没被抓到也算作弊吗？：学校没有教的33则品格练习题（五週年增订新版） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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原文作者： Bruce Weinstein Ph.D

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具体描述

5个人生准则＋33则逻辑清楚的Q&A＋幽默插画
如果学校的品格教育能这么有趣就好了！

　　★Amazon读者五颗星好评！
　　★博客来高中生书店强力推荐
　　★102学年全国高中职师长推荐TOP100好书

　　这些青少年每天都会遇到的道德两难，　　
　　你有标准答案吗？　　
　　「下载免费音乐既方便又省钱，为什么不可以？」　　
　　「在学校被欺负、看到别人作弊，我应该保持沉默吗？」　　
　　「听到别人说我朋友的八卦，我该怎么办？」　　
　　「男朋友想要跟我有更进一步的关系，我该拒绝吗？」　　
　　青少年的人生难题跟品格教育，　　
　　给他们答案，不如让他们自己找答案！
　　
　　对青少年朋友来说，老师、家长总会要求他们「做对的事」！但是人生就像打地鼠，问题一个一个接踵而来，每个问题又有好多种令人两难的选项，让青少年几乎无暇应对。更不用说，老师、家长跟同侪之间，每个人给的答案常常都不一样，青少年朋友到底该怎样办？
　　
　　本书作者是位经验丰富的教育家、专栏作家，他能真正设身处地站在青少年的角度，以33则清楚的Q&A提出青少年朋友生活上最常遇到的道德两难问题，再用理性跟逻辑的回答让青少年自己从中体认怎样才是对的，建立起自己坚实的价值观。
　　
　　这些实用又生活化的Q&A，包括了友情、爱情和工作等类型，像是「从网路下载免费音乐或影片有什么大不了？」「当别人说我好朋友的坏话跟八卦，我该不该让好朋友知道？」「什么情况下，说出的承诺可以不必遵守？」「男朋友想跟我发生性关系，我该拒绝吗？」「朋友都在吸菸，我如果不吸菸就无法跟他们打成一片，该怎么办？」等等。
　　
　　不只如此，本书作者更针对许多道德上似是而非的误解，例如「大家都做的事就是对的事」「道德没有标准答案，你觉得对的，那它就是对的」「法律没有规定不能做的事，就是可以做的事」......，他都能直指其中的问题与谬误，让青少年朋友可以用逻辑思考的方法，找到人生中可以终身实用的道德准则，面对所有难题。
　　
　　对老师和家长而言，当孩子遇到这些难题，与其强迫灌输他们一堆教条或规范，不如用这本书送给青少年朋友，让他们自己从中找到正确答案，勇敢选择正确人生。即使是大人，阅读本书也可以从中汲取人生智慧，获益匪浅。　

　　杰出教育工作者一致好评──（按姓氏笔划排序）
　　吴正东（台北市内湖高中校长）
　　吴泽民（高雄三信家商校长）
　　李世文（台北市大直高中校长）
　　张碧娟（私立复兴实验高级中学校长）
　　张辉政（新北市东海高中校长）
　　曹学仁（国立兰阳女中校长）
　　曾腾泷（台北市士林高商校长）
　　杨世瑞（台北市立第一女子高级中学校长）
　　蔡炳坤（前台北市建国高中校长）

著者信息

作者简介

布鲁斯．韦恩斯坦博士（Bruce Weinstein, Ph.D.）

　　专业的道德评论家。在美国，大家叫他「道德先生」The Ethics Guy，他是《商业周刊》（Business Week）的道德专栏作家，也是电视节目的常客。韦恩斯坦博士有好几本写给成年人的道德着作，本书是他写给青少年的第一本书，现居纽约。他的网站是www.TheEthicsGuy.com

译者简介

赵慧芬

　　一个需要看这本书的小孩的妈。

图书目录

专文推荐我们须培养一个正义的力量
序论1 人生就像打地鼠
序论2 道德：做对的事情的艺术
序论3 五个人生准则

第一章如何诚实对待朋友？
Q：我应该告诉我的朋友，别人是怎么说她的吗？
Q：诚实就是毫无保留吗？
Q：什么情况下可以食言？

第二章如何培养运动家精神？
Q：为了赢可以不择手段吗？
Q：每个人都应该有上场的机会吗？
Q：没有运动家精神的是父母时，我该怎么做？

第三章如何谈恋爱与分手？
Q：网路上的个人档案一定要用自己的照片吗？
Q：可以用电子邮件分手吗？
Q：比我大几岁才算太大？
Q：我应该为爱付出一切吗？

第四章如何保护自己、避免被欺负？
Q：在学校被欺负，我可以反击吗？
Q：拒绝抽大麻会被排挤嘲笑，我该试试看吗？
Q：可不可以不要再批评我了？

第五章如何在网路虚拟世界保持诚实？
Q：在网路上花钱买报告有什么不对？
Q：买盗版ＤＶＤ有那么严重吗？
Q：谁会在意下载音乐是不是非法的？

第六章如何看待作弊的行为？
Q：把结局讲出来很过份吗？
Q：别人作弊为什么变成我的问题？
Q：进电影院看电影没付钱有什么关系？
Q：意外得到的高分是幸运还是不劳而获？

第七章如何道歉与原谅他人？
Q：什么时候需要道歉？
Q：她说了对不起，我就应该原谅她吗？
Q：道歉会嫌多吗？

第八章如何当个尽责的工作者？
Q：我真的很累，所以迟到没有关系吧？
Q：照顾弟弟时，打几通电话有什么关系？
Q：真的很恶心，但是我应该说出来吗？

第九章如何对同学、老板和你不认识的人公平？
Q：如果没有人会怀疑，可以买儿童票进电影院吗？
Q：你可以做的事，就代表你应该做吗？
Q：生病时还坚持去上学，真的就是好学生吗？
Q：做好事对我有什么好处？

第十章如何关心他人与在乎自己？
Q：有努力过头这种事吗？
Q：发生了生命中最令人难过的事，我要怎么活下去？
Q：认错会太迟吗？

结论没被抓到也算作弊吗？
致谢

图书序言

道德的误解
大家对于道德有很多误解，在你认识基本的道德准则之前，我们先来解决这些误解。

误解一：只要是合法的就是对的，只要是不合法的就是错的
1955年在美国阿拉巴马州的蒙哥马利市，有一名叫罗莎帕克斯（Rose Parks）的黑人妇女，她因为拒绝在公车上让位给白人，所以触犯了法律。她的行为是不合法的，但却是对的，因为一个善良的社会不应该是根据种族（或性别或宗教或任何人身或价值观相关的因素）来决定大众运输工具上的座位。没错，法律在维持和平及避免冲突上扮演很重要的角色，但并不是决定我们什么可以做、什么不能做的唯一根据。对于任何法律，我们都可以也应该问「这是对的吗？这是公平的吗？这是合理的吗？」好的法律是根据伦理与道德而订的，不好的法律是根据……嗯，一些其他的东西订出来的。我们不只有权力不遵守不公平不合理的法律，有些人甚至还认为，我们有义务不遵守。（当然啰，前提是我们愿意面对违法的后果，以罗莎帕克斯的例子来说，后果就是被抓去关。）

再来，请想想：没有法律规定你必须遵守你对朋友的承诺，但是你应该会同意要守信才是对的吧？法律没有规定不能做的事，不代表就是你可以做的事。

误解二：大家都做的事就是对的事

假设你去参加一个派对，然后你走进一个房间，里面每个人都在吸毒，听着很酷的音乐，笑得很开心，其中一个人要你加入，当你在决定要不要的时候，心里可能会想着「既然每个人都在做，应该没问题吧？」只是，大家都做的事或很喜欢的事，并不是一个好理由让你也跟着做。坚强的道德感就像你的人生指南针一样，永远指着对的方向，不会受到周围的人说什么或做什么的影响。

误解三：你觉得是对的就是对的

有些人认为「道德没有标准答案，而是一种看法，如果你觉得某件事对你来说是对的，那它就是对的。」这种说法是不对的，想像一下，你发现你的男朋友或女朋友噼腿，他的理由是「因为我想要噼腿。」或者，你的数学考95分，但是老师只给你C，原因是「我想要给你C。」在这两种情况中，你都受到不公平的对待。道德标准是不会因为你在当下的感觉，或是怎么样比较有利，或是其他人为自己的行为找的借口而改变。在任何情况下，你都可以根据道德标准来决定什么是对的。