起步：从小学财艺优势竞争力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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从「玩」中学习是学龄孩子兴奋快乐的事，那是种发自内心主动积极的学习。「填鸭似教」是老师不停的说，孩子心不甘情不愿地捡，那是种被动无耐的学习。

　　在和孩子相处教学的过程中，来自孩子所给予的高难度挑战，那就是如何让孩子「快乐地玩出学习力」，这也是许多身为家长的所面临的难处。

　　怎么玩比玩什么更重要！ 在和孩子玩之前，必须通过无数次的自我对话和团队团讨写教案，期待孩子玩到、学到、领悟到、和用到。

　　孩子拥有最单纯的想法同时也是最严厉的听众不玩的开心会用愉快的笑容报答你，相对的玩的不开心，会丝毫不保留任何情面，给你最真诚不买单的反应，因此无法拥有快乐的学习方式和专注的「心流」经验，这样的学习过程无形中就被打了折扣，我认为孩子不能有效率的吸收，就是在浪费彼此的时间，我的教学经验告诉我，只要孩子玩得开心时，也就是他们敞开心门学习力最强的时候。所以这些年来我坚持用玩的方式来共同陪伴孩子们快乐成长。

好的，这是一份关于一本与您提供的书名《起步：从小学财艺优势竞争力》内容无关的图书简介，字数约为1500字。 --- 图书名称： 尘封的星图：失落文明的航海日志 作者： 伊莱亚斯·凡德（Elias Vance） 出版年份： 2024年 核心主题： 远古文明的宇宙探索、失落的星际航行技术、跨越数万年的文明遗产与预言。 图书简介： 《尘封的星图：失落文明的航海日志》并非一部探讨现代金融或教育策略的著作，而是一部深入失落的星际文明——被后世称为“阿卡迪亚人”——核心秘密的史诗级考古探险与历史重构之作。本书集结了作者伊莱亚斯·凡德长达三十年的跨学科研究成果，试图揭开一个曾在银河系中占据主导地位、却在一夜之间销声匿迹的伟大文明留下的复杂谜团。 阿卡迪亚文明，根据本书的论证，并非神话传说，而是活跃于距今约八万年前的星际航行先驱者。他们的技术远超人类当代所能理解的范畴，尤其体现在他们对“超空间折叠”驱动的掌握，以及对宇宙基本规律的深刻洞察上。凡德教授通过对分布在猎户座旋臂边缘、被冰封的休眠卫星上的遗迹发掘，结合对残存的数据晶体——即本书核心内容的来源——的破译工作，首次将阿卡迪亚人的世界观和科技图景完整地呈现在世人面前。 第一部分：废墟中的回响——考古发现与文献重建 本书开篇聚焦于凡德教授团队在“编号77-伽马”卫星上发现的地下结构。这个结构保存完好，似乎被设计成一个时间胶囊，专门用于抵御数万年的宇宙辐射。这里的核心发现是一系列被称为“星图日志”的记忆介质。这些日志并非以传统文字记录，而是以复杂的几何光学模式和情感共振频率编码。 凡德教授详尽描述了破解这些编码的艰辛过程。他不得不结合量子物理学、古代符号学乃至人类学中的集体潜意识理论，才得以重建出阿卡迪亚人的日常叙事、社会结构和他们的终极追求。日志揭示了阿卡迪亚人并非一个统一的帝国，而是一个由无数拥有不同哲学分支的星际殖民地组成的松散联邦，他们共享对宇宙和谐的追求。 第二部分：蓝图与航道——失落的航行科技 本书的精髓在于对阿卡迪亚“星际航行术”的深度解析。书中不再是科幻式的臆想，而是基于考古发现的严格技术还原尝试。阿卡迪亚人抛弃了传统的曲速或跳跃引擎，转而利用“引力波束导引”技术，通过在时空结构中制造稳定的、可预测的“微型虫洞”，实现瞬间的长距离移动。 凡德教授细致地展示了日志中描绘的“导引晶格”的设计图。这些晶格需要极其精准的物质结构和能量输入。书中详细阐述了驱动这些晶格所需的“零点能量采集器”的工作原理，并探讨了为何人类现有物理学框架尚无法重现这些技术。读者将跟随作者的视角，体验一场横跨八万年光阴的工程学奇迹之旅。 第三部分：预言的阴影——文明的终结与警告 最引人入胜的部分，莫过于对阿卡迪亚文明突然覆灭原因的探究。日志中记载了他们最后的岁月，充满了对一种未知“熵增失衡现象”的恐慌。阿卡迪亚人并非毁于战争或资源枯竭，而是似乎触及了某种宇宙定律的禁区。 日志记录显示，他们在进行一次代号为“界限测试”的实验时，无意中扰动了宇宙宏观尺度的平衡。凡德教授推测，这种扰动导致了他们在数个主要星系中的定居点被“宇宙噪音”抹去，其文明信息在瞬间被稀释至不可恢复的程度。 更令人不安的是，日志的最后几页包含了对未来文明（即我们人类文明）的模糊警告。阿卡迪亚的最后一位记录者用一种充满悲悯的语调描述了一种周期性的“清理机制”，并暗示，如果某个文明发展到特定的技术和哲学拐点，将会触发同样的命运。这不仅仅是一部历史报告，更像是一份来自宇宙深处的、对未来可能性的严肃警示。 本书价值： 《尘封的星图》超越了传统历史或科学的范畴。它提供了一个独特的视角，让我们反思人类在宇宙中的位置，以及我们对技术进步的伦理责任。通过对一个失落文明的缜密研究，本书迫使读者审视我们自身的技术轨迹和文明可持续性。它是一次对浩瀚宇宙中生命与智慧的深刻沉思，适合对深空探索、古代文明之谜、以及前沿物理学理论有浓厚兴趣的读者。书中丰富的图表、复杂的数学模型（以通俗方式解释）和令人信服的考古证据，共同构建了一个宏大而又令人心悸的星际史诗。 ---

作者简介

刘玉伍

　　现任：
　　1.    Children Boss CEO儿童理财创办人
　　2.    IARFC 国际认证财务顾问师
　　3.    环球世达保险经纪人创业中心处经理
　　4.    劳务执案顾问
　　5.    打工银行职业体验创办人
　　6.    教育局教育志工读书会领导人

　　经历：
　　1.    礼品包装、缎带花才艺老师
　　2.    卡内基学长
　　3.    财务会计
　　4.    2012年荣获国华人寿杰出业务主管全国第三名、2013年环球世达保险经纪人创业中心处经理
　　5.    林森国小及华勋国小儿童理财社团指导老师

　　专长：
　　1.    婚宴及开幕酒会之企划执行
　　2.    策略联盟及管理
　　3.    造型气球、生活魔术、团像记忆趣味教学、亲子谘商、创意行销、创意玩家、思考教学、体验教学、亲子创意沟通

　　证照：
　　1.    IARFC国际认证财务顾问师
　　2.    金融研训院-理财规划人员专业证照
　　3.    公教保、劳保、农保、税法专业受训合格

推荐序

富足人生，从理财教育开始 6
桃园市立介寿国中校长 傅美琴
★学习换位思考 才能生财有「道」 9
桃园市中坜区林森国民小学校长 王亚贤
★如何培养孩子「理财」的观念 11
桃园市立平镇国中校长 陈国维
★建立长久稳固的幸福 12
知名律师作家 许峰源法羽老师
★你不理财，财不理你 14
金嗓电脑科技股份有限公司总经理 游龙俊
★理财是一门艰难的学问 16
环球世达保险经纪人执行长 朱水源
学校没有教，却是更重要的事 18

第一章儿童理财的重要性
第一节 为什么要重视儿童理财? 27
第二节 责任在哪成就到哪 34

第二章学习就重从小开始
第一节 培养自主性理财的观念 37
‧ 附件一 家庭实习公司零用金月薪单合约 46
‧ 附件二 家庭实习公司零用金月薪单 47
第二节 实习公司家长心态篇 67
第三节 一言九顶的女儿( 案例篇) 80
第四节 立志要做酒店公关( 案例篇) 93
‧ 附件一 打工银行成立暨管理办法 102
‧ 附件二 打工银行家长操作篇 104
第五节 独生子( 案例篇) 114
‧ 附件一 游戏银行暨读书会管理办法 134
‧ 附件二 游戏银行暨读书会操作手册 135
第六节 考验人性的枣子( 案例篇) 150

第三章拒绝财务的归零膏和土石流
第一节 无辜的土石流受害者( 案例篇) 172
‧ 体验教案一 如果有一天我们说再见 180
‧ 体验教案二 当我们绑在一起 187
第二节 防堵归零膏 191
第三节 小心土石流就在你身边 198
第四节 神奇的聚宝盆 201

第四章八个方法陪着孩子共同成长 210
‧ 教案一 猴子一家人 213
‧ 教案二 来买金鱼饲料 220
‧ 教案三 假如我是纸钞 226
‧ 教案四 钱钱仙女的考验 233
‧ 教案五 面包店失火了 241
‧ 教案六 二十年后的我 249
‧ 教案七 我的魔鬼教练 257
‧ 教案八 没钱的老板 264

推荐序

富足人生，从理财教育开始

　　过去对她的印象，就只是「卖保险的」──她很专业也很敬业地赚钱，随着时间流逝，经历了结婚、生子后再遇见她，有了很明显的不同。她仍在「卖保险」，但我发现她已不全然在卖保险了！言谈中，多了对社会经济趋势的关心以及对多数人理财知识贫乏的忧虑；多了对社会贫富不均现象的观察

　　以及对经济弱势家庭的同情，她花了更多时间在儿童理财教育的教材准备与教授，如果说此举是「放长线钓大鱼」，那这线也着实放得太长了－－她的学生多是小学生甚至幼儿园幼童，她教他们认识金钱、使用金钱、澄清观念。

推荐序

学习换位思考 才能生财有「道」

　　从小到大，从来没有人教过我们该如何掌理自己的财务，因为父母亲不会教，学校里也没有相关的课程；当我们长大、有了经济能力以后，才觉得理财的概念是人生中不可或缺而且是极为重要的一门知识，可是这个体悟好像为时已晚。从事教育工作这么多年，只知道生财需要有道，但却不晓得「道」( 方法) 在哪里？当玉伍老师和我说：她希望在学校里开设「理财」的相关社团时，确实让我深觉诧异和充满疑惑，国小学生就开始学习理财，难度会不会太高了一点？但是，我发现玉伍老师并不是来教孩子赚钱的方法，而是教导他们处理事情和运用金钱的态度，同时利用生活上随手可得的小常识、以及强调创意思考、换位思考的方法，来培养孩子们的价值观，来教导他们待人接物的气度；这样的课程内容不仅让人大感意外，也让我们开了眼界、认识了不同于一般的理财教学。

推荐序

如何培养孩子「理财」的观念

　　每次见到玉伍小姐总是和蔼可亲，笑容可掬的和所有人打招唿，担任平镇国中家长会副会长多年的她，总是默默的出钱出力，全力支持学校所有活动，并带领家长读书会不断的充实自我，实在是一位精力充沛也很有理想的年轻妈妈，近日玉伍将其理财知识透过生动诙谐的文笔写了一本适合亲子共读的理财专书，与大家分享她的专业，真值得赞赏。

　　「理财」这个观念在现在的学校教育领域中、教室课本里涉猎的不多，但却是人生旅途中不可不知的课题，常听人家说：「你不理财、财不理你」。『钱财』的价值到底是甚么？它在你的人生中扮演着什么样的角色？如何培养孩子有存钱、花钱、赚钱、省钱、借钱、护钱、传钱的观念，并透过追根究底，实事求是的历程，务实作好面对未来的准备、实乃刻不容缓的关键，相信透过作者深入浅出的叙述，必能心领神会、受益良多！

推荐序

建立长久稳固的幸福

　　思维，决定命运！正确的思维养成，必须从小、长期、持续的教育，然而，市场上却极少谈论儿童理财的书籍，大都是关于大人如何赚钱的工具书。生命的现实经验告诉我们，如果孩子没有正确的金钱价值思维，无论你自己赚再多的钱，等到他们长大后，很有可能会将你多年累积的财富消耗殆尽，到头来还是一场空，甚至要面对晚景悽凉的悲剧。孩子，是我们一生最大的喜悦来源，也是最大不可避免的负担来源，我们投资在孩子身上的一切，尤其是正确的思维价值观，能让孩子们及我们自己获得最圆满的报酬，让整个家庭可以获得长久稳固的幸福。

推荐序

你不理财，财不理你

　　「理财」是永远的课题，而「教育」则是永恆的问题，我们不但要为自己这代努力，更要思考能在这两个话题里留下什么给我们的下一代，甚至是下下一代，毕竟少子化、全球环境变迁等大环境的变异，导致现在这社会不再只是做到死，而是可能演变到做到不能死，但不管怎么变，这两个话题却是亘古不变，所以每个当人子女、当人父母的都会在「理财」、「教育」这两个话题中，研究与被研究、实验与被实验，反覆不断的验证、修正成长的道路，难道就没有比较好、节省时间、少走冤枉路的方法吗？所谓「工欲善其事，必先利其器」，一个好的工具，是很有帮助的！

推荐序

理财是一门艰难的学问

　　人生最重要是追求幸福，现代的工商社会如果要让家庭幸福美满必须要有一定经济基础，但大部分的家庭都是受薪阶级，收入与支出几近平衡，并无多余的支配金额来让生活更美满。因此如何管理运用自己的财务就相对变得重要，理财是一门艰难的学问，它包含储蓄、投资、税务、信託及其他更多的方式，其运用之广之难系无法让一般人进入领域，大部分人因此借助坊间财务顾问来规划，但规划过程中并无法自己了解提出需求，常常只有付出代价并未获得期许的目标，因此每一个被规划的家庭或个人需要有了解自己规划方向的想法，因此身为理财规划的我们希望客户有理财的正确观念，能知道自己理财的价值，我辈在执行财务规划时才能精准的为客户规划未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，简单却意味深长——“起步：从小学财艺优势竞争力”。“起步”二字，传递出一种早教的重要性，让人联想到为孩子未来的发展奠定基石。而“财艺优势竞争力”，更是将两个至关重要的领域——财商与艺术素养——紧密联系，并赋予了“优势竞争力”的时代价值。这让我不禁开始构思，这本书究竟会如何阐释“财”与“艺”之间的联动关系？它是否会引导孩子认识到，理性的财务规划能够为艺术创作提供物质保障，而艺术的熏陶则能激发更具创意和深度的财务决策？我猜测，书中可能会包含一些基于游戏化学习的案例，让孩子们在玩乐中掌握基础的经济概念，例如如何通过“劳动”获得“报酬”，如何学会“储蓄”以实现“愿望”。同时，在“艺”的部分，我期待它能够超越对单一艺术形式的训练，而是强调通过多种艺术媒介，鼓励孩子探索、表达和创新，从而培养他们敏锐的观察力、丰富的想象力和解决问题的能力。这本书的出现，无疑会成为许多家长在儿童早期教育道路上的宝贵指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是让我眼前一亮！清新的配色，简洁而有力的标题“起步：从小学财艺优势竞争力”，立刻勾起了我的好奇心。我一直对如何从小培养孩子的财商和艺术素养感兴趣，市面上这方面的书籍也不少，但很多都偏向于理论的堆砌，读起来有些枯燥。而这本书的标题，将“财”与“艺”两个看似独立的领域巧妙地结合在一起，并且强调了“优势竞争力”这一点，让人感觉这本书提供的是一种更具前瞻性和实践性的指导。我猜测这本书会从儿童的认知特点出发，设计一些有趣的游戏和活动，帮助孩子们在玩乐中学习，而不是死记硬背。例如，关于“财”的部分，我希望它能教孩子认识货币，理解储蓄的重要性，甚至是如何进行简单的消费决策，而不是只停留在“钱是好东西”的层面。而“艺”的部分，则期待它能引导孩子发现生活中的美，激发他们的创造力，无论是绘画、音乐还是手工，都能成为表达自我的途径。总而言之，这本书的书名给我一种“有料”的感觉，让我迫不及待想翻开它，看看它究竟能带来怎样的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经在教育领域摸爬滚打多年的老教师，我深知在孩子成长的关键时期，给予他们正确的引导有多么重要。当我看到“起步：从小学财艺优势竞争力”这个书名时，我脑海中立刻浮现出许多我曾经教导过的，在财商和艺术方面有着过人之处的孩子。他们的自信、他们的解决问题的能力，以及他们看待世界的独特视角，都给我留下了深刻的印象。我相信，这本书的作者一定是一位非常有经验的教育者，能够精准地把握住儿童早期教育的脉搏。我特别期待书中能够提供一些切实可行的方法，让家长们能够在家中轻松地实践，而不是需要花费大量的时间和精力去钻研复杂的理论。比如，对于“财”的部分，我希望能够看到一些关于如何培养孩子“延迟满足”能力，以及如何让他们理解“价值”而非仅仅是“价格”的建议。而对于“艺”的部分，我期待它能强调过程的重要性，鼓励孩子大胆尝试，不惧怕失败，在创作中找到乐趣，并学会欣赏他人作品的闪光点。这本书的出现，无疑为正在为孩子教育而焦虑的家长们提供了一盏明灯。

评分☆☆☆☆☆

最近一直在思考如何给我的孩子报一些课外班，既能发展他的兴趣，又能为他未来的发展打下坚实的基础。当我无意中看到这本书——“起步：从小学财艺优势竞争力”——我的眼睛立刻亮了。这个标题太吸引人了，它精准地抓住了我作为家长最关心的问题。我总是希望孩子不仅仅是学到知识，更能从中获得一种“优势”，一种能够应对未来挑战的能力。我猜想这本书会提供一个非常全面的视角，将看似不相关的“财”和“艺”巧妙地融合在一起。对于“财”的部分，我希望它能解释清楚，为什么从小培养孩子的财商如此重要，它不仅仅是关于金钱，更是关于规划、关于责任、关于对未来的思考。而“艺”的部分，我期待它能帮助孩子打开一扇通往想象力、创造力和情感表达的大门，让艺术成为他们认识世界、抒发情感的重要方式。这本书的书名本身就传递出一种积极向上、充满潜力的信息，让我对接下来的内容充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

从书名“起步：从小学财艺优势竞争力”就能看出，这绝非一本泛泛而谈的儿童教育类书籍。它所倡导的“财艺优势竞争力”概念，点明了现代社会对人才的新要求——不仅要有扎实的知识基础，更要有灵活的财商思维和卓越的艺术创造力。我一直在寻找能够帮助孩子在这个快速变化的时代脱颖而出的方法，而这本书的书名恰恰击中了我的痛点。我猜测书中会提供一套系统化的培养方案，从儿童的认知发展规律出发，循序渐进地引导孩子学习理财知识，理解金钱的价值，并培养健康的消费观。同时，它也会深入浅出地讲解艺术教育的重要性，不仅是技能的培养，更是对审美品格、创新精神和情感世界的塑造。我非常期待这本书能够提供一些具体的、可操作的“行动指南”，让家长们能够切实地将书中的理念融入到日常的亲子互动中，从而真正帮助孩子构建起属于自己的“财艺优势竞争力”。