偏不叫她肚皮舞：一个人类学博士的东方舞授课手记 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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　　反骨．坚持．热情．迷惘．自由
　　五种力量的拉扯与冲撞，构成了这本迷人而深刻的心灵手记！

　　「舞蹈不单纯只是知识或技艺，而是我用真实生命活过的一切，是联系过去与未来的那条线，也是唯一将我推着往前走的力量……」 蔡适任

　　从人类学博士、东方舞专业舞者，到社区大学的实验性舞蹈老师；

　　人生中的每一次转弯，总是意外且任性，却又像她的舞姿，有着一份坚持之后始能展现的自由自在。

　　这是一本关于舞蹈教学的手记，也是一名女性与身体的、文化的认真对话。

　　．为什么不叫她肚皮舞？
　　「多数学员不会主动关心或接触类似『后殖民』这样的议题，然而台湾曾是日本殖民地，过往历史不因殖民政府统治已然告终而灰飞烟灭。妳我都活在历史的影响里，而人心共通，如果妳知道『肚皮舞』这三个字，其实是西方殖民者为阿拉伯被殖民者的舞蹈所取的名字，妳的土地同样曾经被另一个政权殖民，当妳将心比心，又怎么能继续叫她『肚皮舞』？」

　　．舞蹈，让我拥有坦然当自己的自由
　　「舞蹈之于我，如同文字、音乐与绘画，是世间众多艺术形式之一，是人类用来表达自身并与他人沟通的工具。在我个人的艺术观里，内容永远重于形式，重点在于借由这个艺术化且精纯的语言，自己有啥想说？

　　或许是来自人类学的训练，我一直追求能打动人性共通处的东西，也相信人性共通，若能跨越文化障碍，人可以发现异文化间的距离不如认知中遥远……」

作者简介

蔡适任

　　旅居巴黎十二年半，原本立志当个「孤僻而伟大的人类学家」；结果，命运挑逗着她，为了欢愉妩媚的异国舞蹈，一步步舍弃在象牙塔里发亮的学术荣耀。几经苦痛挣扎，最后以台湾民间信仰为题，顺利取得法国社会科学高等研究院（EHESS）文化人类学与民族学博士，更陆续获得在巴黎、柏林与布鲁塞尔等重要东方舞公开赛奖盃的殊荣。
　　
　　结束在法学业，返台投入埃及东方舞教学，足迹曾及台大性别与肢体开发课程、社大埃及乐舞。再度因无法忽略流浪的渴望，毅然放下舞中所有，前往摩洛哥人权组织工作，竟无可救药地爱撒哈拉，进而深入探讨沙漠生态及游牧民族人权等议题。
　　
　　此时返台重拾埃及舞蹈教学，规画精致小班教学，着重肢体开发、乐舞合一与文化意涵探索，创作与教学不倦。计画未来再回到撒哈拉，投身沙漠生态与人权志业，走入下一场未知的挑战。

　　个人部落格：jaladanse.blogspot.tw/
　　舞蹈教学网站：www.jaladanse.com/
　　粉丝团：www.facebook.com/jaladesert

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楔子

上卷：萌芽与冲击
就从风雨舞台开始
偏不叫她肚皮舞
成果展，圣旨到
女人们，跳着舞
手工业的冲击
生活艺能课程公共化
初萌，实验性概念
在冲击中互动
谁的成果展？
在心底暗自翻转
课程新设计
当旧生人数不如预期
社大本质性矛盾
再无法忍
即兴并与伙伴共舞
南部社大短期工作坊

下卷：跳自己的舞
实验宣告开始！
新班开课
凑凑成一班
光影里的不同舞韵
性情中人的进阶班
渐上轨道
谁来教学？
自由，从即兴开始
轻踩鼓声，我舞
鼓的启示
舞码教学再现意义
另类实验：以舞码为诱因
户外教学：三三两两练舞趣
练舞趣与后座力
制约与自由
水蓝色小舞鞋
自由舞动的曙光
起心动念的质变
以舞码为起始点的分组创作
制约后的自由
创造力再激发于鼓声中
跳脱舞码教学的渴望
按部就班地进行
进阶准备成果展
优质小众的实验与共享
与他人分享的进阶成果展

结语

偏不叫她肚皮舞


晚上七点上课。

六点刚过，我拿着钥匙前来开教室的门。

社大开学已几週了，连上几堂课，对于舞蹈教学一事，我仍懵懵懂懂，甚至尚在努力认识「社区大学」这四个字。

社区大学十年了，当全国第一所社区大学成立时，我人还在法国呢，所有社大理念，全由曾参与早期社大创建工作的琼那儿得知。

还在巴黎念书的最后几年，琼是身边最亲近的朋友了，两人时常一块儿聊天，分享生活大小事，留学生写论文的压力、哪儿又有好看的展览或电影或是中国又如何打压台湾国际地位等等。若说我天生是个理想分子，那么琼的淑世理想则更具人性关怀与宗教感。

「社区大学」是两人在构想更美好台湾未来时的常见话题。

琼极擅长说故事，每回听她活灵活现地描述社大理念与创立缘起，如何因着黄武雄「解放知识，建造公民社会」而生，初期历经的波折与政府政策之间的关系，再到实际开设的课程、进行中的社区营造工作与未来计画，总令我好生向往。

有天，琼突然说：「适任，妳毕业后回台湾，要做什么？要不要试着去社大开舞蹈课？

妳跳舞的方式加上人类学背景，设计出来的舞蹈课，一定会受社大欢迎唷！这样妳就可以继续跳舞，又能养活自己了！」

拿起角落的扫把，一条木板接着一条木板地扫过，在巴黎对谈与这偌大地板教室之间的时空距离，竟只转念间！

在上课前，为学员备妥干净空间，或许就只是一份讲师对学员们的心意吧。

社区大学进行成人教育，课程粗略可分为学术、生活艺能与社团，然而近几年来，少数社区大学似乎遗忘办学初衷，开办愈来愈多迎合主流市场潮流的课程，让民众对社区大学产生廉价补习班或才艺班的印象。这事，我也是一直到了正式进社大工作，才慢慢发现。

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