阅读6招,让你更聪明

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具体描述

你知道阅读很重要,但还不认识聪明的阅读法?
本书送给还没体会过阅读乐趣的你

  你读书是为了考试,从未享受过其中的乐趣?
  你羡慕同学读得快又多,也想增加阅读的速度与效率?
  你喜欢看电视、打电动、玩游戏,文字让你昏沉无力?
  想借读书扩充知识与能力,就学习这六招——

  作者小时候有阅读障碍,也不太喜欢看书,但是他一路慢慢克服,今天朋友们都羡慕他惊人的阅读速度,而他自己也非常喜欢阅读,阅读带给他莫大的乐趣,更别提帮助他扩充知识、视野、能力。

  现在,他在大学教授通识课程,看到许多学生并不喜欢阅读,也没有品尝过阅读的美好滋味。他在这本书中与年轻学子们分享把自己一路走来的历程。

  全书分6部分,传授你阅读6大招式:
  第1招 确立态度:阅读很有用,而且好处多多!
  第2招 了解策略:懂得这些,就能读完一本书
  第3招 逻辑阅读法:利用关键字和因果脉络阅读
  第4招 情境阅读法:运用想像力阅读
  第5招 养成习惯:不只每天读,还可以随时读
  第6招 排除迷思:找出每本书的阅读价值

  轻松翻阅,快速体悟,确确实实掌握到阅读的好方法。

名人推荐

  虎尾科技大学通识教育中心副教授王文仁
  静宜大学中文系助理教授朱锦雄
  香港专业进修学校讲师余境熹
  大雅国中国文科专任教师、作文名师周恬宇
  畅销小说家东烨
  语文教育畅销书籍暨专栏作家高诗佳
  嘉义大学中文系副教授陈政彦
  明道大学华语文教学中心主任陈静容
  台北教育大学语创系助理教授陈谦
  元智大学通识教学部助理教授陈巍仁
  慈济大学东方语文学系专任副教授张政伟
  惠文高中图书馆主任蔡淇华
  淡江大学中文系助理教授郑柏彦
  国立台东大学华语文学系助理教授简齐儒
  知名诗人、第二天文创第二天文创有限公司执行长严忠政
  各界名人名师一致推荐!(按照姓氏笔画排列)

  杨寒的这本新作丝毫不逊色……它其实是华人世界的《如何阅读一本书》。
  对笔者而言,人生中总有几本书籍是永远读不腻的,而不同的阶段把它们找出来阅读,往往会有新的深刻体会。如果你已经找到这样的书籍,那么恭喜你;如果还没找到,那不妨读读杨寒这本书后,再努力去寻找。因为,只有真正懂得阅读的乐趣与精采的人,生命才会开始飞舞。——国立虎尾科大通识中心副教授 王文仁

  阅读一本好书,能够帮助我们体验情感、行走人生、增长生命的智慧。在这本教导我们聪明阅读的书中,作者杨寒透过亲切的语句与读者对话,循序渐进地分享丰富的阅读经验,告诉我们阅读的动机、策略与方法等。更重要的是,提供了遇到障碍时的解决办法,为我们于茫茫书海中点亮一盏明灯,指明前进的方向。──语文教育畅销书籍暨专栏作家 高诗佳
《思维风暴:激活你的潜能》 一、 导言:变革时代的思维引擎 我们生活在一个信息爆炸、技术飞速迭代的时代。知识的更新速度前所未有,旧有的思维模式正在被快速淘汰。面对复杂多变的环境,仅仅拥有知识是不够的,更关键的是如何高效地处理信息、提出创新的解决方案,并保持持续的学习和适应能力。本书旨在提供一套系统、实用的思维工具箱,帮助读者突破思维定势,激发内在的创新潜能,从而在职业发展、个人成长乃至解决日常难题时,都能展现出卓越的洞察力和决策力。这不是一本讲述阅读技巧的书籍,而是一本关于“如何思考”的深度指南。 二、 第一章:打破思维的“玻璃天花板” 我们的大脑习惯于走捷径,这在日常生活中是高效的,但在需要创新和深度思考时,却可能成为障碍。本章深入探讨了常见的认知偏差,如确认偏误、锚定效应和群体思维。 1.1 认知偏差的“隐形陷阱”: 详细剖析了人类思维中常见的十种非理性偏误,并通过大量的现实案例说明这些偏差如何影响我们的判断。例如,我们会如何因为最初接触到的信息(锚点)而低估或高估后续事物的价值。 1.2 结构化提问的力量: 强调提问是激活深层思考的第一步。我们不仅要问“是什么”,更要问“为什么会这样”、“如果反过来会怎样”。本节将介绍“苏格拉底式提问法”在商业分析和冲突解决中的应用,引导读者学会从多个维度审视问题。 1.3 跨界联想的艺术: 真正的创新往往诞生于不同领域的知识交叉点。本章提供了一套训练“类比思维”的方法,教你如何将生物学原理应用于管理决策,或将艺术构图法则用于项目规划中,打破专业壁垒。 三、 第二章:系统思考:洞察事物间的复杂联系 世界不是由孤立的事件组成的,而是由相互作用的系统构成的。缺乏系统性思维,我们往往只能看到“症状”,而无法根除“病因”。 2.1 识别反馈回路: 系统思考的核心在于理解“回路”。本章区分了增强性(正向)反馈回路和调节性(负向)反馈回路。通过分析一个市场营销活动的投入与回报关系,展示如何通过识别和干预关键的调节点,实现可持续的增长,而非陷入短期的价格战泥潭。 2.2 延迟满足与意想不到的后果: 任何干预都会在系统中产生连锁反应。本节侧重于“时间滞后效应”。我们采取的行动往往需要一段时间才能显现全部效果,而系统思考要求我们预见这些延迟带来的长期影响,避免“头痛医头,脚痛医脚”的短期主义陷阱。 2.3 建立心智模型(Mental Models): 心智模型是我们理解世界的框架。本章介绍了构建和测试心智模型的实践步骤,包括如何绘制流程图、建立因果循环图,并运用这些模型来预测复杂系统的行为。 四、 第三章:决策的科学与艺术:概率思维与风险评估 在不确定性中做出最佳选择,是高绩效人士的标志。本书提倡将决策视为一种概率游戏,而非绝对的赌博。 3.1 贝叶斯推理入门: 抛弃直觉判断,拥抱先验概率。本章用通俗易懂的方式解释贝叶斯定理的基本逻辑,教你如何根据新的证据,不断修正自己对事件发生可能性的判断,使决策更加客观。 3.2 决策树与预期价值分析: 针对重大选择,本节教授如何绘制结构化的决策树,量化每条路径的潜在收益和风险,从而计算出“预期货币价值”(EMV),帮助你在面对多个选项时,做出数学上最优的选择。 3.3 拥抱“足够好”的方案(Satisficing): 追求“最优解”往往导致分析瘫痪。本章介绍了赫伯特·西蒙提出的“有限理性”概念,引导读者在信息不完全的情况下,设定清晰的“满意标准”,并在达到该标准时果断行动,避免陷入永无止境的优化循环。 五、 第四章:创意思考的工程化:从灵感到落地的桥梁 创新不是灵光乍现,而是可以被系统训练的能力。本章将创意过程分解为可操作的步骤。 4.1 逆向工程法(Reverse Engineering): 学习如何从一个成功的最终产品或解决方案出发,逐步回溯其关键设计思路和决策点。这不仅能让你掌握成功的方法论,还能让你在复制或改进时避免重复他人的弯路。 4.2 强制联想与属性矩阵: 介绍如何通过随机抽取不相关的概念(如随机词语、物体)与当前问题进行强制连接,强迫大脑建立新的神经通路。同时,通过属性分解矩阵,系统地改变产品或服务的各个维度属性,生成大量潜在的改进方案。 4.3 快速原型与最小可行性测试(MVP): 强调“做中学”的重要性。创意必须经过现实的检验。本章详细阐述了如何用最低的成本、最快的速度构建一个“最小可行性原型”,用真实的用户反馈数据来迭代和优化最初的设想,将抽象的思考转化为具体的行动。 六、 第五章:心智的韧性与持续成长 高效的思考者需要强大的精神内核来支撑长期的探索和挑战。 5.1 培养“成长型心态”的实操指南: 介绍卡罗尔·德韦克的研究成果,并提供日常练习,如如何将“我做不到”转化为“我暂时还没有掌握这项技能”,以及如何从批评和失败中提取有效信息。 5.2 深度专注力的管理: 在碎片化时代,深度工作能力是稀缺资源。本章侧重于环境设计、时间区块划分,以及如何训练大脑抵抗分心的能力,确保在进行高强度思考时能够保持心流状态。 5.3 知识的整合与输出: 思考的最终目的是输出价值。本章探讨了如何有效地整理和内化所学知识,通过写作、教学或项目实践,将分散的认知碎片整合成一套可被调用的、稳固的知识体系。 结语:成为你思想的建筑师 本书提供的并非一套现成的答案,而是一套强大的建筑工具。掌握这些工具,你将不再是外部环境的被动接受者,而是有意识地设计、构建自己思考世界的建筑师。未来的挑战属于那些不仅知道如何学习,更知道如何深度思考的人。是时候升级你的思维操作系统了。

著者信息

作者简介

杨寒


  本名刘益州。逢甲大学中国文学系博士,台中科大及静宜大学兼任助理教授,联合报缤纷版及FHM杂志专栏作家,曾获优秀青年诗人奖、创世纪五十年诗创作奖等奖项。曾出版多部诗集、散文及各类小说,近作包括《学历游戏:学校没有教的事》、《教育现场:做学生的朋友》、《深夜的美式餐厅:少女小蜜的奇幻约会》、《教室外的国文课:给学生的六十封信》、《把拔的厨房食谱》(入选文化部35次中小学优良课外读物评介,作者作品票选第一名)、《我的心事不容许你参与》、《不存在的西班牙哲学家ABEJUNDIO的爱情语录》等。

图书目录

喜欢阅读的生命必须飞舞:杨寒及其更聪明的阅读法 王文仁
自序:有些人天生就不擅长阅读!

阅读第1招:确立态度
1-1阅读有什么用?建立自己的「书用途观念」
1-2如何喜欢上阅读?写下「不喜欢阅读」和「可以喜欢上或需要阅读」的因素
1-3如何会想读一本书?发现阅读的动机与趣味
1-4很想看书,但没时间?找出空闲时间,集中精神、快速地读一本书
1-5阅读与上网,谁比较重要?学校、网路和阅读书本的优缺点
1-6如何养成更积极的阅读心态?给自己一个「心灵暗示」
1-7阅读兴趣低落怎么办?设立目标,利诱自己
1-8读过的书何时会派上用场?在记忆仓库里收藏工具

阅读第2招:了解策略
2-1如何挑选一本书?选书的技巧
2-2很久才能读完一本书?由「目的」来决定阅读速度
2-3你可以再看快一点!学会了走路就要开始学跑步呀!
2-4你可以再看慢一点!调整(降低)阅读速度的技巧
2-5从简单、有趣、入门的书籍开始!「循序渐进」到「广博」、「深入」的阅读
2-6想看却看不懂怎么办?看不懂时,请重复阅读
2-7用「不甘心读不懂」的态度读书:别人可以的,我也可以
2-8读完一本书,就跟它说拜拜?阅读完一本书之后,请问自己三个问题
2-9书读一遍就够了?先「略读」再「精读」
2-10阅读可以像玩电脑游戏一样吗?电脑游戏式的读书记录

阅读第3招:逻辑阅读法
3-1两种阅读方法:「逻辑阅读法」与「情境阅读法」
3-2「逻辑思维」的阅读:快速浏览,归纳重点
3-3逻辑思维的「关键字」阅读法:快速阅读、理解文意并提升记忆力
3-4如何掌握一本书的思想理路?注意「结构脉络」的阅读
3-5思考、论述的关键在哪里?「逻辑思维」的因果式阅读
3-6知道整本书的主旨往往是不够的!用「分段式主旨分析」来阅读
3-7大家来找碴?有「问题意识」的阅读
3-8不考试也要做笔记?轻松愉快的笔记方式
3-9每次都像在读一本新书:不在书上画重点的好处
3-10尽信书不如无书?进阶阅读:批判和质疑

阅读第4招:情境阅读法
4-1为什么要读小说?小说也能比励志书有用
4-2过目即忘与永远记得:故事,帮助我们加深阅读记忆
4-3只喜欢图像,不喜欢文字?把文字当成风景
4-4文字能转换为画面?想像情境的阅读
4-5阅读可以很立体?从「文字」到「画面」的情境阅读
4-6如何和作者产生关联?反覆「感性阅读」,和作者一起思考
4-7如何体会作者的想法与感受?「情境阅读法」的作者想像
4-8想像你所想像不到的事情!「情境阅读」的超现实想像
4-9读完书却马上忘光光?搭配「逻辑关键字」恢复记忆线索

阅读第5招:养成习惯
5-1什么时候阅读?随身携带一本书
5-2阅读可以是没有目的的旅行:撇开目的性的阅读习惯
5-3阅读一定要有用吗?没有用处的阅读其实也很有用
5-4为什么要读文学?把阅读文学当休闲娱乐
5-5为什么要读哲学?哲学能解开人生的疑惑
5-6没有阅读的氛围?多营造接触到书的机会
5-7运动要有规律,阅读也是!规律阅读令人感觉每天在进步
5-8如何拟定书单?阅读的短期、中期和长期目标

阅读第6招:排除迷思
6-1一本书可以读几遍?好书可以多读几遍!
6-2书有分好和坏?别带着偏见阅读
6-3我只想读这本书:世上还有更多好书、好作者
6-4在哪里接触书籍?图书馆、实体书店和网路书店
6-5什么时候该买书?我的三个买书策略
6-6什么时候该借书?良好的四个借书策略
6-7需不需要组读书会?一个人读还是和朋友讨论?
6-8书本至上?别怕弄脏自己的书本

结语:下定决心让自己更好

图书序言

推荐序    

喜欢阅读的生命必须飞舞:杨寒及其更聪明的阅读法 国立虎尾科大通识中心副教授 王文仁


  擅于各类文学创作的杨寒出版了他的新作《阅读6招,让你更聪明》,分享他一连串对于阅读方法的思考,以及多年来摸索的成果。初次看到这个书名,让人直接想到阅读经典书籍《如何阅读一本书》。一九四〇年,美国哲学家莫蒂默.杰尔姆.阿德勒完成了这本书,一九七二年经过与查尔斯.范多伦共同修订后,成为流传数十年而不衰的代表作。该书中,阅读分成了「基础阅读」、「检视阅读」、「分析阅读」、「主题阅读」四个层次,指导阅读者如何透过阅读增进阅读力。在某种程度上,杨寒的这本新作丝毫不逊色于此部经典,或者我们可以说,它其实是华人世界的《如何阅读一本书》。

  《阅读6招,让你更聪明》一书在结构上,分成「阅读态度」、「读书策略」、「逻辑阅读法」、「情境阅读法」、「阅读习惯」等五大主题。在里头贯穿首尾的,是作者反覆强调的阅读的好处。这种好处包括「有用之用」与「无用之用」,也就是知识性的摄取或内在生命的提升。他认为,阅读能够带来的收获远超乎我们的想像,广泛涉猎不同领域的书籍,是生命中相当重要的一个功课,所以我们得早早确立下积极的阅读态度与习惯。真正开始阅读后,还得讲究整体的策略,也就是决定要读哪一些书籍?要精读还是略读?读完之后可以有什么样的收获等等。对杨寒来说,阅读拟定策略就像玩电玩游戏,总要有一些指导原则,才能帮助我们在每场战役中都能获得胜利。书中他提供了一些重要的策略,相当值得我们的参考。

  有了大方向的策略后,阅读还得进一步的讲究方法。书中他提供了两种重要的阅读法:「逻辑阅读法」与「情境阅读法」。前者讲究的是了解架构与因果关系,透过脉络式的阅读,掌握部分与整体的关系,并理解书中想要表述的重点。后者强调透过想像,进行相关情境的连结,让自己能够与作品的情节或者共感。「逻辑阅读法」相当适合用在学理性的阅读上,举凡一般重视逻辑的学科,或是学术论文的训练,都需要仰赖这样的能力。「情境阅读法」相较之下适合用在文学作品的阅读,尤其是小说,如果我们读《哈利波特》时能将想像自己具有魔法,读《倚天屠龙记》能假设自己是张无忌,肯定能够更体会这些作品所想要表现的内容。

  与坊间一般的阅读指导相比,杨寒的这本作品通篇採用设问的方式进行,搭配精采的图表以及诙谐有趣的文字;更重要的是,他既在大学教授相关文学课程,又有大量阅读的习惯,因此能够透过自己亲身的经历,点出阅读时会遭遇的种种困题,再一一提出精辟的解答。一如他在本书的末尾提醒我们的,一个人的人生中总得自己安排一些值得阅读的书籍;换言之,阅读这件事情除了主动还得找到对胃口的书籍才行。对笔者而言,人生中总有几本书籍是永远读不腻的,而不同的阶段把它们找出来阅读,往往会有新的深刻体会。如果你已经找到这样的书籍,那么恭喜你;如果还没找到,那不妨读读杨寒这本书后,再努力去寻找。因为,只有真正懂得阅读的乐趣与精采的人,生命才会开始飞舞。

图书试读

用户评价

评分

老实说,我是一个对阅读这件事有点“偏执”的人。我总觉得,读一本书,不仅仅是翻页,更是要沉浸其中,和作者一起经历一场思想的旅行。而《阅读6招,让你更聪明》这个名字,恰恰抓住了我内心深处的需求。它没有空泛地强调阅读的好处,而是直接点明了“更聪明”这个具体的目标。我猜想,这本书的“6招”一定不是那种流于表面的技巧,而是深入到阅读本质的方法论。我特别期待的是,它能否提供一套系统性的方法,来帮助我摆脱那种“读完就忘”的困境,真正做到学以致用。有没有可能,其中一招是关于如何构建自己的知识体系,将零散的书本信息整合起来,形成自己的独特见解?或者,它会揭示一些关于如何与不同风格的作者建立连接,理解他们思想深度的秘诀?光是想想这些可能性,就让我的阅读热情熊熊燃烧。我渴望拥有一套属于自己的“阅读利器”,能够让我在浩瀚的书海中游刃有余,每一次阅读都能有所收获,每一次思考都能更进一步。

评分

这本书的题目《阅读6招,让你更聪明》就像一个引人入胜的谜语,让我迫不及待地想要知道谜底。我脑子里已经在脑补各种可能性了。是不是有关于如何培养深度阅读能力的“心法”?还是关于如何快速筛选出真正有价值的书籍的“秘籍”?我一直觉得,阅读的乐趣不仅在于获取知识,更在于它能拓展我们的视野,让我们看到不同的世界,理解不同的人生。如果这本书的“6招”能够帮助我更深入地理解作者的意图,更深刻地体会文字背后的情感,那将是一件多么美妙的事情。我希望这本书能提供一些方法,让我能够将阅读的体验提升到一个新的维度,不仅仅是“看”书,而是去“感受”书,去“思考”书,最终让书中的智慧真正融入我的生命。我期待,这本书能成为我阅读道路上的一个重要转折点,让我的每一次阅读,都成为一次“变聪明”的旅程。

评分

拿到《阅读6招,让你更聪明》这本书,我首先被它的封面设计和排版吸引了。那种简洁而不失格调的设计,让我感觉这本书一定蕴含着高浓度的精华,而不是那种灌水的“畅销书”。我对“6招”这个数字也充满了好奇。在信息爆炸的时代,能够提炼出精炼的“招数”,本身就是一种智慧。我脑海里浮现出各种可能性:或许其中一招是关于如何精读,如何在一本书中找到最核心的价值;或许另一招是关于如何泛读,如何在短时间内涉猎更广泛的知识;又或者,它会提供一套完整的阅读流程,从选书、购书,到阅读、消化,再到输出,每一步都有其精妙之处。我一直觉得,聪明不仅仅是天生的智力,更是后天学习和实践的结果。而阅读,无疑是提升智慧的最有效途径之一。这本书的出现,仿佛是为我指明了一条更加高效、更加有策略的提升之路。我渴望知道,这“6招”究竟是什么,它们能否真正帮助我解锁大脑的潜能,让我在阅读中获得蜕变。

评分

我一直认为,阅读是一场持续不断的自我投资。而《阅读6招,让你更聪明》这本书,听名字就充满了“价值”二字。我之所以期待它,是因为我看到了它潜在的“实用性”。我希望这本书能给我提供一些具体的、可操作的、能够立刻应用到我日常阅读中的方法。比如,它有没有可能讲解如何克服阅读时的惰性,如何在繁重的工作或学习之余,依然能够保持对阅读的热情?或者,它是否能提供一些提高阅读速度和理解能力的技巧,让我能够更有效地利用有限的时间?我更希望的是,这本书能帮助我形成一种“主动阅读”的习惯,而不是被动地接受信息。也就是说,它能否教会我如何在阅读中提问,如何在脑海中构建图谱,如何在阅读后进行反思和总结?如果这本书能做到这些,那么它绝对不仅仅是一本“书”,而是一本能真正改变我学习和思考方式的“工具书”。

评分

这本书就像一本藏宝图,虽然我还没来得及细细挖掘,但光看目录和书的质感,就已经让我充满了期待。我一直觉得,阅读不应该仅仅是为了获取信息,更是一种思维的训练,一种与作者灵魂对话的过程。这本书的书名《阅读6招,让你更聪明》本身就透露出一种“秘籍”的意味,让我好奇它究竟藏着怎样的独特方法。我设想,它可能不仅仅是告诉我们怎么去“读”,而是教我们如何去“理解”、“吸收”和“应用”。也许其中会有关于如何快速抓住一本书的核心思想的技巧,如何辨别信息真伪的火眼金睛,又或者是如何将书中的知识内化成自己思想的一部分的绝招。光是想到能通过阅读提升自己的认知水平,让我对未来的阅读体验充满了无限的遐想。这不仅仅是一本书,更像是一扇通往更广阔知识世界的门,而这本书,就是那把开启这扇门的钥匙。我迫不及待地想去尝试书中的“6招”,看看它们是否真的能让我的思维变得更加敏锐,洞察力更加深刻。

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