编者教授管理学多年以来,发现大部分的学生在学习过程中,有几个常见的缺点。首先,他们经常忽略学习架构的建立,因此会觉得管理学读起来非常辛苦,好像有很多内容都要背,但却无法了解其前后的逻辑与系统化的整理,所以学习效果自然大打折扣。其次,管理学的书籍琳瑯满目,导致许多学生过于贪心,选择了很多本的管理学书籍,似乎在求安心,却不知这更容易导致学习过程中慌乱无章,究其原因,在于缺乏自己的消化与吸收,误以为吃得多就是健康,其实读书应该重质甚过于量。此外,由于大多学生尚未进入职场,因此对于工作实务的体认能力较差,导致读起来觉得较为枯燥,加上本身并无阅读管理实务书籍或报章杂志的习惯,无法体会理论与实务配合的乐趣。
本书的特点在于将管理学的内容建立完整的架构,方便学生们在学习过程中能够有系统的消化与吸收。同时,本书内容将管理学的内容与重点予以去芜存菁,将可减少学生们无须花过多的心思在众多的管理书籍。然而,对于管理实务的体认,本书限于篇幅,并无法做详尽的介绍,但仍尽可能地透过例子与真实经典案例的说明,帮助学生们理解,而这一部份的加强,仍须透过老师在课堂上的补充与指导。
一本书的推出,代表着许多人在背后的支持与指导,因此要感谢的人实在太多。编者仅试图将管理学界诸多大师的论点与着作,作较系统的整理与介绍。所以本书的定位相当清楚,在于协助学生们对于管理学的考试,能够悠然自得,进而一窥管理学的奥妙与乐趣!也期待各位读者在阅读之余,能够不吝指出本书疏忽的地方。
最后敬祝有心的同学,都能金榜题名!
李 威 于台北
2006年8月
坦白說,我是一個對理論性很強的學科比較感到頭痛的人,尤其是管理學,感覺很多東西都好像知道,又好像不知道。但拿到這本《商管所管理學講義(二版)》後,我的想法完全改變了。《講義》的編排方式非常有特色,它不像一般的教科書那樣,一開始就丟給你一大堆理論,而是循序漸進,從比較基礎的概念開始,然後逐步深入。最讓我驚喜的是,書中很多地方都用「提問」的方式來引入新的知識點,像是「在什麼情況下,你會選擇集權管理?」或是「當團隊成員意見不合時,你該如何協調?」,這些問題非常貼近我們在實際生活或工作中可能遇到的場景,讓我閱讀時更有參與感,也會忍不住去思考自己的答案。而且,書中在介紹一些重要的管理模型時,作者都會附上一些簡潔易懂的圖示,或是用表格來做比較,這對於我這種視覺型學習者來說,簡直是太友善了!我感覺這本書不只是一本學習工具書,更像是一位經驗豐富的導師,引導我一步步地探索管理學的奧秘。它讓我明白,管理學並不是高高在上的理論,而是關乎我們如何與人互動、如何組織團隊、如何達成目標的實用學問。
评分這本《商管所管理學講義(二版)》真的是讓我印象深刻,從翻開第一頁開始,就有一種豁然開朗的感覺。畢竟以前接觸管理學,總覺得有些概念抽象難懂,像是霧裡看花。但這本講義,作者用一種非常貼近實務、循序漸進的方式,把原本龐雜的理論系統化、結構化了。尤其印象深刻的是,裡面有很多在台灣企業界實際發生的案例分析,不像是教科書裡那種遙遠的、外國的例子,而是我們日常生活中或新聞裡常常聽到的公司,像是台積電、鴻海,或是其他許多本土企業。作者在分析這些案例時,不僅僅是陳述事實,更深入地剖析了他們的管理決策、策略制定,以及這些決策背後的原因和影響。這種「接地氣」的內容,讓我在閱讀時,能夠立刻聯想到課堂上老師講授的理論,並將理論與實務做了絕佳的連結。我常常讀到一個段落,就會忍不住停下來回想,這是不是我在某個新聞報導中看到過的哪個情節,或是這是不是我們公司正在面臨的某個管理困境。這種閱讀體驗,不僅提升了我的學習興趣,更重要的是,讓我知道這些管理學理論並非只是紙上談兵,而是真正能夠指導我們在商場上做出更明智決策的工具。此外,書中在闡述一些經典理論時,也加入了近年來學界和業界的新思維,讓內容不會顯得過時,而是能跟上時代的脈動。
评分說實話,我拿到這本《商管所管理學講義(二版)》的時候,心裡是有點忐忑的。畢竟「管理學」這三個字,對許多商管所的學生來說,都可能是一門讓人又愛又恨的學科。愛的是它能夠幫助我們理解組織運作的奧秘,恨的是那些艱澀的術語和複雜的模型,常常讓人昏頭轉向。然而,翻閱這本書的過程,卻顛覆了我原有的刻板印象。作者在架構整個講義時,展現了極高的邏輯性與條理性。每一章節的開頭,都會清楚地闡述本章的核心主題,並列出學習目標,這對於像我這樣需要清楚掌握學習重點的學生來說,真是太貼心了。更難得的是,在講解每一個管理理論或模型時,作者都會深入淺出地解釋其理論基礎、核心概念,以及在實際應用中的優缺點。而且,書中運用了大量的圖表、示意圖,以及重點提示,這些視覺化的輔助工具,極大地減輕了閱讀和理解的負擔。我尤其喜歡書中穿插的一些「學習提醒」和「陷阱預警」的標示,這些小地方,真的顯示出作者對於學生學習過程中的痛點非常了解,並試圖提供有效的幫助。這本書不僅讓我對管理學有了更深刻的認識,更重要的是,它讓我對學習管理學產生了前所未有的自信心。
评分我認為《商管所管理學講義(二版)》在學術深度與實務連結這兩者之間,取得了一個非常難得的平衡點。它並非一本僅僅羅列理論、堆砌術語的教科書,而是能夠引導讀者真正理解管理學在現實世界中是如何運作的。舉例來說,書中對於組織行為學的探討,不只是停留在馬斯洛需求層次理論或X、Y理論的介紹,而是進一步分析了在台灣職場中,如何有效激勵員工、如何建立高績效團隊,以及如何處理衝突等實際問題。作者似乎非常了解台灣企業文化的特殊性,並將這些在地化的考量融入了理論的闡述中。此外,書中對於策略管理部分的講解,也讓我獲益匪淺。從SWOT分析到五力模型,再到資源基礎觀點,作者不僅清晰地解釋了這些分析工具,更重要的是,透過對台灣上市櫃公司的實際案例分析,展示了如何運用這些工具來制定具體的企業發展策略。這種「學以致用」的引導,讓我感覺到這本書不僅僅是為了應付考試,更是為了培養我們成為真正具備解決問題能力的未來管理者。每次閱讀,都彷彿上了一場精彩絕倫的管理大師課。
评分這本《商管所管理學講義(二版)》在整體內容的設計上,我認為有幾個非常突出的優點,是市面上許多同類型書籍較難見到的。首先,它的結構非常清晰,每一章的重點都一目了然,而且前後章節之間有很好的連貫性,不會讓人覺得內容跳躍。作者在闡述一些比較抽象的管理概念時,總是能找到非常貼切的、容易理解的比喻,或是提供具體的例子來加以說明,這對於初學者來說,可以說是極大的福音。我特別欣賞的是,書中並非只是單純地介紹理論,而是經常引導讀者去思考「為什麼」,為什麼會有這個理論?它解決了什麼問題?它的局限性在哪裡?這種引導式的學習方式,能夠激發讀者的批判性思維,而不只是被動地接受知識。另外,書中的語言風格也十分到位,既有學術上的嚴謹性,又不失親切感,讀起來不會讓人感到枯燥乏味。我可以想像,在撰寫這本書的過程中,作者一定花費了大量的時間與精力,去打磨每一個字句,力求將最精華的管理知識,以最有效的方式傳達給讀者。
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