天生我材怎么用?:教育应该如何启发孩子(无书,附2CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


天生我材怎么用?:教育应该如何启发孩子(无书,附2CD)

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著者
出版者 出版社:清凉音文化 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2014/07/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-28

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图书描述

特色

  每个人都有自己的强项,有些是先天俱有,有的是后天养成。协助孩子找到强项,鼓励并协助他们点燃自信与学习热情,每个孩子都将是明日之星。

著者信息

作者简介

胡国强


  每次看到胡国强老师在台上凭着自己的热情与丰富的肢体侃侃而谈时,实在难以想像小时候的他曾经因为严重口吃,当众讲不出话来而泪眼汪汪。

  从一个自卑口吃的小孩蜕变成为口才便给丶洋溢自信的名嘴丶讲师,胡老师凭借的是他勇于改变的决心和不断学习的行动力。

  特别是透过学习,让他在泪水里发现欢笑,在黑暗中看见曙光。

  胡老师也因此深刻体会到学习对每一个人的重要性,尤其是我们将提供给下一代什么样的学习环境,更是他特别关注与忧心的教育问题。

  胡老师因而许下宏愿,希望透过他一场场的演说帮助更多的孩子找到兴趣、发挥专长、站对位置,进而让亲子关系更加融洽美好,家庭、社会更为温馨祥和。

  虽然胡老师说他没什么特别专长,什么题目都讲,一年可以讲七十几个主题,然而,无论讲什么题目,内容尽管不同,精彩度却始终如一,这除了胡老师的学习与融会贯通能力超强,更是得力于他一流的说故事本领。

  听听胡老师怎么说,您一定会深深体会:学习的乐趣是如此妙不可言,令人陶醉其中…

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图书目录

一、你快乐吗?不了解、不认识自己如何快乐?
二、每个人都有天分,为什么都不见了?
三、教育可以不一样:
不能以打击为手段
不能以考试为目的
答错了为什么好丢脸
该教的怎么都没教(教出"师"字辈的人)
四、天分要被发现,兴趣可以被培养
五、从百万小学堂看教育的问题
六、这个履历表乱丢的年代
七、孩子读的科系真的是他要的吗?读错了怎么办?
八、我心目中的技职学校
九、教育课程设计出发点与了解考试的目的
十、赶进度的教育有何意义
十一、输在起跑点,怕吗?找不到定位,慌吗?
十二、开卷有益,鼓励阅读
十三、教师与家长的角色和责任
十四、成功者回忆录的启发
十五、上天是公平的,行行出状元

图书序言

图书试读

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