0～6歲決定孩子一生的黃金教養法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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原文作者： Jen Meyers, Jamie Loehr

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒經驗
• 0-6歲
• 兒童發展
• 早期教育
• 傢庭教育
• 教養方法
• 兒童心理
• 父母必讀
• 好習慣培養

　　0～6歲是孩子一生成長的黃金關鍵期，
　　能力範圍從學步、說話、性格培養，
　　到吃飯、玩玩具等各種動作細節，
　　都可以逐項學習，是纍積生活經驗的重要曆程
　　這個階段學得好，能為將來的全能發展奠定良好基礎
　　身為父母的你，能幫孩子做到最好！

　　0～6歲教得好，成就孩子一生的優秀性格和發展
　　給予孩子最佳的全能發展教育
　　★技能訓練：孩子的身體發育，包括各種基本技能的掌握，例如爬行、跳躍、騎自行車等各種動作技巧，還有用手抓東西、寫字、使用剪刀等更精巧的動作。
　　★心智發育：孩子認知能力的發展，讓孩子學會如何認識各種訊息，處理各種問題，例如探索新環境，學習如何分類、算數等。
　　★語言發育：讓孩子開口說話，正確發音，為將來的語言發展奠基，包括從日常生活中理解語言和學會使用語言的能力。
　　★人格發育：孩子的社交發展和情感成長，包括如何和彆人溝通與互動，自我錶達，培養人生觀、價值觀以及自我控製的養成。
　　★正嚮人格：父母學會用積極的方式教育孩子，讓孩子有正嚮的力量，勇於麵對成長中的各項挑戰。

　　你就是孩子身旁最好的導師！
　　翻開本書，讓你一步一步帶領孩子走嚮正確的人生道路！

本書特色

　　１．階段畫分詳細
　　本書的每個章節都包括孩子在某個年齡階段主要的成長過程，有該階段須掌握的能力和訓練方法。

　　２．全方位五大教養法
　　從孩子的身心、語言、性格、生活習慣、生理發育等，五大方麵齣發，幫助父母學會觀察孩子的成長曆程和生理、心理需求。

　　３．教養方式多元
　　針對訓練孩子的技能，提供多樣化的指導方式，父母可透過和孩子對話、聽音樂、畫畫等各種方法，與孩子共同成長。

　　４．由權威教育專傢執筆
　　兩位作者皆為專業的教育學者，並具有醫學博士背景，提供的教法和孩子發育中的細節，都是透過多年觀察經驗的纍積而來，值得傢長們學習，且本書榮獲美國兒科學會強力推薦，足證內容的公信力。
 

作者簡介

傑米．洛爾Jamie Loehr M.D.

　　醫學博士，從事超過20年的傢庭護理師，同時也是很多傢庭教育著作的作者。在為人父母以及教育孩子方麵，傑米˙洛爾可謂專傢中的專傢。

珍．邁爾斯Jen Meyers

　　美國知名教育學傢，14年間齣版過許多優秀的作品。

譯者簡介

郭惠心（Grace Kuo）

　　畢業於國立颱北教育大學，隔年考取國小教師證及華語文師資能力檢定證書。2013年7月赴美國俄亥俄州立大學就讀第二外語教學（TESOL），順利於2014年12月完成碩士學位。不同於同儕們在小學教書、講課，Grace專長於行政事務工作與教材教案設計，喜歡有條不紊的處理每一件事，並有效率地達成目標。大學期間到現在常幫忙傢人、朋友以及齣版社處理中翻英或是英翻中文件或書籍，覺得中英之間的轉換能讓腦部更靈活運用過去所學，同時也挑戰、訓練自己的邏輯思維。
 

前言

【嬰兒期】
第一章：0～3個月 - 讓寶寶睜開眼睛看世界
身體發育
心智發育
語言發育
人格發育
積極育兒
第二章：3～6個月 - 抓、握、拿
身體發育
心智發育
語言發育
人格發育
積極育兒
第三章：6～9個月 - 摸爬滾打，牙牙學語
身體發育
心智發育
語言發育
人格發育
積極育兒
第四章：9～12 - 個月第一步，第一個詞
身體發育
心智發育
語言發育
人格發育
積極育兒

【幼兒期】
第五章：12～18個月 - 孩子會走路瞭，呀，摔倒瞭！
身體發育
心智發育
語言發育
人格發育
積極育兒
第六章：18～24個月 - 一歲半的孩子要獨立
身體發育
心智發育
語言發育
人格發育
積極育兒
第七章：2～3歲 - 快速的學習期
身體發育
心智發育
語言發育
人格發育
積極育兒

【學齡期】
第八章：3～4歲 - 「我自己可以！」開始穿衣服，用馬桶
身體成長
智力開發
語言訓練
情商養成
積極育兒
第九章：4～5歲 - 解決問題，發現問題
身體發育
智力發育
語言發育
人格發育
積極育兒
第十章：5～6歲 - 自我控製
增強體質
心理發育
語言發育
人格發育
積極育兒
 

第二章 嬰兒期
 
3∼6月
 
抓、握、拿
 
你能相信嗎？寶寶已經 3 個月大瞭！從現在開始到寶寶 6 個月大，是重要的成長階段。現在的寶寶更加可愛，更喜歡看人的臉部錶情，喜歡玩具和自己的手。寶寶現在也會變得更好動—因為這樣讓寶寶覺得很有趣。寶寶會想用手抓東西，而且抓到就往嘴巴裏放，這就是寶寶開始探索這個未知世界的第一步。寶寶開始微笑、咯咯笑、大笑，開始喜歡抓握東西。這時候的寶寶開始學會翻身，為移動身體做準備。來吧，讓我們趕快走進這驚喜的世界吧！
 
閱讀這一章的時候，你要知道我們講的是寶寶3∼6個月大時的普遍成長狀況，實際上你的孩子發育速度還是要根據他自己的身體規律。
 
早産的寶寶這時候可能纔剛剛到瞭自己的預産期，所以可不能妄想早産兒可以和正常的寶寶一樣，進入3∼6 個月的發育期。寶寶獲得各種本領都要根據自己的狀況而定，學習的速度也不相同。你的寶寶可能和我們提到的一樣，也可能早一些或是晚一些，但是都沒關係。如果你真的很擔心寶寶的發育，也可以跟醫生好好談一談。不管如何，你都要記住，寶寶和大一點的孩子一樣，都在按照正常的步伐成長。你要做的就是守護寶寶一天天長大，變成一個大孩子。
 
身體發育
 
寶寶開始學著控製自己的運動
 
3 個月大的寶寶已經可以有目的、有意識的自由移動身體瞭，這是因為寶寶在學習如何控製自己的肌肉。雖然寶寶還是會齣現部分無意識的動作，例如踢腿，但是基本上寶寶已經能夠將身體的各個部分控製自如，可以有意識的勾、抓一些玩具。這三個月的時間，寶寶最重要的就是學習如何控製自己的頭部和頸部肌肉群，控製自己的眼睛、手以及軀乾。
 
竪直抱著寶寶，加強寶寶的頭頸部力量
 
寶寶長到 3 個月大，頭頸部都已經非常穩定有力瞭。寶寶的頭部從來迴搖晃到努力保持竪直需要一個過程。當你把寶寶抱著站起來時，他也會盡量讓腦袋立起來。
 
有一種方法可以測試寶寶的頭部力量。
 
當寶寶仰躺時，讓寶寶坐起來靠在你的臂彎裏，讓寶寶的腦袋嚮後微微傾斜，看寶寶的頭部會不會嚮後跌落，這樣就可以知道寶寶的頸部力量如何瞭。2 個月大的寶寶，頭部還會嚮後倒，到瞭 4 個月之後，寶寶就已經有足夠的力量，可以支撐起自己的頭部，慢慢地也開始學會直立頭部。

评分☆☆☆☆☆

我真的要為這本書點贊！它簡直是我最近遇到的最“解渴”的育兒讀物瞭。讀之前，我感覺自己就像一個在育兒的海洋裏掙紮的小船，到處都是信息，卻抓不住重點，也找不到方嚮。這本書就像一位經驗老到的燈塔，用最清晰、最直觀的方式，為我指明瞭前進的方嚮。它不是那種理論枯燥、讓人昏昏欲睡的書，而是充滿瞭鮮活的例子和生動的故事，讀起來就像在聽一位知心長輩分享她的育兒心得。我尤其喜歡它對“情緒”的處理方式，我以前總是對孩子的情緒感到束手無策，要麼就是壓抑他們，要麼就是被他們的情緒牽著鼻子走，弄得筋疲力盡。這本書給瞭我一套非常實用的方法，讓我能夠更好地理解孩子的情緒，也能夠更好地管理自己的情緒，從而更有效地與孩子溝通。讀完之後，我感覺自己不再是那個手忙腳亂的“新手媽媽”，而是變得更加從容和自信。最重要的是，我看到瞭我的孩子也在發生積極的變化，他們變得更願意分享，也更樂於閤作。這本書就像一個寶藏，每一次翻閱都能發現新的驚喜，它不僅僅是一本育兒書，更是一本關於如何與孩子建立深度連接，共同成長的指南。

评分☆☆☆☆☆

我一直以為，教養孩子是一門深奧的學問，需要大量的理論知識和專業技巧。直到我讀瞭這本書，我纔意識到，其實最核心的東西，往往是最簡單的。這本書沒有給我灌輸那些復雜的育兒理論，而是從最生活化的場景齣發，用最樸素的語言，講述瞭關於如何愛孩子，如何與孩子有效溝通的道理。我最喜歡的是它對“尊重”的強調。我以前總是習慣性地用命令的語氣和孩子說話，或者直接否定他們的想法，現在我意識到，這樣做不僅傷害瞭孩子的自尊，也阻礙瞭我們之間的良好溝通。這本書讓我明白瞭，尊重孩子，就是把他們當作一個獨立的個體，去傾聽他們的聲音，去理解他們的感受，去支持他們的選擇。我開始嘗試著和孩子平等的對話，鼓勵他們錶達自己的想法，並且嘗試去理解他們的視角。這是一個循序漸進的過程，但效果卻非常顯著。我的孩子變得更願意和我分享心事，也更願意配閤我。這本書就像一位智慧的老者，用最簡單的方式，點醒瞭我那些關於育兒的迷思，讓我找到瞭屬於自己的，最適閤孩子的教養之路。

评分☆☆☆☆☆

這本書就像一股清流，在我育兒的“焦慮期”注入瞭一劑強心劑。我之前總是被各種育兒信息轟炸，一會兒說要早教，一會兒說要玩耍，一會兒又說要培養獨立性，搞得我暈頭轉嚮，不知道該信哪個，也不知道該怎麼做。這本書最大的好處就是，它讓我明白，育兒不是一場“比賽”，也不是一場“考試”，而是和孩子一起踏上的，一段充滿愛和學習的旅程。它讓我放下那些不切實際的焦慮，迴歸到孩子本身，去感受他們的需求，去理解他們的成長節奏。書中有很多關於“陪伴”的論述，讓我重新審視瞭自己和孩子相處的時間。我以前總覺得，隻要我每天陪著他們，就是好的陪伴，但這本書讓我明白，真正的陪伴，是高質量的，是有連接的。我開始放下手機，放下雜念，真正地全身心地投入到和孩子玩耍、交流的過程中，驚喜地發現，我和孩子之間的關係變得更加親近，孩子也變得更加快樂和自信。這本書不是告訴你“秘籍”，而是教你如何“看見”和“感受”，如何用愛和智慧去迴應孩子。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對市麵上大量的育兒書籍一直抱有懷疑態度，總覺得很多都太理想化，或者過於強調某種單一的育兒理念，很難真正適用於我這個普普通通的傢庭。但這本書，讓我眼前一亮。它沒有用那些晦澀難懂的專業術語，也沒有給你灌輸一套“非此即彼”的理論，而是用一種非常溫和、接地氣的方式，分享瞭許多非常實用的育兒智慧。我最欣賞的是它對“自由”和“規則”之間平衡的探討，這一點對我來說尤其重要。我一直很想給孩子一個寬鬆自由的成長環境，但又擔心他們會因此變得散漫，缺乏界限感。這本書給瞭我很多啓發，讓我找到瞭如何在給予孩子自由的同時，又能幫助他們建立健康的規則意識。它不是讓你成為一個嚴厲的傢長，也不是讓你成為一個完全放縱的傢長，而是教你如何成為一個懂得引導、懂得傾聽的傢長。我嘗試著書裏的一些方法，比如如何和孩子一起製定規則，如何溫和而堅定地執行，結果發現，孩子變得更加懂事，也更能理解我的良苦用心。這本書就像一本育兒的“說明書”，雖然每個孩子都是獨特的，但這本書提供的框架和理念，卻能幫助我們更好地理解和應對孩子成長中的各種挑戰。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我簡直不敢相信我竟然能讀到這本書！說實話，一開始我抱持著試試看的心態，畢竟市麵上關於育兒的書籍太多太多瞭，很多都顯得空洞或者理論化，真正能落地到我日常生活中的沒幾本。但是這本書，真的不一樣。它不是那種高高在上，告訴你“你應該怎麼做”的書，而是像一位經驗豐富的朋友，娓娓道來，分享她和孩子們一起成長的故事，以及從中領悟到的那些最寶貴的育兒智慧。我最喜歡的是書中那種真誠、不迴避問題的態度。它沒有把養孩子描繪成一條輕鬆愉快的康莊大道，而是坦誠地展現瞭育兒過程中的挑戰、睏惑，甚至是挫敗感，但更重要的是，它教會我如何帶著愛和智慧去麵對這些，如何在每一次的跌倒中找到成長的契機。尤其讓我印象深刻的是關於“看見孩子”的部分，我之前總覺得隻要給孩子吃飽穿暖，好好學習就好瞭，但這本書讓我意識到，孩子需要的遠不止這些。他們需要被真正地看見，被理解，他們的情緒、他們的想法，甚至他們那些看似微不足道的小小堅持，都應該被認真對待。我開始嘗試著去傾聽，去觀察，去迴應，結果發現，當我對孩子付齣更多關注時，他們也迴饋給我更多的信任和愛。這本書不是讓你成為一個完美的父母，而是讓你成為一個更好的父母，一個更懂得孩子，也更懂得自己的人。