亲子一起玩 玩出好脑力 套书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 早教
• 0-3岁

　　一岁一本的分龄发展概念
　　教你如何从眼手心口，全面开发孩子的各种感官
　　掌握0~3岁大脑神经发展的黄金期！

　　●全方位发展指标
　　掌握宝宝每一阶段的学习范围 行为发展特征

　　●脑科学So Easy
　　了解游戏对大脑的刺激原理 培养出优秀宝宝

　　●实用小叮咛
　　亲子互动的小诀窍大公开 父母轻松好上手

　　●玩法超多变
　　搭配游戏图卡和贴纸 认识各种概念 创意大爆发

　　套书特别加赠 《未来Family》月刊乙本（专刊不指定期数，价值220元)

　　《未来Family》月刊简介

　　不管世界变化如何快速，家庭都是人们幸福感的基柱，而下一代的人才养成，更植基于每一个家庭。如何拥有好家庭，教育出优秀的孩子，是绝大多数人切身的追求，更是国家社会能否有长远未来的关键。

　　在现代人忙碌而多变的生活中，如何提醒自己意识到家庭价值，并能够以适合具体的有效方法，点点滴滴的在日常生活中实践，成功经营出幸福家庭；并且协助父母有效教养，让下一代成为未来等待的人才，这是我们创办《未来Family》的核心理念。家庭必须重新彰显在新时代下的功能及价值，父母必须在此刻扮演更重要的角色。

　　《未来Family》希望成为每一对夫妻或父母最好的生活伙伴，也提供学校师长作为教育下一代的参考，为创造美好未来而共同奋进。

儿科医师‧专家名人 一致推荐

　　王川华 中华民国蒙特梭利教育发展学会 理事长
　　王宏哲 老师 天才领袖教育中心执行长
　　朱世明 医师 林口长庚医院新生儿科主任
　　李苑芳 猫头鹰亲子教育协会创办人
　　周怡宏 医师 幼儿健康管理专家
　　林宝凤 琼林小大读书会召集人
　　邱琼慧 国立台北护理健康大学婴幼儿保育系助理教授
　　陈木荣 医师 柚子小儿科院长
　　陈滢如 本书译者 日本白百合女子大学儿童文学博士
　　黄惠绮 本书译者「惠子的日文绘本通信」脸书版主

启蒙与探索：陪伴孩子成长的智慧之书 系列导语： 教育的起点，是高质量的陪伴。本套精选图书汇集了涵盖幼儿认知发展、艺术启蒙、情商培养、科学探索等多个维度的权威读物，旨在为父母提供科学、有趣、可操作的指南，帮助他们在日常生活中激发孩子的无限潜能，构建健康、积极的亲子关系。我们深知，每一个孩子都是独一无二的宇宙，本系列不追求标准化的答案，而是强调在互动中发现孩子的兴趣点，通过富有创意的活动，让学习成为一场充满欢笑的探索之旅。 --- 第一册：《好奇心驱动：幼儿认知与逻辑思维训练指南》 目标读者： 2-6岁婴幼儿家长及学龄前教育工作者 核心内容概述： 本册专注于婴幼儿基础认知能力，特别是逻辑思维和解决问题能力的早期构建。我们摒弃枯燥的填鸭式灌输，转而聚焦于如何通过日常生活场景和游戏，巧妙植入逻辑概念。 第一部分：感知世界的初步构建（2-3岁） 形状与颜色识别的进阶游戏： 不仅限于认识红黄蓝，更深入探讨组合、对称与不对称的概念。书中提供了大量利用家中常见物品（如积木、水果、餐具）进行的“颜色寻宝”和“形状配对”的创意玩法。 因果关系的建立： 重点讲解如何通过观察自然现象（如下雨、植物生长）和简单的物理实验（如漂浮与下沉），引导幼儿理解“因为……所以……”的基础逻辑链条。提供了“小实验日志”模板，鼓励家长记录孩子的观察与提问。 分类与排序的艺术： 介绍“多维度分类法”，即如何引导孩子根据不同标准（大小、功能、材质）对物品进行组织和归类，这是未来数学思维的基石。 第二部分：序列、模式与初步推理（4-6岁） 模式识别的乐趣： 通过节奏、韵律、数列和视觉图案，系统性地介绍模式的构建与延伸。书中包含了大量原创的“节奏接龙卡”和“图案补充”练习，旨在训练大脑的预测能力。 空间想象力的飞跃： 侧重于理解位置关系（上、下、前、后、左、右）和简单的地图概念。特别介绍了“积木建筑师”挑战，要求孩子在没有图纸的情况下，仅凭口述还原一个复杂结构，极大地锻炼了空间表达和理解能力。 排除法与假设检验： 在解决简单的谜题或寻找“走失的玩具”时，引入基础的逻辑推理步骤。书中设计了“侦探游戏”场景，引导孩子学会提出假设，然后通过排除不符合事实的选项，得出结论。 专家提示： 本册强调“过程重于结果”。家长应鼓励孩子描述他们的思考路径，即使答案错误，清晰的推理过程同样是宝贵的学习成果。 --- 第二册：《创想无限：艺术、审美与动手能力的综合培养》 目标读者： 3-8岁，渴望激发孩子创造力与审美情趣的家长 核心内容概述： 艺术教育不应局限于绘画技巧，它关乎感知力、想象力和材料的转化能力。本册旨在将艺术融入生活，让孩子学会用多元化的媒介表达自我，培养对美的独特鉴赏力。 第一部分：材料的魔力——探索与实验 自然艺术的运用： 引导家长和孩子收集落叶、泥土、石头、树枝等自然材料，进行拼贴画、拓印和雕塑创作。详细介绍了如何安全、有效地处理和保存这些自然媒介。 非传统绘画技法： 突破画笔的限制。内容包括海绵拓印、吹画、刮擦画、水滴渲染等，重点在于理解颜料、水和介质之间的相互作用，激发孩子对偶然效果的惊喜。 “废料变宝”计划： 强调可持续性与想象力结合。如何利用纸箱、瓶盖、旧布料等日常废弃物，搭建复杂的模型或创作立体装置艺术，培养孩子的资源整合意识。 第二部分：空间与结构——立体造型与表演艺术 基础雕塑与黏土塑形： 教授如何引导孩子从二维平面过渡到三维空间，理解体积、比例和平衡。提供了基于面团、橡皮泥和盐水混合物等安全材料的进阶造型练习。 光影的戏剧性： 探索光影在艺术表达中的应用。设计了简单的“剪影剧场”和“手电筒投射游戏”，让孩子了解光线如何改变物体的形态和情绪。 表演艺术的初步尝试： 介绍如何通过肢体语言、面部表情和简单的道具，进行角色扮演和即兴戏剧。这不仅是艺术表达，更是情景代入与共情能力的基础训练。 审美进阶： 本册特辟章节讨论如何引导孩子欣赏世界名画和建筑，不要求背诵历史背景，而是关注色彩的情感表达、线条的动感以及结构的和谐性。 --- 第三册：《情绪的温度计：情商、社交与品格养成的日常实践》 目标读者： 所有年龄段儿童的家长，尤其关注孩子人际交往与心理健康的家庭 核心内容概述： 情商（EQ）是孩子未来成功的关键因素之一。本册提供了一套实用的、基于行为心理学的工具箱，帮助父母识别、命名、接纳并引导孩子管理自己的复杂情绪，培养健康的自我认知和对他人的同理心。 第一部分：情绪的识别与命名 情绪地图的绘制： 介绍如何利用故事、表情卡和日常对话，帮助孩子精准描述“生气”、“沮丧”、“嫉妒”等细微的情感差异，避免“一概而论”的情绪表达。 身体的信号语言： 引导孩子关注情绪在身体上的反应（如胃痛、心跳加速、肌肉紧张）。通过“身体扫描练习”，让孩子学会将抽象的情绪与具体的生理感受联系起来。 “暂停”的艺术： 强调在情绪爆发的瞬间，家长应保持冷静，并引导孩子进行简单的“情绪降温”技巧，如深呼吸、数数或“情绪拥抱法”。 第二部分：社交技能与冲突解决 共情力的深度培养： 介绍“换位思考”的实践步骤，例如在孩子与朋友发生矛盾后，引导他们描述“你觉得他当时是什么感受？”并鼓励他们提供解决方案，而非简单地评判对错。 积极倾听的魔力： 系统介绍如何进行“复述式倾听”，让孩子感到自己的感受被充分听见和尊重。这是建立信任和有效沟通的桥梁。 界限的建立与尊重： 在培养同理心的同时，平衡“自我”与“他人”。通过角色扮演，教授孩子如何坚定而礼貌地表达“不”，同时尊重他人的拒绝。 品格的深植： 本册的实践活动围绕“责任感”、“耐心”、“诚实”和“宽容”展开。例如，设计了“责任清单游戏”，将家庭任务与自我价值感挂钩，而非仅仅是义务。 --- 第四册：《小小科学家：激发探索欲与科学思维的家庭实验室》 目标读者： 4岁以上，对自然、物理、化学现象充满好奇心的家庭 核心内容概述： 科学并非高深的理论，而是对世界运作规律的系统性观察。本册将严谨的科学方法融入趣味家庭实验，强调动手操作、数据记录和逻辑论证的过程。 第一部分：物理世界的奇妙定律 力与运动的直观体验： 通过制作简易弹弓、观察滚珠轨道和设计不同角度的滑梯，让孩子理解推力、拉力、重力和摩擦力的概念。 光的变奏曲： 探索反射、折射和光谱的现象。教授如何自制简易三棱镜观察彩虹，以及利用放大镜观察微小世界，培养对光学现象的敏感度。 声音的振动奥秘： 制作橡皮筋吉他、自制听诊器，探索声音的产生、传播介质和音高、音量的区别。 第二部分：化学基础与生命科学入门 酸碱与反应的色彩魔术： 使用紫甘蓝汁作为天然指示剂，进行安全的小型酸碱测试。解释“发酵”和“溶解”等基础化学变化，让孩子了解厨房里的化学反应。 水的循环与形态变化： 详细指导如何搭建“微型水循环系统”（密闭玻璃瓶生态瓶），观察蒸发、凝结和沉淀过程，建立对自然界物质循环的宏观认知。 生命体的观察与尊重： 涵盖植物的生长记录（如观察种子发芽的步骤）和昆虫的生活习性观察。重点培养孩子的科学伦理——如何在观察的同时保护和尊重生命体。 科学探究的习惯： 每一项实验后，本书都要求孩子完成一份“科学记录表”，包括：观察到的现象、提出的假设、使用的材料和得出的结论。这套标准化的记录流程，是培养未来科学家的第一步。 --- 全系列总结： 本套“启蒙与探索”系列图书，是您在孩子成长关键期最可靠的伙伴。它提供了结构化的知识框架，更重要的是，它倡导一种开放、鼓励探索的亲子教育哲学。我们相信，真正的学习发生在孩子全心投入、与父母共享的每一个互动瞬间。让阅读成为习惯，让探索成为本能。

作者简介

成田奈绪子／监修

　　日本文教大学教育系「特殊教育学」教授、小儿科专科医生

插画者简介

丰田一彦

　　《小桃子来玩吧！》作者

100% ORANGE

　　《香蕉从哪里来》绘者

入山智

　　《小鸡球球》作者

smilemama、桑泽裕子、高桥美纪、桥朝子、毛利美纪、upcheeka、藏澄咲帆、trumper、古内吉、前田真澄、山本祐司

审定者简介

吴依洁医师

　　中山医学大学医学系、中华民国儿科专科医师、中华民国小儿风湿免疫专科医师

译者简介

陈滢如

　　聆听・看见孩子们的幸福表情，是我的小小心愿。若能更贴近孩子们的内心世界，就太好了！从日本国立东京学艺大学教育学硕士课程到白百合女子大学儿童文学专攻博士课程，一路上有儿童文学相伴。其中的温暖让我在教育教学的工作与关怀儿童的志业，很幸运有机会陪伴孩子们走一段成长旅程。
   
　　乐于分享日本绘本，翻译作品有：宫西达也《妈妈看我!》《小蛇肚子咕噜噜》《超神奇牙膏》《超神奇洗发精》、野花遥《好多好多好多只小羊》。

黄惠绮

　　毕业于东京的音乐学校，回台后曾任日本词曲作家在台经纪人。

　　因与小孩共读发现了绘本的美好，相信绘本之力能让亲子关系更紧密，也能疗癒每个人的心，因此将推广绘本阅读作为终身职志。现在为Facebook「惠子的日文绘本通信」版主、童书译者。

叶韦利

　　1974年生，水瓶座。 现为专职主妇译者，热爱翻译工作，享受生活。

0岁儿的创意育儿游戏
前言：0~3岁，一生学习力的基础
亲子互动时的7点叮咛
育脑和育心──从认识大脑的结构与发展开始
认识0岁儿
0~3岁儿童发展指标
想像力游戏：培养孩子有颗善良和善体人意的同理心。
不见　不见了！／大家笑呵呵／好热闹的声音／好大好大的天空
宝宝好健康：培养孩子规律的生活作息，锻鍊健全的身心。
皮球滚啊滚／头儿肩膀膝脚趾／蝴蝶飞到东飞到西／最爱吃的食物／晚安！晚安！
宝宝动动脑：认识各种颜色、形状、概念，作为未来萌发创意的基础。
积木好好玩！／好长好长的巴士／你很高兴就拍拍手／宝宝的第一张画
亲子体操：透过亲子的肢体接触，启发孩子的运动细胞和敏锐的感官。
摸一摸。抱一抱／小手握小指／戳戳小脸颊／请你跟我这样做／做做日光浴／各种趴卧的练习／坐着玩游戏／飘呀飘，追呀追／爬爬达阵／学习站立的三堂课／各种手部的触感

1岁儿的创意育儿游戏
前言：0~3岁，一生学习力的基础
亲子互动时的7点叮咛
育脑和育心──从认识大脑的结构与发展开始
认识1岁儿
0~3岁儿童发展指标
想像力游戏：培养孩子有颗善良和善体人意的同理心。
圆形　三角形　四方形／你喜欢吃什么面包？／超级比一比／认识交通工具／宝贝轻轻摸／下雨天　出门去
宝宝好健康：让孩子练习指尖的灵敏度，同时体会身体活动的乐趣。
我是小鼓手／我会走路了！
生活好习惯：让孩子养成规律的作息，对大脑有良好的刺激。
自己吃饭饭／早安！起床喽！／晚安！睡觉喽！／我会上厕所／一起去公园
宝宝动动脑：认识各种颜色、形状、概念，作为未来萌发创意的基础。
猴子猴子有几只？／说说看，这是什么颜色？／气球气球飞上天／可爱小精灵／图卡配对游戏
亲子体操：透过亲子的肢体接触，启发孩子的运动细胞和敏锐的感官。
孩子会走路了吗？／模仿好好玩／画画好好玩／亲子动手做／摇摇列车／玩具不见了

前言

0~3岁，一生学习力的基础

　　针对幼儿的「大脑开发」，其实不需要什么特别的训练或早期教育。从孩子出生到3岁之前，是大脑神经发展的黄金期，只要掌握下列原则：「依照日出日落来作息」、「快乐的进食」，「自由的活动、自由的说话」、「愉快的亲子肢体接触」，将这些概念融入每天的生活，不厌其烦，不断重复，就可以轻松做到。这些做法在脑科学研究上早已获得证实，对刺激宝宝的大脑发育非常有帮助。孩子的「大脑基础」打得扎实，就能顺利接受各种刺激和训练—例如：在运动及学习上自动自发；跟朋友沟通良好，待人体贴。这些都是因为孩子的大脑在进入学习期前，奠定了良好的基础。换句话说，要培育一生受益无穷的大脑基础，日后成为心智及身体都能均衡发展的成人，关键就在出生后的五年内。

评分☆☆☆☆☆

今天偶然看到了《亲子一起玩 玩出好脑力》这套书，虽然还没来得及深入研究，但仅凭这“玩出好脑力”几个字，就让我对它充满了好奇。现在的孩子，学习压力普遍不小，我总在想，有没有一种方式，能让他们在放松的状态下，潜移默化地提升认知能力？这套书似乎就提供了一种可能。我猜想，它可能不仅仅是简单的游戏手册，而是更深层次地从不同维度去刺激孩子的大脑发育。比如，或许会涉及到一些空间想象力的训练，让孩子通过搭建、拼凑来理解三维世界；也可能包含一些逻辑推理的小谜题，引导孩子学会分析问题、寻找规律。更重要的是，“亲子一起玩”这个概念，让我看到了它对于家庭关系的积极影响。我希望这套书能提供一些真正有意义的互动方式，让家长和孩子在共同完成某个“脑力挑战”的过程中，建立起更深的理解和沟通。我期待看到书中的游戏设计，是不是能够鼓励孩子大胆表达自己的想法，同时也能让家长了解孩子的思维方式，并给予恰当的引导。我设想，也许其中会有一些需要协作才能完成的任务，这不仅能锻炼孩子的合作精神，也能让家长感受到团队协作的乐趣。我个人非常看重孩子的“软技能”培养，比如解决问题的能力、批判性思维、以及创新能力，如果这套书能在这些方面有所侧重，那将是我心目中的理想之选。

评分☆☆☆☆☆

最近我的朋友强烈推荐了一套叫做《亲子一起玩 玩出好脑力》的书。虽然我还没来得及翻阅，但听她形容，我脑海里已经浮现出无数个温馨又有趣的画面。我朋友说，这套书不是那种枯燥的说教，而是充满了互动性和趣味性，能够让孩子在玩乐中不知不觉地提升各种能力。我最看重的是“脑力”这两个字，因为我知道，孩子的大脑发育是非常关键的时期，如果能在这个阶段通过有趣的方式，开发他们的潜能，那将对他们一生的发展都有益处。我猜想，这套书里应该包含了很多不同类型的小游戏，可能有一些是需要孩子动手操作的，比如折纸、搭建模型，这能够锻炼他们的动手能力和空间想象力；也可能有一些是需要动脑筋思考的，比如找不同、猜谜语，这可以训练他们的观察力和逻辑思维能力。更让我心动的是“亲子一起玩”这个定位。我一直觉得，高质量的亲子时光是孩子健康成长的“营养剂”。如果这套书能提供一些新颖的亲子互动点子，让父母和孩子都能乐在其中，共同完成一些小小的“脑力探险”，那该多棒啊！我设想，我们在周末的下午，放下手机，一起坐在地板上，围着书本，时而因为一个巧妙的机关而惊喜，时而因为一个有趣的难题而陷入沉思，然后一起找到答案，那种成就感一定非常美妙。

评分☆☆☆☆☆

哇，最近在书店里淘到了一套让我眼睛一亮的绘本，就叫《亲子一起玩 玩出好脑力》。虽然我还没有真正翻开细读，但光是看书名和封面设计，就觉得充满了吸引力。封面上那些色彩鲜艳、充满童趣的插画，立刻就能勾起孩子的好奇心，也让我这个做父母的感到一丝轻松和期待。我总觉得，孩子在成长过程中，除了学习书本上的知识，更需要的是寓教于乐的方式来开发他们的潜能。这套书的名字就恰恰点出了这一点，“玩出好脑力”，听起来就很有意思，不是那种枯燥的“学”，而是充满趣味的“玩”。我设想，里面的内容一定会有各种各样的亲子互动游戏，可能是一些需要动脑筋的小挑战，也可能是需要团队协作的小项目。我特别期待的是，这些游戏设计是否真的能够激发孩子的创造力、逻辑思维能力，甚至是一些解决问题的能力。毕竟，现在的孩子生活在信息爆炸的时代，拥有独立思考和解决问题的能力，比单纯的知识记忆更重要。而且，“亲子一起玩”这个定位，也非常打动我。我一直觉得，亲子关系是孩子成长中最重要的基石，而高质量的陪伴，就是在这点点滴滴的互动中建立起来的。如果这套书能够提供切实可行的亲子互动方案，让家长和孩子在玩乐中增进感情，那简直就是完美的了。我甚至已经在脑海里勾勒出我们周末在家，一起围坐在一起，脸上洋溢着笑容，互相鼓励、互相学习的画面。希望这套书真的能成为我们家庭快乐时光的催化剂。

评分☆☆☆☆☆

偶然间看到《亲子一起玩 玩出好脑力》这套书，它的名字就自带一种魔力，瞬间抓住了我的眼球。我一向认为，孩子的成长不应仅限于书本知识的灌输，更重要的是通过各种有益的活动来激发他们的潜能，而“玩”无疑是孩子学习的最佳方式。这套书的“玩出好脑力”的定位，简直太贴合我作为家长的期望了。我忍不住开始畅想，里面的内容会是怎样一番景象？或许是一些充满创意的动手制作，让孩子在操作中锻炼手眼协调和空间思维；又或许是一些引人入胜的逻辑谜题，引导孩子学会分析和推理；甚至可能包含一些需要团队协作才能完成的游戏，让孩子在合作中学会沟通和分享。更让我感到温暖的是，“亲子一起玩”这个关键词。我非常希望能够找到一些能够真正拉近我和孩子距离的亲子活动，而不是流于形式。这套书，会不会提供给我们一套既能让孩子快乐，又能让我们家长深度参与的解决方案？我期待，通过这套书，我们能在轻松愉快的氛围中，共同探索，一起成长，让每一次的“玩”都成为一次宝贵的学习经历。我甚至可以想象，在某个周末的早晨，阳光透过窗户洒进房间，我和孩子正全神贯注地投入到一个书中设计的有趣挑战中，脸上洋溢着自信和快乐的笑容。

评分☆☆☆☆☆

一拿到《亲子一起玩 玩出好脑力》这套书，我立刻被它充满活力的封面吸引住了。虽然我还没来得及仔细研读，但仅从书名就能感受到它蕴含的巨大能量。在当今这个信息爆炸的时代，我一直在寻找能够真正帮助孩子“玩出彩”的学习方式，而不是被动地接受知识。这套书的“玩出好脑力”的理念，正是我所追求的。我猜想，书中的内容一定是设计得非常巧妙，能够将看似简单的游戏，转化为提升孩子各项能力的关键。例如，我可能会看到一些需要孩子运用想象力来完成的绘画挑战，或者一些需要他们细心观察才能发现规律的找茬游戏。更令我期待的是，这套书强调“亲子一起玩”。我知道，很多家长都面临着如何有效地陪伴孩子的难题，而这套书，或许就能提供一份现成的“亲子互动指南”。我设想，它里面的游戏一定能够促进父母和孩子之间的沟通，让家长了解孩子的想法，同时也能引导孩子学会分享、合作和解决问题的能力。我希望，这套书能够成为我们家庭的一个“秘密武器”，让每一个闲暇时光都变得充实而有意义。我甚至可以想象，在某个阳光明媚的下午，我们一家人围坐在一起，被书中的奇思妙想所感染，脸上都洋溢着快乐的笑容，共同创造属于我们的“脑力奇迹”。