具体描述
日本教授、网友争相推荐
英文不好，还是写得出英文论文
鲁蛇转职精英就靠这招
下笔前先看这一本，省去鬼打墙3个月！
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鲁蛇转职精英就靠这招
下笔前先看这一本，省去鬼打墙3个月！
作业、报告、国际会议…
写论文写到昏天黑地，还要成翻英文！？
从拟定标题到撰写结论，一本全都录！
满腹才华，却因为语言隔阂而无法发挥吗？
痛苦的学生、研究人员、教师们有福了！
找对方法，用国中文法也写得出学术论文！
英文学术论文该怎么读，才不会花太多时间？
标题怎么订，才能引人注目又不离题？
关键字要怎么选？
每个章节该写些什么，本书都有解！
学术论文常用句型、论文范本让你填入单字，就生出一篇论文！
天然呆学妹x傲娇学姊的萌萌论文课，
英文论文写作中需要用到的重点一次收录
英文论文不再写到地老天荒！
本书重点
5种基础英文句型
580个论文常用的单字
12个常用介系词解析
论文各章节常用句型整理
理工、人文、计算模型相关论文范本
口头报告的PPT实用技巧
对应各种疑难杂症！
精美画风容易阅读
日本漫画家深森あき的细致漫画加上生动剧情，
看完就像吃了记忆土司，自然而然融会贯通！
教授网友一致推荐
我会推荐学生先读过这本再写论文，可以省下不少功夫。──日本电气通信大学情报科教授小泉直也
以漫画呈现，内容浅显，不需要多花时间阅读，属于简单而容易应用的学习书。──日本东京墨田区图书馆
这是教人「如何写出学术论文」的书，书中的范本几乎可以直接套用。──网友 小紫
这是一本专为英文论文初学者写的书，对不擅长英文的人来说是一大福音。──网友naoizu
适合第一次写英文论文的人，里面整理出的单字也非常实用。漫画也很容易阅读。──网友topenpe
我花了很多时间跟英文论文苦战，后来发现这本书教了很多有用的技巧。打算在国际会议发表的人一定要读！──网友satoh110
除了写作方法之外也有提到阅读技巧和制作PPT的重点，真希望我大学时看过这本书。──网友JL_ant_LH
著者信息
作者简介
坂本真树
电气通信大学研究所 资讯工程学研究科 资讯工程学专攻／人工智慧尖端研究中心 教授
活跃于电视、广播、杂志、报纸等各大媒体
Oscar Promotion（业务合作）
译者简介
陈朕疆
自由译者。清华大学生命科学系毕业，曾在京都大学交换留学一年。曾在中研院生医所作过研究助理，目前在政治大学就读财务管理研究所硕士班一年级。
在日本时有感于日本出版业的蓬勃，希望能够把好书介绍给更多人认识，而有了成为译者的想法，欢迎批评指教。为世茂出版公司《数学女孩》系列及科普系列译者。
我的facebook:www.facebook.com/Chen.Zhenjiang
坂本真树
电气通信大学研究所 资讯工程学研究科 资讯工程学专攻／人工智慧尖端研究中心 教授
活跃于电视、广播、杂志、报纸等各大媒体
Oscar Promotion（业务合作）
译者简介
陈朕疆
自由译者。清华大学生命科学系毕业，曾在京都大学交换留学一年。曾在中研院生医所作过研究助理，目前在政治大学就读财务管理研究所硕士班一年级。
在日本时有感于日本出版业的蓬勃，希望能够把好书介绍给更多人认识，而有了成为译者的想法，欢迎批评指教。为世茂出版公司《数学女孩》系列及科普系列译者。
我的facebook:www.facebook.com/Chen.Zhenjiang
图书目录
序章 用英文写论文？写不出来啦！
第1章 英文学术论文的阅读① 抓住实字，掌握概要
1. 只要知道单字意思，不会文法也看得懂！
2. 英文论文用字没想像中的多
・严选 论文中常使用的580个单字
第2章 英文学术论文的阅读② 不需逐字阅读
1. 阅读英文学术论文，首先要注意的重点
2. 先熟悉英文的基本句型，再抓出文章的重点
・句型结构解析
第3章 英文论文下笔前的准备
1. 试着直译初稿
2. 如何写出容易转换成英文的句子
・试着写出容易转换成英文的句子
第4章 用国中程度的英文文法，写英文学术论文
1. 主动句与被动句
2. 关系代名词
3. 定冠词与不定冠词／介系词
・学术论文中时常用到的无生命主词
第5章 英文论文的范本格式
1. 英文学术论文中的大纲格式
2. 英文学术论文中的本文格式
・论文各部分的常用写法
第6章 英文学术论文的调整与修饰
1. 善用范例练习写作
2. 利用网路搜寻练习写作
・论文的范本
范本1（理工领域研究论文的共通范本）
范本2（以人为对象的调查结果写成的研究论文）
范本3（计算模型或以理论为主的研究论文）
第7章 国际会议发表前的准备
1. 撰写电子邮件
2. 制作发表时使用的报告资料
・报告资料的范例
参考文献
索引
第1章 英文学术论文的阅读① 抓住实字，掌握概要
1. 只要知道单字意思，不会文法也看得懂！
2. 英文论文用字没想像中的多
・严选 论文中常使用的580个单字
第2章 英文学术论文的阅读② 不需逐字阅读
1. 阅读英文学术论文，首先要注意的重点
2. 先熟悉英文的基本句型，再抓出文章的重点
・句型结构解析
第3章 英文论文下笔前的准备
1. 试着直译初稿
2. 如何写出容易转换成英文的句子
・试着写出容易转换成英文的句子
第4章 用国中程度的英文文法，写英文学术论文
1. 主动句与被动句
2. 关系代名词
3. 定冠词与不定冠词／介系词
・学术论文中时常用到的无生命主词
第5章 英文论文的范本格式
1. 英文学术论文中的大纲格式
2. 英文学术论文中的本文格式
・论文各部分的常用写法
第6章 英文学术论文的调整与修饰
1. 善用范例练习写作
2. 利用网路搜寻练习写作
・论文的范本
范本1（理工领域研究论文的共通范本）
范本2（以人为对象的调查结果写成的研究论文）
范本3（计算模型或以理论为主的研究论文）
第7章 国际会议发表前的准备
1. 撰写电子邮件
2. 制作发表时使用的报告资料
・报告资料的范例
参考文献
索引
图书序言
前言
本书是写给不擅长英文，学习或工作却需时常阅读英文学术论文，或用英文书写相关文章，以及需用英文发表研究成果的人们。本书读者预设为
●成为大学生后，需时常阅读、书写英文文章，或以英文发表研究的大学生。
●进入研究所后，需阅读及书写英文论文，并于国际学会发表研究成果的研究生。
●进入社会后，需时常为公司蒐集国外资讯、处理来自国外的电子邮件、需时常出国洽公，并以英语谈生意的商务人士。
书中则一位刚进入研究所就读，不擅英文读写而相当困扰的女研究生为主角，描写她接受学长姊的指导，努力克服英文障碍的过程。
我本身在以理工学系为主的国立大学中指导学生们的研究。研究室里有许多擅长理工科目，英文能力却跟不太上的学生。一个TOEIC 400分的学生，日常对话或许还能应付。但进了研究所，就必须阅读许多以英文写成的论文。就算翻字典一个个生字，好不容易终于看完了许多英文论文，要发表研究成果时，又要再花许多心力才写得出英文论文。另外，若参加国外的学会，也有可能需以英文发表研究成果。不擅长英文的学生会花许多心力在这些事上，而我则以自己指导周遭学生的经验写成本书。学生们常见的障碍有以下五点。
1. 不了解单字的意思而一直查字典，花了许多时间在查单字上。
2. 就算明白单字的意思，若不了解句型结构，也不晓得句子的意思。
3. 将结构复杂的日文翻译成英文相当耗费心力。
4. 用机器翻译却翻得很失败。
5. 无法从零开始写出一篇长篇英文论文，就算勉强写出来也让人看不懂。
能不能帮助他们克服这些困难呢？至少能减轻一点他们的负担也好。我抱着这样的想法写下了这本书。如果只念了学校的英文教科书，就要上台用英文报告似乎太强人所难。不过若是学会怎么写英文文章，那么不仅是单纯的问答，就算是上台报告应该都能轻松完成。
英文的教学书籍一般都是由英文教育专家执笔。而本书的作者虽然从东京外语大学毕业，现在却是百分之百的理工领域研究者，还负责学生的教育研究指导工作。或许在英文教育专家的眼中看来，这本由学经历血统不纯的作者写出来的书，讲的都是一些投机取巧的方法。不过，如果有一个能理解英文不好的人在想什么的作者，能写出一本这样的书流传于世，不也是好事一件吗？我便抱着这样的想法写下本书。要是能让原本不擅长英文的读者在读过本书后，兴起一股「要不要试试看这些方法呢？」的想法的话，我就觉得值得了。由于作者的母语并不是英语，故书中内容有请一位自幼年到出社会都在英语环境下受教育的海外归国人士，同时也是一位创业家的平原由美小姐再确认。我与平原小姐曾在TV节目中合作，并以此为契机成为了好友。这次则是麻烦她在本书写作目的的框架下，协助内容的确认。
最后，请让我向负责漫画的深森秋以及TREND-PRO的各位致上最深的谢意。盯着一堆文字，感觉很容易让人不耐烦的校正，在精美的漫画完成后，也成了相当有趣的工作。2011时就开始有写这本书的计画，不过在那之后又因为各种原因拖延，最后终于能顺利出版。Ohmsha公司编辑部的各位在这段期间内仍没有放弃本书，持续推进计画时程，非常感谢各位的帮助。此外，本书所用的英文例子、报告使用的资料等，取自我的研究室当时的研究生或共同研究者与我共同发表的论文，这些论文列在本书的参考文献。诚心感谢他们爽快地答应让我把这些论文用于本书中。
2016年10月 坂本真树
本书是写给不擅长英文，学习或工作却需时常阅读英文学术论文，或用英文书写相关文章，以及需用英文发表研究成果的人们。本书读者预设为
●成为大学生后，需时常阅读、书写英文文章，或以英文发表研究的大学生。
●进入研究所后，需阅读及书写英文论文，并于国际学会发表研究成果的研究生。
●进入社会后，需时常为公司蒐集国外资讯、处理来自国外的电子邮件、需时常出国洽公，并以英语谈生意的商务人士。
书中则一位刚进入研究所就读，不擅英文读写而相当困扰的女研究生为主角，描写她接受学长姊的指导，努力克服英文障碍的过程。
我本身在以理工学系为主的国立大学中指导学生们的研究。研究室里有许多擅长理工科目，英文能力却跟不太上的学生。一个TOEIC 400分的学生，日常对话或许还能应付。但进了研究所，就必须阅读许多以英文写成的论文。就算翻字典一个个生字，好不容易终于看完了许多英文论文，要发表研究成果时，又要再花许多心力才写得出英文论文。另外，若参加国外的学会，也有可能需以英文发表研究成果。不擅长英文的学生会花许多心力在这些事上，而我则以自己指导周遭学生的经验写成本书。学生们常见的障碍有以下五点。
1. 不了解单字的意思而一直查字典，花了许多时间在查单字上。
2. 就算明白单字的意思，若不了解句型结构，也不晓得句子的意思。
3. 将结构复杂的日文翻译成英文相当耗费心力。
4. 用机器翻译却翻得很失败。
5. 无法从零开始写出一篇长篇英文论文，就算勉强写出来也让人看不懂。
能不能帮助他们克服这些困难呢？至少能减轻一点他们的负担也好。我抱着这样的想法写下了这本书。如果只念了学校的英文教科书，就要上台用英文报告似乎太强人所难。不过若是学会怎么写英文文章，那么不仅是单纯的问答，就算是上台报告应该都能轻松完成。
英文的教学书籍一般都是由英文教育专家执笔。而本书的作者虽然从东京外语大学毕业，现在却是百分之百的理工领域研究者，还负责学生的教育研究指导工作。或许在英文教育专家的眼中看来，这本由学经历血统不纯的作者写出来的书，讲的都是一些投机取巧的方法。不过，如果有一个能理解英文不好的人在想什么的作者，能写出一本这样的书流传于世，不也是好事一件吗？我便抱着这样的想法写下本书。要是能让原本不擅长英文的读者在读过本书后，兴起一股「要不要试试看这些方法呢？」的想法的话，我就觉得值得了。由于作者的母语并不是英语，故书中内容有请一位自幼年到出社会都在英语环境下受教育的海外归国人士，同时也是一位创业家的平原由美小姐再确认。我与平原小姐曾在TV节目中合作，并以此为契机成为了好友。这次则是麻烦她在本书写作目的的框架下，协助内容的确认。
最后，请让我向负责漫画的深森秋以及TREND-PRO的各位致上最深的谢意。盯着一堆文字，感觉很容易让人不耐烦的校正，在精美的漫画完成后，也成了相当有趣的工作。2011时就开始有写这本书的计画，不过在那之后又因为各种原因拖延，最后终于能顺利出版。Ohmsha公司编辑部的各位在这段期间内仍没有放弃本书，持续推进计画时程，非常感谢各位的帮助。此外，本书所用的英文例子、报告使用的资料等，取自我的研究室当时的研究生或共同研究者与我共同发表的论文，这些论文列在本书的参考文献。诚心感谢他们爽快地答应让我把这些论文用于本书中。
2016年10月 坂本真树
图书试读
英文会以因果关系中的「原因」为中心叙述事情，故原因通常是句子的主词。小孩子会借由摔破碗盘、故意把汤匙掉在地上、弄倒积木、推动玩具等动作学习事物的因果关系。自己直接向对象施加动作（原因），使对象产生变化（结果），便是一个典型的因果关系。英文典型的句子中，主词是人类，而人类会为了达成目标，使某些东西产生变化。漫画中曾出现Rina broke th mug这句话，虽然我们不晓得Rina是不是故意的，但造成「马克杯被摔破」的原因，确实是Rina没错，这个例子中便是以人为主词。包括日语在内的多数语言，人都是执行动作的主词。不过英文有时会把无生命物「拟人化」，看成像人一样会执行动作，故描述因果关系时，在主词选择上比较自由。
● make A do （使役A去做）
「吃了这药后，你会感觉好一点。」
● force A to do / compel A to do （强制A去做）
「因为暴雨，我们只能待在家里。」
● allow A to do （准许A去做）
「拜电脑之赐，我们能储存大量资料。」
● cause A to do （某原因使A这么做）
「过度工作使她生病。」
「因为过度工作，她生病了。」
● enable A to do （使A可以做）
「拜新方法之赐，我们处理资料时更为轻松。」
除了使役动词之外，一般英文中，主词为无生命物时，常用的动词还包括：
● prevent A from doing / keep A from doing / stop A from doing
「防止A不去做某事」→「不做某事、做不到某事」
● remind A of B （使A想起B）
「使A想起B」→「A想起某事」
● take A to B / bring A to B / lead A to B
「把A带去B」→「A能够走到B」
● A tells B / A shows B
「A说明/指出了B」→「由A可以得知B」
● make A do （使役A去做）
「吃了这药后，你会感觉好一点。」
● force A to do / compel A to do （强制A去做）
「因为暴雨，我们只能待在家里。」
● allow A to do （准许A去做）
「拜电脑之赐，我们能储存大量资料。」
● cause A to do （某原因使A这么做）
「过度工作使她生病。」
「因为过度工作，她生病了。」
● enable A to do （使A可以做）
「拜新方法之赐，我们处理资料时更为轻松。」
除了使役动词之外，一般英文中，主词为无生命物时，常用的动词还包括：
● prevent A from doing / keep A from doing / stop A from doing
「防止A不去做某事」→「不做某事、做不到某事」
● remind A of B （使A想起B）
「使A想起B」→「A想起某事」
● take A to B / bring A to B / lead A to B
「把A带去B」→「A能够走到B」
● A tells B / A shows B
「A说明/指出了B」→「由A可以得知B」
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