问题，并给出了切实可行的解决方案。我尤其欣赏书中关于“倾听与回应”的训练。作者详细地阐述了，有效的沟通不仅仅是“说”，更是“听”和“回应”。书中提供了一些“模仿对话”和“角色扮演”的练习，让我和女儿一起在玩乐中学习如何理解对方的意图，如何进行有意义的交流。这些练习，不仅锻炼了女儿的口语表达能力，更重要的是，让她学会了如何与人建立和谐的关系。让我眼前一亮的还有书中的“逻辑思维与表达”部分。作者指出，清晰的逻辑是良好表达的基础。书中提供了一些“排序游戏”和“因果关系分析”的练习，引导孩子学会分析问题，理清思路，从而让他们的表达更有条理，更容易被理解。我还尝试了书中提出的“鼓励性反馈”的技巧。作者强调，要多肯定孩子的进步，即使是很小的进步，也要给予及时的鼓励和表扬。这一点让我受益匪浅，我发现，当女儿感受到被肯定时，她就更有动力去尝试和表达。这本书不仅仅教会我如何教孩子表达，更重要的是，它教会我如何成为一个更好的引导者，如何用爱和智慧陪伴孩子一同成长。它让我明白，提升孩子的表达力，是一个循序渐进的过程，需要家长的耐心和正确的方法。
评分这本书我是在一次偶然的机会下在书店看到的，当时我正为家里那位小学二年级的儿子烦恼，他平时话不多，即使有什么想法也总是吞吞吐吐，表达不清，这让他在学校里吃了不少亏，课堂上不敢举手发言，和小朋友们玩的时候也常常因为沟通不畅而产生误会。看到《提升孩子表达力》这个书名，我仿佛看到了救星，立刻把它买回了家。刚拿到书的时候，我还有些忐忑，担心它会不会太理论化，不容易被孩子理解，或者内容过于空泛，缺乏实际可操作的方法。然而，当我翻开第一页，我的顾虑就渐渐消散了。作者用非常生动有趣的语言，结合了大量的真实案例，深入浅出地剖析了孩子表达力不足的原因，并提供了系统性的解决方案。我最喜欢的是书中关于“倾听的艺术”这一章节，它不仅仅是教孩子如何听，更重要的是如何让孩子理解倾听的重要性，以及如何通过有效的倾听来更好地理解他人，从而做出更恰当的回应。作者还强调了“非语言沟通”的力量，这让我豁然开朗，原来孩子在表达时，除了语言，肢体语言、眼神交流同样重要。书中提供的练习方法也非常接地气，比如“故事接龙”、“角色扮演”等等，这些活动不仅能锻炼孩子的口头表达能力，还能激发他们的想象力和创造力，让学习过程变得轻松有趣。我印象最深刻的是，书里有一个关于“情景模拟”的例子，作者详细地描述了如何引导孩子在不同的情景下，例如在超市里向店员询问商品信息，或者在公园里向陌生小朋友寻求帮助，如何组织语言，如何选择合适的词汇，以及如何保持自信的姿态。这些细致的指导，让我觉得作者真的非常了解孩子，也非常了解家长在教育孩子表达力方面的困惑。阅读这本书的过程，对我来说也是一种学习和成长，我学会了如何更有耐心地引导孩子，如何创造一个更开放、更鼓励表达的家庭环境。我还会定期回顾书中的一些小技巧，比如“复述练习”，让孩子把听到的故事或信息用自己的话复述一遍，这不仅能检验孩子的理解能力，更能锻炼他们的组织语言和逻辑思维能力。总而言之，这本书为我打开了一扇新的大门，让我看到了孩子表达力培养的无限可能，也让我更有信心和方法去帮助我的孩子。
评分家里有个小家伙，脑子里想法贼多，但一让他说出来，就变成“哼哼唧唧”或者“啊啊呀呀”，我真是愁得头发都快白了。孩子的老师也反映，他在课堂上很少主动发言，即使被点名，也总是低着头，小声嘀咕。作为家长，我深知表达能力对孩子的重要性，它不仅仅是学习上的助力，更是未来融入社会、发展人际关系的关键。在一次偶然的机会，我在网上看到了《提升孩子表达力》这本书的推荐，抱着试试看的心态，我把它买回了家。这本书，真的给我带来了太多的惊喜！它没有那些枯燥的理论，而是充满了鲜活的例子和立竿见影的方法。作者在书中非常强调“生活中的表达机会”。他指出，表达能力并不是一蹴而就的，而是需要在日常生活中一点一滴地培养。书里提供了大量的“情境模拟”练习，比如在超市如何询问店员、在餐厅如何点餐、在公园里如何和小朋友交朋友等等。我尝试着把这些方法融入到和儿子的日常互动中，他从一开始的害羞，慢慢地变得愿意开口，并且能够尝试组织语言来表达自己的需求。让我特别受益的是书中关于“词汇量的拓展”的建议。作者提出了很多有趣的方法，比如“词语联想游戏”、“主题词汇收集”等等。我带着儿子一起玩“词语联想”游戏，比如从“水果”开始，可以联想到苹果、香蕉、草莓，再到甜的、红的、圆的等等。通过这样的游戏，儿子的词汇量得到了极大的提升，他也更愿意用更丰富的词汇来描述事物。书中还非常重视“自信心的培养”。作者指出，自信是表达的基础，孩子只有在感到安全和被鼓励的环境中，才敢于表达。书里提供了一些“成功经验分享”和“积极肯定”的技巧，我都认真学习并运用。当我不断肯定儿子的进步时，他变得越来越自信，也越来越愿意主动去表达。这本书就像一个指南针，为我指明了方向，让我能够更有效地帮助儿子克服表达上的障碍，让他能够自信、清晰地发出自己的声音。
评分我一直觉得，一个孩子能否在未来的社会中脱颖而出，表达能力至关重要。我家儿子，聪明活泼，但有一个让我十分苦恼的问题——他不太擅长用语言来清晰地表达自己的想法。他脑子里明明装着很多有趣的故事和独特的见解，但一到了嘴边，就变得含糊不清，或者因为紧张而语无伦次。这让我担心他会因为沟通上的障碍而错失良机。在一次偶然的机会，我在一个育儿论坛上看到了《提升孩子表达力》这本书的介绍，书名就深深地吸引了我。回家后，我迫不及待地拜读了这本书。这本书，真的让我眼前一亮！它没有那些空洞的理论，而是充满了大量的实践案例和非常具体的指导。作者在书中强调“观察与描述”的训练。他指出，很多时候，孩子词汇量不足，或者无法准确描述事物，是因为他们缺乏细致的观察。书中提供了一些“观察清单”和“描述练习”，我带着儿子一起尝试，比如让他描述一幅画、描述家里的一件物品，或者描述一个他看到过的有趣场景。通过这样的训练，儿子的观察力变得更加敏锐，词汇量也得到了显著的提升。我特别欣赏书中关于“逻辑思维与口语表达”的结合。作者指出，清晰的逻辑是良好表达的基础。书中提供了一些“因果关系分析”和“事件排序”的游戏，引导孩子学会分析问题，理清思路，从而让他们的表达更有条理，更容易被他人理解。我带着儿子一起玩这些游戏，他从一开始的有些吃力，慢慢地变得能够自己分析，并用语言来表达。另外，书中关于“情绪的识别与表达”的内容，也让我受益匪浅。作者强调，孩子需要学会识别和准确地表达自己的情绪，而不是用哭闹或者沉默来代替。书中提供了一些“情绪卡片”和“情绪日记”的建议，我都尝试在家里进行。我的儿子开始能够用更丰富的词汇来描述自己的感受，这对他情绪的自我管理起到了很大的帮助。这本书，就像是我教育孩子表达力之路上的一个“导航仪”，它为我提供了清晰的指引，让我能够更有信心和方法去帮助我的儿子，让他能够自信、清晰地表达自己，迎接更美好的未来。
评分我一直觉得，一个人的表达能力，就像是打开世界的一把钥匙。我有一个女儿，聪明伶俐，但就是不太会“说”。她脑子里有很多奇思妙想，但到了嘴边，就变成了一团乱麻，或者干脆就此沉默。我为此操了不少心，想着如何才能让她更好地表达自己，不被埋没。偶然间，我在一个育儿论坛上看到了有人推荐《提升孩子表达力》，抱着试试看的心态，我买来读了。翻开这本书，我惊喜地发现，它真的像一股清泉，滋润了我焦虑的心田。作者没有像我之前读过的某些书那样，上来就给你灌输一堆大道理，而是非常接地气地从孩子成长的角度出发，分析了影响孩子表达力的各种因素，比如孩子的性格、家庭环境、学校教育等等。我最喜欢的是书中关于“观察与描述”的训练方法，作者教我们如何引导孩子去仔细观察生活中的细节，然后用生动的语言描述出来。比如，让孩子描述公园里的一棵树，从树叶的形状、颜色，到树干的纹理，再到树下的小草，甚至是风吹过树叶的声音。这些看似简单的训练，却能极大地丰富孩子的词汇量，锻炼他们的观察力和联想能力。书里还有一个章节叫做“故事的魔力”，详细介绍了如何引导孩子讲故事，如何让故事更有吸引力，如何让孩子在讲故事的过程中，学会组织语言，逻辑清晰。我尝试着让女儿讲她白天遇到的事情，一开始她总是说不到重点，或者跳跃性很大，但在按照书中的方法引导后，她慢慢地能够把事情讲得有条理、有层次了。更让我惊喜的是，书中还提到了“自信心”与“表达力”之间的关系。作者强调，自信是良好表达的基础，并提供了一些方法来增强孩子的自信，比如鼓励孩子参与家庭讨论，肯定他们的每一个进步，让他们感受到被尊重和被重视。我发现，当女儿的表达能力有所提升时，她的自信心也随之增强，这形成了一个良性的循环。这本书让我明白，提升孩子的表达力，不是一蹴而就的事情，需要家长的耐心引导和方法的支持。而这本书，恰恰提供了这样一套完整的、可操作的指导方案，让我对孩子的未来充满了信心。
评分我的儿子，一个聪明的孩子，但有一个让我颇为头疼的问题——表达能力。他脑袋里总是充满了各种奇思妙想，但一开口，却常常词不达意，或者因为紧张而语无伦次。这让他在学校里，即使有好的想法，也不敢举手发言，久而久之，我担心他的潜力会被这沟通上的障碍所阻碍。一次偶然的机会，我在书店看到了《提升孩子表达力》这本书，书名就深深地吸引了我。回家后，我迫不及待地翻阅起来。这本书真的就像是一场及时的甘霖，它没有那些空洞的理论，而是充满了实际可操作的建议，而且非常贴合孩子的成长规律。作者提出的“观察与描述”的训练方法，给我留下了深刻的印象。比如，让孩子描述一件物品的细节，或者描述一个场景的动态变化。我尝试着用书里的方法来引导我的儿子，比如让他描述他画的一幅画，或者描述他今天看到的有趣的事情。一开始他还是有些困难，但经过几次尝试，他开始能够用更丰富的词汇和更清晰的逻辑来表达了。让我惊喜的是，书中还提到了“故事创作”的技巧。作者详细介绍了如何引导孩子从一个简单的想法出发，构建一个有开头、有发展、有结局的故事。我带着儿子一起尝试，他从一开始的几个零散的句子，慢慢地能够编织出有趣的情节，这不仅锻炼了他的语言组织能力，更激发了他的想象力和创造力。我特别喜欢书中关于“情绪词汇”的讲解。作者强调，孩子需要学会准确地表达自己的情绪，而不是用哭闹或者沉默来代替。书中提供的一些“情绪卡片”和“情绪日记”的建议，我都尝试在家里实施。我的儿子开始能够区分“生气”、“沮丧”、“兴奋”、“担忧”等细微的情绪差别，并且能够用语言来描述它们，这对他情绪的自我管理非常有帮助。这本书不仅仅是关于如何让孩子“说得多”，更是关于如何让孩子“说得好”，如何引导他们清晰、自信、有条理地表达自己的想法和感受。它为我提供了一套完整、系统的方法论，让我能够更有针对性地帮助我的儿子提升他的表达能力。
评分我一直深信，语言是思想的翅膀。我有一个女儿，她聪明、善良，但却有着一副“金口难开”的嗓门。很多时候，她的想法就像是藏在盒子里的宝贝，我想看，她却不愿意打开。这让我非常焦虑，生怕她会因为不善于表达而埋没了自己的才华。一次偶然的机会，我在一次家长分享会上，听一位家长大力推荐《提升孩子表达力》这本书。当时我心动了，立刻把它买回了家。读完这本书，我才明白，原来提升孩子的表达力，并非一定要逼迫孩子滔滔不绝，而是需要一套科学、系统的方法。作者在书中非常强调“观察与倾听”的重要性。他指出，很多时候，孩子不愿表达，是因为他们觉得自己说的话不重要，或者没人听。因此，家长首先要学会耐心倾听，理解孩子内心的想法，给予积极的回应。这一点让我深受启发，我反思了自己过去可能过于急于让女儿说，而忽略了去倾听她。书中还提供了一些“情景对话练习”的范例，非常实用。作者设计了各种生活化的场景，比如在游乐场如何和工作人员交流，在图书馆如何向图书管理员提问等等。我带着女儿一起练习，她从一开始的磕磕巴巴，慢慢地变得流畅起来，并且能够用更清晰的语言表达自己的需求。我特别喜欢书中关于“故事的编织”的指导。作者教我们如何引导孩子从一个简单的想法出发，构建一个有逻辑、有情节的故事。我带着女儿一起玩“故事接龙”的游戏，她开始能够从我的开头，发展出自己的情节，这不仅锻炼了她的语言组织能力，更激发了她的想象力和创造力。这本书，就像是一本“亲子沟通的宝典”，它不仅仅教会我如何引导孩子表达，更教会我如何与孩子建立更深层次的连接，如何用爱和智慧陪伴她一起成长。它让我明白，提升孩子的表达力，是一个充满乐趣和惊喜的旅程。
评分我家里有一个活泼好动、但脑子里想法太多，却总说不清楚的小家伙。每次问他学校里发生了什么，他要么支支吾吾，要么眉飞色舞但语无伦次，我常常是听得一头雾水，他自己也急得满头大汗。后来，我的一位教育界的同事向我推荐了《提升孩子表达力》这本书。我带着好奇和一丝期望，认真地研读了这本书。读完之后，我感觉像是找到了一份宝藏。书中没有那种空泛的理论说教，而是充满了实实在在的、可以立刻实践的操作指南。让我眼前一亮的是“故事讲述”的方法，作者详细介绍了如何引导孩子从一个简单的事件，发展成一个有开头、有发展、有结尾的完整故事。这不仅仅是训练孩子说得多，更是训练孩子有条理地思考和表达。我特别喜欢书中关于“提问的智慧”这一部分，它教家长如何提出开放式的问题，引导孩子深入思考，而不是简单地回答“是”或“否”。比如，当孩子说“今天我很开心”时，我们可以问“是什么让你这么开心呀？”，通过这样的引导，孩子就会开始去挖掘和表达更深层的情感和原因。书里还特别强调了“情绪的表达”，教会孩子如何识别和准确地描述自己的情绪，而不是用哭闹或者沉默来代替。这一点对我来说太重要了，因为我的孩子经常因为情绪无法表达而变得易怒。作者提供的“情绪词汇卡”和“情绪日记”的建议，我都尝试在家里实践，效果非常好。孩子开始能够用更丰富的词汇来形容自己的感受，比如“我感到有点沮丧”、“我有点兴奋”、“我有点失落”，而不是只会说“不高兴”或者“高兴”。另外，我发现这本书对培养孩子的“倾听与回应”能力也非常有帮助。它不仅仅是让孩子听，更是要让孩子理解对方的意图，并做出恰当的回应。书中提供了一些“模拟对话”的练习，让孩子在角色扮演中学会如何接话、如何提问、如何表达自己的观点，同时又能尊重他人的意见。这种练习方式，既有趣又有效，孩子在玩乐中就掌握了重要的沟通技巧。总的来说，这本书不仅仅是一本育儿书籍，更像是一位经验丰富的导师，它系统地、循序渐进地为我指明了方向，让我知道如何一步步地帮助我的孩子建立起自信、清晰、富有感染力的表达能力。
评分我家大女儿，从小就显得有些内向，虽然脑子里装着五花八门的奇思妙想，但一到了需要开口表达的时候，就变得支支吾吾，要么面红耳赤，要么干脆沉默以对，这让我这个做母亲的，看着心里既着急又心疼。在一次与朋友的聊天中，她向我推荐了《提升孩子表达力》这本书，说这本书对她帮助很大。我抱着半信半疑的态度，把它带回了家。读完这本书，我由衷地觉得，这真的是一本为家长量身打造的“育儿宝典”。书的开篇就深刻地剖析了为什么很多孩子不爱表达，其中提到了“害怕犯错”、“缺乏自信”、“词汇量不足”等等原因，这些分析非常到位，让我一下子就找到了女儿的问题症结所在。作者在书中提倡的“游戏化学习”的方式，更是让我眼前一亮。她设计了一系列非常有趣的游戏，比如“词语接龙”、“看图说话”、“角色扮演”等等，这些游戏不仅能让孩子在玩乐中学习，还能极大地激发他们的表达欲望。我尝试着和女儿玩“看图说话”的游戏，一开始她只是简单地描述图片内容，但随着我们一起引导，她开始能够加入自己的想象和情感，把图片讲得生动有趣。书里关于“鼓励式提问”的技巧，也给我带来了很大的启发。作者告诉我们，要多问一些开放性的问题，引导孩子深入思考，而不是只得到简单的“是”或“否”的答案。比如，当女儿说“今天我很开心”时，我们可以追问“是什么让你这么开心呀？”，通过这样的提问，女儿就开始尝试去描述更具体的原因和感受。另外，书中还非常强调“倾听的重要性”。作者指出，很多时候，孩子不愿表达，是因为他们觉得自己的话不被重视。因此，家长要学会耐心倾听，给予积极的回应，让孩子感受到自己的话是被认真对待的。这一点让我深受触动，我意识到自己之前可能太过于关注“教”孩子说，而忽略了“听”的重要性。这本书让我明白，提升孩子的表达力，不是一件刻板的事情，而是可以通过充满爱和智慧的互动来实现的。它不仅仅是教孩子如何说，更是教我们家长如何引导，如何支持，如何陪伴孩子一起成长。
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