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图书介绍


学习动机:决定孩子学习成败的关键(2016年全新改版)

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著者 原文作者: Ischta Lehmann
出版者 出版社:亲子天下 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 宾静荪
出版日期 出版日期:2016/01/06
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-15

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图书描述

吴沁婕(昆虫老师)、卓惠珠(花妈)、廖笙光(光光老师)── 好学推荐  

  【有效学习】双书,2016年好评改版再推出

  从台湾本土现场出发,深入浅出汲取德国知名学习杂志《焦点-学校》主题口袋书知识,掌握8个增强动机的成因,为期一週到半年的短中长期动机增强计画,有效激发并发掘孩子的学习动机。

  启动学习动机,帮助孩子找到热衷与投入的关键!

  内附:以数学为例的15分钟动机测试,了解孩子的乐趣指数、厌恶指数;帮助孩子评估外在动机、竞赛动机;协助孩子认识自我能力、调整学习目标。

  决定孩子学习成败的关键,在于学习动机!
    
  动机帮助孩子发现自己的热情,拥有这样的正面循环,一辈子受益无穷。
  
  一早就听到小孩抱怨:「我不想去学校!」做功课时间更成为亲子间的耐性角力……这样的情景也在你家反覆上演吗?学习有问题的学生并非天资愚钝,通常是缺少学习动机。
  
  没有一个孩子天生就缺乏动机。每个人都有驱使他做好某些事的内在动力,内在动力会提升兴趣和毅力。研究显示,自动自发学习的学生,平均成绩优于那些不想学习的学生,而且获得更多乐趣。
  
  学校里的成就,是能力加上意志力的表现。除了准备就绪的意愿及努力用功的态度﹐更重要的是学习动机。这股学习动机能够引发学习兴趣、提高学习士气并使学生获得良好成绩。但这追求知识的内在动力从何而来?即使得耗费大量精力?又如何启动这部学习引擎?一切皆能自此书得知。
  
  动机帮助孩子去发现自己的热情,拥有这样的正面循环,一辈子受益无穷。而这股求知欲来自何处?如何启动这股内在动力?就是本书的主题──解释动机机制的运作,以及教导父母如何协助和鼓励孩子获得更多的学习乐趣。 随书还附有「动机测试」,让家长更了解孩子的学习动机有多高!

  来自德国知名学习性杂志《焦点-学校》知识书系,由大脑与学习专家担纲顾问;深入了解学习动机的来龙去脉;随书附德国心理学家设计的「动机测试」,务实的短中长期行动计画,为学校、家庭提供最务实的建议。2016年全新改版,特别增加来自教育教养杂志《亲子天下》编辑群採访报导,从台湾现场出发,更贴近本土家长经验。

名人推荐  

  敦南儿童专注力中心技术长 廖笙光(光光老师)、卓惠珠(花妈)、吴沁婕(昆虫老师)

  现今社会把一切学习都加速,没有考虑到孩子的「发展里程」,结果不但没有让孩子提早学会更多,反而教导孩子早早学会「放弃」……培养孩子的自我动机,维持孩子的好奇心,建立孩子的自信心,才是让孩子愿意主动学习的关键。──台安医院敦南儿童专注力中心技术长  廖笙光(光光老师)

  这本书绝对值得你一读,它将会是你协助孩子找到学习动机的有效书籍。请带着期待引导孩子,若在短时间内,找不到孩子愿意自己付出时间与努力的亮点,请拉长观察时间,当孩子眼睛突然炯炯有神的时刻,再陪伴他找出可以持续的方法。──《当H花妈遇到AS孩子》作者、「帮助高功能自闭与亚斯伯格」部落格板主  花妈卓惠珠

著者信息

作者简介

伊旭塔.雷曼(Ischta Lehmann)


  生于1976年,新闻学院毕业。文章散见于多本德国杂志。

译者简介

宾静荪


  台大历史系毕业,美国印第安那大学视听教育硕士。曾在东京学习日文,在柏林学习德文。曾旅居德国,在陪伴女儿成长的过程中,多了一双反省的眼睛。现任《亲子天下》杂志总主笔

审定者简介

杨文丽


  德国曼哈姆大学心理学硕士,曾任台北市谘商心理师、教育部社教司家庭教育中心研究员、淡江大学心理谘商中心兼任辅导老师、台北市家庭关系服务中心谘商心理师、台北市张老师谘商心理中心谘商心理师、台北市立国中国小驻区心理师、中国文化大学推广部师资训练班讲师,也是中国特聘心理学讲师,以及非学校型态实验教育资深家长暨审查委员。近年应邀演讲主题包括:专注力、压力、情绪、社交、自主学习、适性发展等。
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图书目录

【台湾现场1】打破学习动机四大迷思
【台湾现场2】抢救学习动机,别再催生「小忙孩」

一、为什么动机如此重要?

二、何谓动机?
-行动就是作决定
-生活影响脑部发展
-自我的动力是最强大
-人际互动能启动动机
-好奇心奠定学习乐趣的基础
-自信的孩子勇于尝试
-情绪管理扮演重要角色
-学习需要耐性

三、动机为何踩煞车?
-缺乏关爱会阻碍成长
-糟糕的校园气氛会传染
-过度保护让孩子无法自立
-奖励可能适得其反
-压力减损脑力
-负担夺取精力
-要求过高会削弱力量
-自认愚笨,就真的变笨
-欠缺兴趣,就无法搭起学习的桥樑
-过量接触媒体会伤害学习
-青春期的大脑是一处工地

四、如何增强学习动机
-充满爱的环境
-界限分明的自由空间
-对自我能力的信任
-良好的情绪智商
-坚持到底的毅力
-正确的奖励、正确的批评
-求知欲与研究热忱
-放松和运动

五、父母可以做些什么?
-重要的基本原则
-一週的短期行动计画
-一个月的中期行动计画
-半年的长期行动计画
-父母应该注意的事项
-孩子‥‥‥时,父母应该怎么做?

六、学习动机:日益增强
-好奇心涡轮
-压力杀手
-力量强大的休息
-找出干扰动机的煞车器
-有效的魔法咒语
-激励人心的正向回馈

【附录 学习动机测验】我的学习动机有多强?

图书序言

图书试读

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