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「一○一课纲」从决定到审议过程都充满争议，为了阻止它的施行，许多老师、学者在各个行政程序中进行抵抗，施行前夕连学生都走上街头、佔领教育部，甚至牺牲生命。但最终仍敌不过当权者的意志，而未能阻挡它的施行。

　　这场2015年最受注目的抗议事件，相关的论述从课纲审议的程序、内容，谈到各学科的精神、教育的意义，可说是一场充满深度的大论辩。在事件暂时落幕之后，这些文章又能带给读者什么样的启发？

　　本书共收录31篇文章，时间横跨2013〜2015年，呈现课纲事件每阶段的争议与抗争主轴，是认识「课纲微调」争议的第一本书！

本书特色

　　◎2015年台湾最具争议的教育事件，让师生走上街头、佔领教育部。今日的事件是明日的历史，本书收录31篇课纲微调争议中的重要文章，为事件留下重要记录。
　　◎全书文章依照发表时间排序，呈现课纲事件每阶段的争议与抗争主轴，是认识「课纲微调」争议的第一本书！
　　◎什么是课纲？哪里黑箱？本书文章从课纲内容、审议程序，一直谈到学科精神、教育意义。

作者简介

吴俊莹

　　台东人。国立台湾大学历史学系博士候选人。

　　研究兴趣为台湾法律史，着有《台湾代书的历史考察》、〈战后台湾关于「违警罚法」的批判内容与脉络考察〉、〈戒严体制下的台湾（1949-1960s）〉、〈如何称唿台湾史上的「日本时代」？兼论战后日式纪年与意象的清除与整理〉、〈由「员林事件」看战后初期台湾法治的崩坏〉、〈莫那鲁道遗骸归葬雾社始末〉等数篇论文，并参与编辑雾峰林家文书集及战后初期史料汇编工作。

吴密察

　　台南市北门区人。历任国立台湾大学历史学系教授、国立台湾历史博物馆馆长、国立成功大学台湾文学系主任，现已退休。研究专长为台湾史、日本近代史。着有《台湾近代史研究》、《日本观察》等书。

李筱峰

　　一九五二年生于台南麻豆。曾任：《八十年代》杂志执行主编；报社记者、编辑、主笔、研究员；世新大学教授。现任：国立台北教育大学台湾文化研究所教授、吴三连台湾史料基金会董事。

　　着作有：《台湾战后初期的民意代表》、《台湾革命僧——林秋梧》、《台湾民主运动40年》、《解读二二八》、《二二八消失的台湾菁英》、《林茂生、陈炘和他们的时代》、《战后台湾变迁史略》、《台湾历史阅览》、《进出历史》、《台湾史100件大事》、《60分钟快读台湾史》、《唐山看台湾—228事件前后中国知识分子的见证》、《台湾近现代史论集》、《台湾史101问》等史着，以及政论集《台湾怎么论？》、《我的觉醒》、《党国复辟前后》、《乌鸦不快乐》、《踏过我心坎的人》、《台湾人应该认识的蒋介石》…等书。

周婉窈

　　嘉义大林人。国立台湾大学历史学系学士、硕士，美国耶鲁大学博士，现为国立台湾大学历史学系教授。

　　作者专治台湾史，着有《日据时代的台湾议会设置请愿运动》、《台湾历史图说》、《海行兮的年代》、《海洋与殖民地台湾史论集》等书，译有《史家的技艺》，并主编多种图书。《台湾历史图说》目前有韩文、日文、英文译本。

　　史学着作之外，作者曾出版散文集《面向过去而生》，以及人物传记《台湾史开拓者王世庆先生的人生之路》。近年来，作者和台湾史研究生一起经营「台湾与海洋亚洲」部落格和同名脸书。

金仕起

　　1962年生，台北市人。国立台湾大学历史学博士（2003），现任国立政治大学历史学系副教授。研究专长为中国古代医疗史、中国古代社会史。着有《中国古代的医学、医史与政治》（政大出版中心，2010）

祝平一

　　台南县人，美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）历史学博士，现任中央研究院历史语言研究所研究员，研究兴趣：明清的科技医疗与社会、中西文化交流史、天主教史。着有：《汉代的相人术》（台北：学生书局，1990）、《说地：中国人认识大地形状的故事》（台北：三民书局，2003）

陈翠莲

　　台湾大学政治学博士，台湾大学历史系教授。曾任自立晚报记者，主要研究领域为日治时期台湾政治史、战后台湾政治史。已出版《派系斗争与权谋政治──二二八悲剧的另一面相》、《战后台湾人权史》（合着）、《二二八事件责任归属研究报告》（合着）、《台湾人的抵抗与认同，一九二○〜一九五○》、《百年追求：台湾民主运动的故事 卷一自治的梦想》等。

黄维匀

　　台北市立高中历史科实习教师，毕业于国立台北大学历史学系及社会学系。曾兼任科技部计画研究助理。撰有〈评介巫仁恕《奢侈的女人——明清时期江南妇女的消费文化》〉。兴趣是历史、哲学、社会学、教育、政治、以及其他。目前是正在人生道路中打滚的社会新鲜人，希望能够边滚边对社会有所贡献。

蔡蔚群

　　北一女中历史科教师。曾任教育部95课程纲要委员、中等学校师资培育专门课程审查委员、台北市高中辅导团教师。撰有〈世界大不同：学生眼中的学科能力测验〉、〈考试能否检验教学的成果？〉、〈建立专业的规准：Sam Wineburg的历史教育研究〉等多篇。

薛化元

　　国立台湾大学历史学博士，现为国立政治大学台湾史研究所教授，研究领域为台湾史、中国近代思想史、宪政史、教育法学。

　　着有：《战后台湾历史阅览》、《台湾地位关系文书》、《「自由中国」与民主宪政》、《民主宪政与民族主义的辩证发展：张君劢思想研究》、《晚清「中体西用」思想论》、《教师地位与权利义务》、《台湾贸易史》（合着）、《追寻台湾法律的足迹》（合着）、《战后台湾人权史》（合着）等书；另着有学术论文数十余篇。

目录
这场二○一五年的夏日战斗
台湾史是中国史的一部分吗？                                                   李筱峰
用歪曲历史来「拨乱反正」                                                      李筱峰
台湾史哪个阶段不殖民？                                                         李筱峰
党国幽灵仍宰制台湾                                                               陈翠莲
「黑箱大改」的台湾史课纲，为何非抵制不行？                      周婉窈
所谓课纲微调的基本问题                                                      薛化元
借口《中华民国宪法》，吃台湾豆腐                                      李筱峰
史记文化高一台湾史教科书的前因后果                                    周婉窈
课纲「微调」变党纲                                                                陈翠莲
政治宣传与历史教育                                                               李筱峰
台湾史课纲「违」调到底「危」调了什么？                               周婉窈
高中历史课程中的中国史                                                         金仕起
课纲争议下的教科书问题                                                         薛化元
高中课纲争议的历程及教科书问题—以高中历史为中心              薛化元
反对「微调课纲」与维护学生学习权                                        薛化元
我们吞不下这荒唐课纲                                                             陈翠莲
黑箱绑不住年轻人奔放的心灵                                                  陈翠莲
九八历史课纲比一○一好在哪里？                                            吴俊莹
原住民朋友，请注意：
多元文化「违调」为中华文化高于其他文化            周婉窈
解构台湾史课纲所谓十七项「争议」
─根本是假议题，不要跟着起舞！                   周婉窈
课纲微调下的国族认同                                                            黄维匀
党国历史教育 两个负面范例                                                     李筱峰
课纲「微调」不是争议，是违法问题                                          吴密察
历史必须讲究事实与比例                                                          薛化元
微调课纲争议的实相与虚相                                                       薛化元
请问王晓波                                                                                李筱峰
搁置一○四 暂行一○一                                                            吴密察
1+1=3不是争议，是恶意                                                         蔡蔚群
回应慰安妇争议                                                                      吴密察
倒退噜：从高中中国史课纲过桥到国族主义的幽灵                       祝平一
课纲「微调」之所以启动                                                          吴密察

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