文学在幼儿的发展中具有特殊的地位。幼儿文学在幼儿成长学习的过程中，的确是扮演不可或缺的关键角色，有助其语言、认知、情意、人格、道德等发展，而早期的阅读经验更能为日后的阅读奠下基础。

作者简介

孙艺珏，笔名：子鱼

　　现职：
　　儿童文学学会秘书长、儿童文学作家、子鱼语文创作社负责人、国语日报读报推动讲师、联合报作文师资班讲师、台南大学兼任讲师、说演故事专业培训讲师、「吾爱吾家」月刊专栏作家、慈济板桥社区大学讲师、联合工会说演故事班培训讲师

　　学历：
　　天津师范大学比较文学博士班、台东大学儿童文学研究所毕业

　　经历：
　　翰林版教科书国语文召集人、新实用作文师资培训营讲师；台南大学中、小学作文师资培训班讲师；中国时报作文储备师资班讲师、空中大学兼任讲师、中时电子报语文教室教材研发召集人

　　着作：
　　《爱跳舞的稻田》、《月亮在看你》、《小天使星星》、《为天量身高》、《说演故事空手道》、《基测作文应试技巧攻略》、《革命先行者孙中山》、《经营之神王永庆》《五公分的距离》《机智的阿凡提》《当龙与龟相遇》等。

　　得奖纪录：
　　获文建会新进作家培育奖助、信谊幼儿文学奖、金曲奖最佳儿童乐曲奖、府城文学奖、花莲文学奖、台北公车诗文奖、海洋文学奖等奖项、921大地震十週年征文比赛首奖、好书大家读入选

陈正治

　　学历：国立台湾师范大学国文研究所

　　现职：
　　台北市立教育大学中国语文学系、所兼任教授
　　国立政治大学中文系兼任教授

　　代表着作：
　　《儿歌理论与赏析》
　　《儿童诗写作研究》
　　《童话写作研究》
　　《修辞学》
　　《儿童文学》
　　《全方位作文技巧》
　　《有趣的中国文字》
　　《国语文教材教法》

陈晞如

　　【学历】
　　国立台东大学儿童文学研究所博士候选人
　　美国Long Island University表演艺术硕士

　　【现职】慈惠医护管理专科学校幼保科专任讲师

　　【专书/主编】
　　《儿童读物》(第六章：儿童戏剧)，台北：国立空中大学出版社，2007。
　　《儿童戏剧─改编．实验．创作》(中国篇)，台北：唐山出版社，2005。
　　《希腊悲剧剧场与阿尔赛斯提斯》，宜兰：佛光人文社会学院，2005。
　　《儿童戏剧─改编．实验．创作》，台北：唐山出版社，2004。

　　【译着】
　　《儿童戏剧—写作、改编、导演及表演手册》，台北：华腾出版社，2009。
　　《上课好好玩──儿童戏胞潜能启发与游戏》，台北：书林出版社，2003。

壹、幼儿文学的意义…………………林文宝
第一节　儿童文学的缘起与定义
第二节　幼儿与发展
第三节　文学的意义
第四节　幼儿与文学
第五节　台湾幼儿文学的分化

贰、幼儿文学的制作理论……………林文宝
第一节　儿童文学的属性
第二节　幼儿文学的特殊性
第三节　幼儿文学的形式分类
第四节　幼儿文学的制作理论
第五节　幼儿文学与传播媒介

参、儿歌………………………………陈正治
第一节　儿歌的意义与特质
第二节　儿歌的类别
第三节　儿歌的写作原则
第四节　儿歌作家与作品

肆、幼儿故事………………………………陈正治
第一节　幼儿故事的意义与特质
第二节　幼儿故事的类别
第三节　幼儿故事的写作原则
第四节　幼儿故事作家与作品

伍、童话………………………………陈正治
第一节　童话的意义与特质
第二节　童话类别
第三节　童话的写作原则
第四节　童话作家与作品

陆、图画书……………………………林德姮
第一节　图画书的意义与特质
第二节　图画书的分类
第三节　制作原则
第四节　作家与作品

柒、漫画………………………………王宇清
第一节　漫画的意义
第二节　漫画的类别
第三节　漫画的特性与创作原则
第四节　作家与作品

捌、动画………………………………王宇清
第一节　动画的意义
第二节　动画的类型
第三节　动画的制作
第四节　动画作家与作品

玖、幼儿戏剧………………………………陈晞如
第一节　幼儿戏剧意义与特质
第二节　幼儿戏剧的分类
第三节　儿童剧本的题材与架构
第四节　作家与作品介绍

拾、说故事………………………孙艺珏
第一节　说故事的意义
第二节　说故事前的准备功夫
第三节　故事说演的技巧
第四节　结语