发表于2025-01-20
在知识经济的年代,学习是组织进化的重要动能,人力资源发展(HRD)借计画性地协助组织内成员学习,以期提升组织竞争力。本书作者为国内该领域之研究先驱,将HRD的理论精神与实务作为于本书完整呈现。
在理论上,从HRD的历史演变着手,了解学习的本质;继而介绍重要且实用的学习理论、阐述组织学习与知识管理带来的质变,以联结人力资本与竞争优势的关系;最后,融入知识经济、数位学习等趋势性议题,以期抓紧HRD的未来动向。
在实务上,除于内文中力求理论与实务的辨正,整合know what、know how与know why的观念,行文中穿插生活事例、富含寓意的实景照片,并特辟「HRD知识库」专栏,精选新近与HRD相关的实务议题,如:山寨文化、有品运动、漫画与学习等,以扩大读者的思考层面。
作者简介
简建忠
学历:
.美国宾州州立大学工业教育博士(1991)
.主修人力资源发展与管理
现职:
.中正大学劳工关系学系暨劳工研究所副教授
经历:
.国内人力资源发展(HRD)研究的先驱之一
.中正大学总务长、劳工研究所所长、劳工关系学系系主任
.高普考人力资源管理典试委员
.台湾省劳资关系协会总干事
.美国训练与发展协会(ASTD)宾州地区会员
研究领域:
.人力资源发展、人力资源管理、绩效评析、训练评鑑、情绪劳务、劳动派遣
第一篇 学习—死生之大事
.人力资源发展导论
第二篇 学习与竞争优势
.企业竞争力、竞争优势与HRD
.人力资本、核心知能、绩效与HRD
.组织学习与学习型组织
.知识管理
第三篇 融合理论与实务
.HRD之核心理论
.HRD侦探─绩效与训练需求分析
.HRD建筑师─训练课程设计与发展
.训练课程之实施与训练法
.检视训练效益─训练评鑑
.HRD实务管理
第四篇 HRD水晶球
.HRD趋势I—质变与量变
.趋势II—从HRD到学习型组织?
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