视觉研究导论：影像的思考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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中文版序言
文化转向的视觉反省力—《视觉研究导论》导读

本书介绍
研究视觉材料
迈向批判的视觉方法
「好眼力」
用构成性诠释法观看影像
内容分析
数数你〔自认〕所看到的
符号学
揭露暗藏在美丽事物平静表面下的偏颇
精神分析
视觉文化、视觉愉悦、视觉断裂
论述分析Ⅰ
文本、互文性与脉络
论述分析Ⅱ
建制以及观看方式
其他方法、综合方法
视觉媒体实用读本
参考书目
关键辞汇列表
学科基本辞汇释义
索引

环绕着「视觉事物」（the visual）的谈论最近在媒体上不可胜数。常有人告诉我们，我们居住的世界里，知识就如同其他的娱乐形式一样，都是视觉地建构出来的；他们也说，我们所看到的绝对比所听到或读到的来得重要。所谓的「视觉学养」（visual literacy）充满争议，也有人主张要重新安排学校和大学的课程，所以在了解文字（texts）、数字和分子外，人们也可以学到视觉的语法（visual grammar）。不过，究竟应该安排什么进来仍是让人充满疑惑。事实上，视觉事物本身也就是令人困惑的。它像是语言吗？视觉影像如何运作？如同米契尔（W. J. T. Mitchell 1994: 13）在他的Picture Theory一开始所说的，「我们仍然不知道图片到底是什么，它们和语言的关系如何，它们如何在观察者身上以及在世界上运作，我们该怎么了解它们的历史，又该对它们或关于它们做些什么？

因此，即使我们益加用视觉来面对（encounter）世界，或至少是世界的一部分（这是一种受人争议的主张），我们却不明白究竟这对于所见的、什么在看、怎么看、谁在看、谁不在看⋯⋯等，又有什么意义。而就实践而言，我们也不清楚要是想对这些议题进行经验研究，有哪些实用方法可循。纵使目前已有大量出版的学术作品以视觉的事物为题，但是其中指引诠释的可能方法者却出奇地少，至于怎么使用这些方法就更乏人问津了。本书的目标是填补这道鸿沟。该书以大学生为对象，他们可能发现了一些启人疑窦的视觉材料，也知道自己提出了有趣的议题，但却不知道要怎么着手进行研究。

针对个别的视觉材料要怎么在经验的基础上作出回应，本书提供了一种方法论上的指引。斯图亚特．霍尔（Stuart Hall）说过：

值得强调的是，这个问题并没有单一的或「正确的」解答。「这影像的意义为何？」或「这广告在说什么？」因为没有律则保证事物会有「一个、真的意义」，也不能保证意义不会随着时间变迁，所以在这个领域的工作就註定是诠释性的----不是争论谁「对」、 谁「错」，而是争论着一些同样可信的、虽然有时候是互相竞争的、互相反对的意义和诠释。要「解决」（settle）这些互相反对的读法，最好就是再注意看具体的例子，并且试着在以下几个方面详尽地说明你的读法是合理的，包括：影像实际的作用（practices）、所使用的指称形式，以及你认为它们生产了什么样的意义（Hall, 1997: 9）。

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