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　　◎如何教出聪明灵活的小孩？
　　让孩子享受学习，
　　能力自然天天进步！

　　◎孩子成绩不好怎么办？
　　成绩不是评价孩子的绝对标准，过度在意成绩会让孩子丧失信心、自我厌恶，不了解为人的核心价值。

　　◎孩子的智力有问题吗？
　　有些孩子学得快，有些孩子学得慢，这不是智力问题，只是个性差异！若不强加压力，孩子会以自己的节奏，去学习思考、认识世界。

　　◎孩子到现在还不太会讲话，怎么办？
　　孩子是因为没必要讲话，所以不太说话。父母与孩子互动时，应该多多说话，无形中让孩子接触多种词汇，并鼓励孩子用言语表达自己的需求。

　　利用独创的「吃点心学算术」、「扇形学习法」
　　增进学习动力，
　　养成解决问题的能力！

　　亲子一起‧益智教具DIY：
　　滚滚弹珠盒、彩色磁片、积木自制方法、练习加法与减法、建立空间概念、堆积木塔

　　做家事，变聪明：
　　折衣服学分类、厨房的容积换算游戏、蔬菜切切乐、浮力游戏

　　字卡教具，变变变：
　　翻转字卡箱、字母圈圈乐、数字卡、注音字卡、字卡拍拍乐

作者简介

椎名宽依

　　七田儿童学院 中野分校代表。
　　益智游戏专家

　　长男出生，即辞去临床检查技术士的工作，专心育儿。隔年长女出生，成为一对子女仅差一岁的妈妈。致力于研究宝宝的能力，在不断尝试错误过程中专心育儿，并且运用这些经验于1991年在东京中野区的东中野开设幼儿教室。除了与一些烦恼于育儿的妈妈们、希望开发孩子脑力的妈妈们一起举办读书会，也会传授一些培养孩子创造力、思考力、判断力与责任感的方法。目前已接触超过2000位以上的孩子。

　　七田儿童学院 中野校
　　www.7da-nakano.com/

译者简介

张萍

　　高一科大应日系、云科大企研所、日本福井大学特别研究生。曾于工研院能环所及国际中心执行对日国际业务与企划相关工作。二OO一年起投入日文翻译迄今，从未间断。目前已是两个孩子的妈，翻译工作是脱离繁杂育儿生活的心灵救赎活动。

前言…………………………………………………………………………………… 2

第1章 玩游戏，变聪明！ ………………………………………………… 9
●孩子告诉我的游戏效用………………………………………………………… 10
●让孩子觉得「学习很有趣、快乐」是大原则………………………………… 12
●不要强迫孩子展现新技能……………………………………………………… 13
●将学会的技能运用于日常生活，孩子会记得更牢！ ………………………… 14
●在生活中扩展兴趣！培养独立思考的孩子…………………………………… 16

第2章 手作益智教具提升孩子的能力！ ……………………………17
●翻转字卡箱……………………………………………………………………… 18
游戏方法
制作方法
●滚滚弹珠盒……………………………………………………………………… 24
游戏方法
制作方法
●彩色软磁铁片…………………………………………………………………… 28
游戏方法
制作方法
●文字、数量圈圈乐！ …………………………………………………………… 32
游戏方法
制作方法
●自制数字卡……………………………………………………………………… 36
游戏制作方法
●注音字卡游戏………………………………………………………………………40
游戏方法
制作方法
●字卡拍拍乐…………………………………………………………………………44
游戏方法
制作方法

第3章 做家事也能边玩边学！ …………………………………………45
●折衣服、学分类……………………………………………………………………46
●在浴室、厨房玩「容积体积」游戏………………………………………………48
●蔬菜切切乐…………………………………………………………………………50
●浮力游戏……………………………………………………………………………52

第4章 积木游戏………………………………………………………………53
●方块积木游戏………………………………………………………………………54
制作方法
●方块积木游戏1 ……………………………………………………………………56
●方块积木游戏2 ……………………………………………………………………58
●积木高塔……………………………………………………………………………60
●七种形状的积木组合………………………………………………………………62
游戏方法
制作方法

第5章 如何教出聪明的孩子？ ……………………………………… 67
●问题1 忍不住在意成绩的问题………………………………………………… 68
●问题2 孩子太晚开口说话，是父母的责任吗？……………………………… 70
●问题3 孩子读哪些书会变聪明呢？…………………………………………… 72
●问题4 从身边出现的文字开始记忆…………………………………………… 74

第6章 吃点心学数学……………………………………………………… 75
●有趣的数字教学………………………………………………………………… 76
●吃点心学数学…………………………………………………………………… 77
●吃饼干学加法、减法…………………………………………………………… 78
●切苹果学分数…………………………………………………………………… 80
●用鸡蛋小馒头学乘法、除法…………………………………………………… 82
●背九九乘法来玩除法…………………………………………………………… 83
●九九乘法表……………………………………………………………………… 84

第7章 提升好奇心与兴趣的扇形学习法………………………… 87
●何谓扇形学习法？ ……………………………………………………………… 88
热爱宇宙理论的幼稚园儿童
利用单一事物扩展兴趣的「扇形学习法」
●在「扇形学习法」之前，先用探索的方式玩游戏…………………………… 90
查网路之前，先与辞典当朋友
辞典令人惊喜连连！
●用莴苣进行扇形学习法………………………………………………………… 92
从莴苣到日本利根川
●利用扇形学习法探索各科目………………………………………………………94
●交通工具的扇形学习法……………………………………………………………96
规划旅程也是一种学习
旅行返家后的扇形学习也很有趣
●扩展兴趣范围！ ……………………………………………………………………98

第8章 培养判断力与责任感的游戏…………………………………99
●培养自己挑选衣服的「判断力」……………………………………………… 100
●尊重孩子的选择………………………………………………………………… 101
●水洒出来了，一起收拾吧……………………………………………………… 102
●守护孩子的好奇心……………………………………………………………… 103
●不要过度提示！ 培养能够独立思考的孩子…………………………………… 104
●让孩子受点小伤有助于学习成长……………………………………………… 105
●成为有同理心的孩子…………………………………………………………… 106
●激发孩子上进心的鼓励方法…………………………………………………… 107
●「妈妈并不是因为讨厌你才生气的！」……………………………………… 108
●正确与错误的赞美方法………………………………………………………… 109

结语…………………………………………………………………………110

孩子告诉我的游戏效用
 
我们可以从孩子身上学到所有的育儿重点。虽然我从事幼儿教育工作已二十年，但是直到有机会教育自己的孩子，我才发现原来「孩子可以引导妈妈」。
 
还记得第一个孩子出生时，我相当高兴孩子能够平安来到这个世界；另一方面，我也发现，育儿比我想像的棘手。我甚至觉得：「育儿不应该是这样啊！」换尿布、餵奶、採买必需品……每一件事都非常不顺利。
 
「是不是我抓不到诀窍？」
 
的确，我抓不到诀窍，甚至连吃饭的时间都没有。我还因此减掉了怀孕暴增的15kg。在孤军奋战之际，我突然察觉，宝宝的能力是很强的。我感觉到宝宝好像想说：「我的能力很强喔！真的！」「妈妈如果说出自己的想法，我就可以理解喔！虽然我还不会讲话。」其中，最令我冲击的是，我觉得孩子想说：「好讨厌被指导喔！只要让我自己玩，我就可以学会了啊！」
 
实际体验到宝宝的能力，是在我家宝宝零岁时。我发现宝宝真的可以理解语言。我家有一对相差一岁的孩子，我是年头年尾各生一个孩子的妈妈。当初知道自己再度怀孕时，我曾想：「如此抓不到诀窍的我，顾得了两个孩子吗？」当时的我真希望才零岁的长子能够帮忙照顾刚出生的妹妹。当然，我是开玩笑的。不过，妹妹出生半个月，一岁半的哥哥已经会帮妹妹换尿布了，甚至可以拿奶瓶餵奶。一开始我看到才一岁半的哥哥竟然会照顾妹妹，非常不敢置信。不过，这真真切切地在我眼前发生了，一岁半的哥哥真的如我所愿，可以帮忙照顾小妹妹。
 
每个人都对育儿感到不安。每个人都想养育聪明的孩子。每个人都想要孩子很有想法。孩子天生具备各种能力，虽然他们还小，但是并非什么都不会、什么都不懂。只要父母了解孩子的能力程度、研究吸收知识的方法，并且实行，我想父母与孩子的压力都会降低。我们的首要之务就是，相信孩子的能力。不要强迫孩子学习，而是让他们在游戏中学习、让他们感受到吸收知识的快乐。我家儿子才一岁半就能照顾六个月大的妹妹，我想是因为儿子觉得能够帮上忙很高兴吧！只要孩子感兴趣，他们就会主动学习。

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