具体描述
学历高不如专业够
这是一个专业的年代，现在教育这么普及，
走在路上迎面而来，三个人就有一个是高学历，
但高学历不代表高专业，
高学历不一定可以拥有好的工作，
因为人人都有高学历，只有高专业，
发挥自己个人特有的专长，能和群体区别，才可以冒出头来和别人一较高下。
著者信息
作者简介
叶宗林
．民国43年生
．台湾省云林县人
．省立斗六中学初中部毕业
．私立正心高级中学毕业
．中正理工学院电子科毕业
．陆军通信少校退役
．台大高阶经营管理班结业
．现为晨竹事业有限公司总经理
．中华民国关怀心脏病童协会 创会理事长
．中华民国心脏病儿童基金会 董事
．1992年、1993年，关怀心脏病童协会在其理事长任内二度荣获全国绩优社团
．1993年关怀心脏病童协会获颁中华民国第三届社会运动和风奖
．前内政部长 吴伯雄先生推荐【第三十一届全国十大杰出青年】入围
．1996年举办心脏病童花莲夏令营
．同年荣获母校中正理工学院肯定颁发【校友楷模奖】
．2004年荣获母校省立斗六高级中学肯定颁发【杰出校友奖】
．2011年台北花博心脏病童美术绘画活动
．2015年晨扬反光伞上市，在台湾、中国荣获十年专利
．年全世界第一座心脏血管主题园区开幕启用
叶宗林
．民国43年生
．台湾省云林县人
．省立斗六中学初中部毕业
．私立正心高级中学毕业
．中正理工学院电子科毕业
．陆军通信少校退役
．台大高阶经营管理班结业
．现为晨竹事业有限公司总经理
．中华民国关怀心脏病童协会 创会理事长
．中华民国心脏病儿童基金会 董事
．1992年、1993年，关怀心脏病童协会在其理事长任内二度荣获全国绩优社团
．1993年关怀心脏病童协会获颁中华民国第三届社会运动和风奖
．前内政部长 吴伯雄先生推荐【第三十一届全国十大杰出青年】入围
．1996年举办心脏病童花莲夏令营
．同年荣获母校中正理工学院肯定颁发【校友楷模奖】
．2004年荣获母校省立斗六高级中学肯定颁发【杰出校友奖】
．2011年台北花博心脏病童美术绘画活动
．2015年晨扬反光伞上市，在台湾、中国荣获十年专利
．年全世界第一座心脏血管主题园区开幕启用
图书目录
不会读书却能正面思考，造福社会 4
「爱心」永不停止跳动 7
我是个不会读书的孩子 9
第一部 在肥沃的泥土中成长 17
放牛班不放牛 18
留级又留级，再三地留级 24
爸妈等待的智慧──我是快乐的小小发明家 27
孩子为什么不会读书？ 32
庭园松还是大树 35
孩子不会读书的原因 43
不会读书的孩子怎么办？ 45
主动学习胜过逼迫 47
学历高不如专业够 49
学会做人比成绩好重要 50
爱的鼓励也会创造奇蹟 52
第二部 生活用点心，空气变黄金 55
将军失去了战场 56
开心儿童，开创另一片天空！ 58
美丽新社会，无法调适的难题 60
那个下雨的午后 63
上天给的一条路 66
创业吗？先虚心请教专家 68
经营用点心，空气变黄金 76
创业中的难题 78
销售可以很创意 81
在那一场暴雨里找到你 90
竞争力来自创品牌、研发和销售 93
黑乌龟新战士 98
创业之路──在小中求大 102
第三部 爱的生命树 105
明天。蓝色宝宝…… 106
蓝孩子催生开心儿童夏令营 108
没有明天的孩子也有愿望 111
孩子是夫妻的磐石 115
用信心撕碎病危通知 118
该如何面对我的痛？ 122
写给悲伤的母亲 戴宜虹女士 123
第四部 把缺憾还给天地 127
爱让我们团结在一起─成立开心儿童家长联谊会 128
「碧山开心儿童夏令营」──做你终身的义工 132
得奖的是……心脏病童之家 140
不会读书仍有梦──心脏主题公园未完成 142
分一点你的心，让和风吹起 147
开心礼物 150
第五部 漫步在云端，世界大不同 157
读大学不是唯一选项 158
成功人士，有几人会读书？ 162
养成做事的好习惯胜过考试得好成绩 166
学习应有免于恐惧的自由 169
要教出好孩子，先学做好父母 172
网路带来世界大舞台 175
第六部 感谢 179
也许你记得，也许你忘记，是你的温情照亮我的生命！
感谢父母不以分数要求我 181
感谢那一双手 184
感谢这个好的年代，一个永不退休的年代！ 187
「爱心」永不停止跳动 7
我是个不会读书的孩子 9
第一部 在肥沃的泥土中成长 17
放牛班不放牛 18
留级又留级，再三地留级 24
爸妈等待的智慧──我是快乐的小小发明家 27
孩子为什么不会读书？ 32
庭园松还是大树 35
孩子不会读书的原因 43
不会读书的孩子怎么办？ 45
主动学习胜过逼迫 47
学历高不如专业够 49
学会做人比成绩好重要 50
爱的鼓励也会创造奇蹟 52
第二部 生活用点心，空气变黄金 55
将军失去了战场 56
开心儿童，开创另一片天空！ 58
美丽新社会，无法调适的难题 60
那个下雨的午后 63
上天给的一条路 66
创业吗？先虚心请教专家 68
经营用点心，空气变黄金 76
创业中的难题 78
销售可以很创意 81
在那一场暴雨里找到你 90
竞争力来自创品牌、研发和销售 93
黑乌龟新战士 98
创业之路──在小中求大 102
第三部 爱的生命树 105
明天。蓝色宝宝…… 106
蓝孩子催生开心儿童夏令营 108
没有明天的孩子也有愿望 111
孩子是夫妻的磐石 115
用信心撕碎病危通知 118
该如何面对我的痛？ 122
写给悲伤的母亲 戴宜虹女士 123
第四部 把缺憾还给天地 127
爱让我们团结在一起─成立开心儿童家长联谊会 128
「碧山开心儿童夏令营」──做你终身的义工 132
得奖的是……心脏病童之家 140
不会读书仍有梦──心脏主题公园未完成 142
分一点你的心，让和风吹起 147
开心礼物 150
第五部 漫步在云端，世界大不同 157
读大学不是唯一选项 158
成功人士，有几人会读书？ 162
养成做事的好习惯胜过考试得好成绩 166
学习应有免于恐惧的自由 169
要教出好孩子，先学做好父母 172
网路带来世界大舞台 175
第六部 感谢 179
也许你记得，也许你忘记，是你的温情照亮我的生命！
感谢父母不以分数要求我 181
感谢那一双手 184
感谢这个好的年代，一个永不退休的年代！ 187
图书序言
序
我是个不会读书的孩子
如果妳（你）的孩子在学校考试，得了97分，你会为了孩子少得3分感到惋惜？还是会为了考97分而鼓掌？如果孩子每次都考100分，你会真的开心吗？孩子会真的快乐吗？而假若孩子考60分都不到，留级再留级！不断地留级！家中有个不会读书的孩子，你会怎么做？骂他、打他、激他、怨他、逼疯他、还是逼疯自己？在一连串的责怪之前，有想过这孩子为什么不会读书吗？曾很客观的找出孩子不会读书的原因吗？看到社会上很多不会读书的小孩，因不被了解、因教育错误、因家长学校不尊重孩子的特质，而让孩子在苦闷中渡过，得不到适当的协助与学习，就像我是个不会读书的孩子。
庭园松还是大树，大发明家牛顿还没出生，父亲就过世了，母亲不久也改嫁了，他从小由外婆扶养长大，个性有点孤僻、内向、害羞。出生在偏僻村落，从小家里也没钱请名师来教，在学校的功课，从小学到中学，成绩都差到不行，可是他对于一切不明白的事务都很感兴趣，并且会不厌其烦的动手去做实验，因此日后的成就，光芒万丈！而另一位划时代的伟人爱迪生，他真正受过的学校教育只有3个月，因为他那爱发问的习惯，令学校老师大为光火，妈妈只好把他带回家自己教导。这二位伟人的学习历程似乎说明了一件事，那就是，学校的课程内容的设计并不适合他们。因为每个人的特质不同，正规的学校教学模式，根本无法满足不同特质的孩子，可见「因材施教」是非常重要的，但是在这个大环境下，明星学校、明星老师及成绩挂帅的学习制度，使孔夫子这个「因材施教」的教育理念，无法发挥得淋漓尽致，苦的却是那些学科考试成续无法被认同的孩子！
读大学不是唯一选项，漫步在云端，世界大不同。网路的无远弗届，现在已是一个云端的年代，云端是一个大舞台，世界上只要有网路，就有的共同舞台。只要你有才华，只要你有实力，只要你有特色，你就能在全世界的面前尽情的演出！就像英国的苏珊大婶、台湾的林育群（小胖）！
这本书中我以过来人的经验，诉说不会读书孩子的心路历程和期盼……。比较幸运地是当时的我，由于爸爸妈妈有等待的智慧，宽容和鼓励我往兴趣与专长去发展，教我学会做人、做事，比成绩好更重要，这种尊重个人特质的教育方式，改变了我的一生！使我不致于为了逃避无穷无尽课业压力而误入岐途。为了希望更多父母和老师能了解不会读书孩子的困惑，及对待不会读书孩子的方式，我仅提供个人求学、创业、创协会的经验和人生观，和大家分享这份成长的心路！期待这份一点点的人生体验，能够贡献成助人的「开心礼物」，让更多不会读书的孩子，能得到更好的对待方式和学习方法！
不会读书的孩子，只是科考成绩差些，但聪明才智并不比人低落，只要教育者找出学生特质，用对方法、多用点心，多给孩子肯定、包容及爱的鼓励，相信每个孩子都能发挥特质，创造奇蹟，一样生活得幸福美满！
我是个不会读书的孩子
如果妳（你）的孩子在学校考试，得了97分，你会为了孩子少得3分感到惋惜？还是会为了考97分而鼓掌？如果孩子每次都考100分，你会真的开心吗？孩子会真的快乐吗？而假若孩子考60分都不到，留级再留级！不断地留级！家中有个不会读书的孩子，你会怎么做？骂他、打他、激他、怨他、逼疯他、还是逼疯自己？在一连串的责怪之前，有想过这孩子为什么不会读书吗？曾很客观的找出孩子不会读书的原因吗？看到社会上很多不会读书的小孩，因不被了解、因教育错误、因家长学校不尊重孩子的特质，而让孩子在苦闷中渡过，得不到适当的协助与学习，就像我是个不会读书的孩子。
庭园松还是大树，大发明家牛顿还没出生，父亲就过世了，母亲不久也改嫁了，他从小由外婆扶养长大，个性有点孤僻、内向、害羞。出生在偏僻村落，从小家里也没钱请名师来教，在学校的功课，从小学到中学，成绩都差到不行，可是他对于一切不明白的事务都很感兴趣，并且会不厌其烦的动手去做实验，因此日后的成就，光芒万丈！而另一位划时代的伟人爱迪生，他真正受过的学校教育只有3个月，因为他那爱发问的习惯，令学校老师大为光火，妈妈只好把他带回家自己教导。这二位伟人的学习历程似乎说明了一件事，那就是，学校的课程内容的设计并不适合他们。因为每个人的特质不同，正规的学校教学模式，根本无法满足不同特质的孩子，可见「因材施教」是非常重要的，但是在这个大环境下，明星学校、明星老师及成绩挂帅的学习制度，使孔夫子这个「因材施教」的教育理念，无法发挥得淋漓尽致，苦的却是那些学科考试成续无法被认同的孩子！
读大学不是唯一选项，漫步在云端，世界大不同。网路的无远弗届，现在已是一个云端的年代，云端是一个大舞台，世界上只要有网路，就有的共同舞台。只要你有才华，只要你有实力，只要你有特色，你就能在全世界的面前尽情的演出！就像英国的苏珊大婶、台湾的林育群（小胖）！
这本书中我以过来人的经验，诉说不会读书孩子的心路历程和期盼……。比较幸运地是当时的我，由于爸爸妈妈有等待的智慧，宽容和鼓励我往兴趣与专长去发展，教我学会做人、做事，比成绩好更重要，这种尊重个人特质的教育方式，改变了我的一生！使我不致于为了逃避无穷无尽课业压力而误入岐途。为了希望更多父母和老师能了解不会读书孩子的困惑，及对待不会读书孩子的方式，我仅提供个人求学、创业、创协会的经验和人生观，和大家分享这份成长的心路！期待这份一点点的人生体验，能够贡献成助人的「开心礼物」，让更多不会读书的孩子，能得到更好的对待方式和学习方法！
不会读书的孩子，只是科考成绩差些，但聪明才智并不比人低落，只要教育者找出学生特质，用对方法、多用点心，多给孩子肯定、包容及爱的鼓励，相信每个孩子都能发挥特质，创造奇蹟，一样生活得幸福美满！
不会读书的孩子──叶宗林2011.8.18
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