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图书介绍


教孩子,可以不生气【全新修订版】

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著者 原文作者: Jeffrey Bernstein
出版者 出版社:新手父母 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 郑清荣
出版日期 出版日期:2016/07/21
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-09

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图书描述

很爱孩子,却总为了他的态度或行为而动怒?!
大动肝火后,状况没改善、亲子关系还更差?!

  畅销书《10天内,培养专注力小孩》作者杰佛瑞.伯恩斯坦博士,
  传授:10天内,就能学会不抓狂、不动怒、不爆走的教养新祕诀。
  爸妈快乐当、教养不棘手。不再扳起面孔、拉高嗓门、动用严惩,
  不仅孩子的偏差行为可以显着改善,亲子沟通也能更顺利、愉快!

  管教孩子的同时,你的心中曾经有过这些疑问吗:
  以前我爸妈都没对我这么好,为什么我的孩子身在福中不知福?
  以前我爸妈都这样管教我们,为什么同样方式对现在孩子没用?
  我已经用尽了全心全力,为什么却毫无成就,反而觉得很受挫?……

  【降低爸妈爆走率,有效管教TIPS】

  ◎抛开既有成见、纾解教养压力、避免情绪失控
  ◎与其对孩子期待过高,不如聚焦在他好的一面
  ◎亲子是团队。最终目标是双赢,不是两败俱伤
  ◎不依赖打骂。赞美结合奖励增强孩子的好表现

  【彻底地破除教养过程中的有害想法】

  ◎避免出现[总是]或[从来不]的想法
  →找到孩子好的那一面,并确信他的问题不会一直存在

  ◎别因为孩子某行为而贴上[负面标签]
  →用正面期待取代负面标签,重新建立孩子的自我认同

  ◎不要常对孩子使用[苛薄讽刺的言语]
  →同理孩子的处境,不再跳入挑剔陷阱、不再出言不逊

  ◎避免陷入对孩子[疑神疑鬼]的恶循环
  →提升对孩子的信任,疑心病只会让他的祕密愈来愈多

  ◎不要[拒绝事实],为孩子问题找借口
  →变相帮孩子逃避责任,爸妈就成了让问题恶化的帮凶

  ◎不要[过度情绪化]或关闭沟通的管道
  →建立冷却策略。强烈反应会造成孩子不安、爸妈挫败

  ◎不要用「你应该……」的[命令口气]
  →把孩子当伙伴,用「你愿意(想要)」建立合作关系

  只要爸妈想法变正面,管教的行为愈不具有害性。
  让正能量不断涌入,亲子关系也将趋向良好发展!

专业推荐

  张旭铠_儿童职能治疗师、感觉统合专家
  王瑞琪_谘商心理师、亲职教育专(作)家
  林玫伶_北市士东国小校长、儿童文学作家

著者信息

作者简介

杰佛瑞‧伯恩斯坦 Ph.D. Jeffrey Bernstein


  成长阶段曾为注意力不集中所苦。一路上学着克服,深刻体会未能达标的失落感。因此,对状况相同的孩子与家庭同理以对,进而提出具体有效的解决方针。
 
  专长为协助儿童及家庭关系。执业数十载,成功辅导千组以上孩子与父母恢复及维系良好亲子关系。亦为知名人际关系专家。

  .美国宾州儿童及家庭治疗执业心理医师
  .着名亲职教养与夫妻关系的专家
  .畅销着作有《10天内,培养专注力小孩》《10天内,孩子不再是小霸王!》(皆为新手父母出版)等。

  相关着作
  《10天内,培养专注力小孩【畅销修订版】》
  《10天内,培养专注力小孩(修订版)》

译者简介

郑清荣


  淡江大学国贸系、美国研究所毕业。曾任《中时晚报》国际新闻组主任、《中国时报》生活版撰述委员。平日寄情书法、阅读、写作与旅游生活。现为专业翻译人员。
 
  着有《真的有气感了!》(原水文化)《郭晓晤长寿祕诀》《孙静夫健康之道》《郭正道八段锦与净坐》等,译有《简报像魔术般神奇》《轻松说NO》《超觉玄祕体验》等,共三十余册。
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图书目录

第一天 了解为什么喜欢你的孩子比爱你的孩子还困难?
教养子女并不容易,父母既有的成见,会对孩子有过度期待,当你用负面的想法或是带着成见和不好的心态来看待孩子时,你和你的孩子都会受到害。与孩子维持良好关系的主要关键在于你!

第二天 慢慢掉入教养工作中的有害想法
教养工作的难易,全看你对孩子的想法。我们都会自我对话,而那也会形成我们对于孩子的感受。你对孩子抱着有害的思想,孩子都会觉察。因此教养工作成功与否,大部分要看你对孩子的想法和反应。

第三天 认识教养工作的九种有害想法
有害的想法是大多数父母都有的困扰,它会带来困扰和羞耻感,因此常常被否定或忽略。但是,有害的想法会伤害与破坏你和孩子的关系。了解这些想法,你的教养工作将有重大的进步。

第四天 如何消除教养工作的压力
对父母而言,压力确实存在,必须加以管理。而它是起源于情绪上感到失去平衡和失控,你越能管理好你的压力,你就越能管理你的孩子。如果你能运用本章所提供的策略,那么,你已经成功地步上减轻压力之路步!

第五天 做个对有害想法保持警觉留意的父母
对有害的想法能保持警觉留意,能让你更有智慧地处理问题,你将会学到如何发掘并确认这些想法和情绪,并负起自己应负的责任,对管理自己的情绪大有帮助。你将发现,原来过去自己对孩子的有害想法的了解少之又少!

第六天 消除「逐渐发作的」有害想法
採取另类想法,是消除「逐渐发作的」有害想法最有力量的工具,当你越能倾听那些想法时,你就越能确认并阻止这些想法向外扩散和深化,一旦你积极地处理时,将可以帮助你与孩子维持更正面的关系。

第七天 消灭「突然爆发的」有害想法
消除你的有害想法,其实很容易。你可以用另类思考的方式,或是聚焦在孩子的有利证据上。当你的想法越来越正面时,你的行为也将随之较不具有害性,孩子对你也会有正面的回应。

第八天 值得信赖的管教:减少处罚更能管好你的孩子
处罚不能太复杂和过度情绪化,慎重考虑处罚的问题,并审慎地执行,对行为偏差及其他的孩子都有帮助。对孩子过度宽容,与对孩子过度严苛一样不好。

第九天 保持正面能量不断流入
以正确的态度赞美孩子,将能明显增强孩子的正面行为并减少孩子表现偏差行为的频率。奖励可结合赞美一起使用,鼓励孩子的努力,并自由地表达你对孩子的喜欢和爱,这样的努力与行动,对你或孩子都非常重要。

第十天 长期喜欢你所爱的孩子
当你越融入喜悦时,你就越能提醒自己从你的家人之中找到这些趣事。更棒的是,当你让自己的生活充满喜悦和快乐的同时,也会带动其他父母和他们的孩子向你学习看齐,并追随你的积极生活方式。

图书序言

图书试读

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