具体描述
从「客厅即工场」、「妈妈教室」、「消除脏乱」的小康计画，到因应高龄化、少子化社会趋势、推动关怀弱势、落实志愿服务的共好社会，让人人都有权利追求安居乐业的生活！
随着时光推移，当实践大学伴随社会的发展，迈向「耳顺之年」的辉煌岁月即将到来，中华民国社区发展协会成立至2017年恰逢五十周年，实践大学二水家政中心深耕社区达四十五年。大学、协会、中心三位一体，传承 谢东闵先生的精神与理念，共同携手于社区教育的推展，服务桑梓，长期深耕，以发挥社会公益价值。
本书作者长期参与社区发展工作，以亲身见闻佐证，汇整多年来社区建设的成果所留下可供借鑑的资料，希望启发社会大众于社会发展务实的作为，积极朝向「典范永续」，为迈进「共好社会」而一齐努力。
本书特色
1.长年参与社区发展工作的叶至诚教授，以亲身见闻，汇整社区建设历年精彩成果。
2.本书附赠珍贵影音资料，完整内容一次呈现。
随着时光推移，当实践大学伴随社会的发展，迈向「耳顺之年」的辉煌岁月即将到来，中华民国社区发展协会成立至2017年恰逢五十周年，实践大学二水家政中心深耕社区达四十五年。大学、协会、中心三位一体，传承 谢东闵先生的精神与理念，共同携手于社区教育的推展，服务桑梓，长期深耕，以发挥社会公益价值。
本书作者长期参与社区发展工作，以亲身见闻佐证，汇整多年来社区建设的成果所留下可供借鑑的资料，希望启发社会大众于社会发展务实的作为，积极朝向「典范永续」，为迈进「共好社会」而一齐努力。
本书特色
1.长年参与社区发展工作的叶至诚教授，以亲身见闻，汇整社区建设历年精彩成果。
2.本书附赠珍贵影音资料，完整内容一次呈现。
著者信息
作者简介
叶至诚
学历：
国立政治大学社会研究所硕士
经历：
高考劳工行政类科及格
世新大学专任副教授
实践大学专任副教授
现任：
敏惠医护管理专科学校校长
中华民国社区发展协会祕书长
主要着作：
《社会福利概论》、《社会工作概论》、《社会政策与社会立法》、《老人福利服务》、《社区工作与社区发展》、《老人福利国际借鑑》、《老人长照政策》、《农村社会工作》、《生涯规划与职业生活》、《族群社会工作》、《社区高龄健康促进》、《年金制度与社会保障 》、《老年社会学》、《社区长期照顾》 。
叶至诚
学历：
国立政治大学社会研究所硕士
经历：
高考劳工行政类科及格
世新大学专任副教授
实践大学专任副教授
现任：
敏惠医护管理专科学校校长
中华民国社区发展协会祕书长
主要着作：
《社会福利概论》、《社会工作概论》、《社会政策与社会立法》、《老人福利服务》、《社区工作与社区发展》、《老人福利国际借鑑》、《老人长照政策》、《农村社会工作》、《生涯规划与职业生活》、《族群社会工作》、《社区高龄健康促进》、《年金制度与社会保障 》、《老年社会学》、《社区长期照顾》 。
图书目录
序言
简介
第一篇 勇于创新──以小康计画的成果为内涵
第一章 台湾推动小康计画
第二章 妈妈教室的理念与推展
第三章 小康计画与家政教育
第四章 小康计画与农村社区工作
第五章 社区发展 继往开来
第六章 从小康社会到富丽新农村
第七章 社区高龄健康促进
第八章 两岸青年携手社区服务
第九章 社区推动老人照顾
第十章 社区营造工作的推手
第二篇 敢于实践──以社区营造的推展为主轴
第十一章 社区长照示范中心
第十二章 二水健康加油站揭牌运作
第十三章 二水社区式老人日照中心
第十四章 社区学院的理念
第十五章 社区学院的传承
第十六章 社区学院的实践
第十七章 社区教育与社区营造
第十八章 发挥健康促进 开创共好社区
第十九章 社区高龄照顾的作为
第二十章 学校参与社区长照服务
第三篇 止于至善──以共好社会的建构为理想
第二十一章 民生思想与社区建设
第二十二章 青年同心 携手共好
第二十三章 大学推动社区学院的作为
第二十四章 社区学院与职业培训
第二十五章 以社区教育实践共学社会
第二十六章 两岸青年社区志工服务
第二十七章 以社区长照落实民生主义建设
第二十八章 建立医养教合一的社区长照体系
第二十九章 建设小康社会 迈向大同世界
第三十章 迈向文化大国的建设
参考书目
简介
第一篇 勇于创新──以小康计画的成果为内涵
第一章 台湾推动小康计画
第二章 妈妈教室的理念与推展
第三章 小康计画与家政教育
第四章 小康计画与农村社区工作
第五章 社区发展 继往开来
第六章 从小康社会到富丽新农村
第七章 社区高龄健康促进
第八章 两岸青年携手社区服务
第九章 社区推动老人照顾
第十章 社区营造工作的推手
第二篇 敢于实践──以社区营造的推展为主轴
第十一章 社区长照示范中心
第十二章 二水健康加油站揭牌运作
第十三章 二水社区式老人日照中心
第十四章 社区学院的理念
第十五章 社区学院的传承
第十六章 社区学院的实践
第十七章 社区教育与社区营造
第十八章 发挥健康促进 开创共好社区
第十九章 社区高龄照顾的作为
第二十章 学校参与社区长照服务
第三篇 止于至善──以共好社会的建构为理想
第二十一章 民生思想与社区建设
第二十二章 青年同心 携手共好
第二十三章 大学推动社区学院的作为
第二十四章 社区学院与职业培训
第二十五章 以社区教育实践共学社会
第二十六章 两岸青年社区志工服务
第二十七章 以社区长照落实民生主义建设
第二十八章 建立医养教合一的社区长照体系
第二十九章 建设小康社会 迈向大同世界
第三十章 迈向文化大国的建设
参考书目
图书序言
第十八章 发挥健康促进 开创共好社区
【前言】
在联合国的研究报告中指出，全球老年人口（六十岁以上）占总人口比率，将由一九五○年的百分之八，二○一一年百分之十一，上升至二○五○年的百分之二十二，其中八十岁以上超高龄人口上升更快。我国六十五岁以上老年人口占总人口的比率，于一九九三年达百分之七，跨越人口高龄化国家（aging nation）的门槛；经过不到二十五年目前已近百分之十四。
除了人口老化的速度已是「世界第一」外，平均余命的增加健康情况却未随着提升，如何发挥「健康促进」不仅是关乎到长者的生存品质，也牵动家庭的生活品质，成为社会关注的重要课题。
壹‧以二水社区长期照顾中心为推展标竿
随着高龄化社会的到来，为了建构一个「老有所尊，老有所学，老有所养」的敬老尊贤，家庭安适的安和乐利社会，实践大学、彰化医院、敏惠医专与中华民国社区发展协会多位师长本于长期致力「健康促进与医疗照护」的推动，共同以彰化二水家政中心为基础，期盼建构「社区长期照顾示范中心」，逐步推展。正如，管理大师彼得．杜拉克（Peter F. Drucker）指出：「所谓创新，就是创造对顾客而言有用的价值，那不是科学或技术的创新，而是以对顾客的贡献程度作为评价。
创新的重要性最该被强调的是：技术性不会产生戏剧性变化的事业。」
相应于近年来多数国家由于国民预期寿命延长、妇女生育率降低，以及第二次世界大战后婴儿潮世代陆续届临退休，人口老化现象日益普遍；未来人口结构老化现象难以逆转，已对全球经济、社会及政治产生重大冲击。以台湾为例，老年人口将于二○一七年达二百八十一万人（百分之十四）成为高龄国家（Aged）；二○二五年人口中将有五分之一是老人成为超高龄国家（Super aged）。台湾面临人口老化浪潮的冲击，将比其他国家来得更快、更急。「社区」、「健康」两个词汇都是社会在面对高龄化趋势中重要的概念，以社区能够营造出健康与有品质的安居乐业生活，成为社会关注的民生建设。
【前言】
在联合国的研究报告中指出，全球老年人口（六十岁以上）占总人口比率，将由一九五○年的百分之八，二○一一年百分之十一，上升至二○五○年的百分之二十二，其中八十岁以上超高龄人口上升更快。我国六十五岁以上老年人口占总人口的比率，于一九九三年达百分之七，跨越人口高龄化国家（aging nation）的门槛；经过不到二十五年目前已近百分之十四。
除了人口老化的速度已是「世界第一」外，平均余命的增加健康情况却未随着提升，如何发挥「健康促进」不仅是关乎到长者的生存品质，也牵动家庭的生活品质，成为社会关注的重要课题。
壹‧以二水社区长期照顾中心为推展标竿
随着高龄化社会的到来，为了建构一个「老有所尊，老有所学，老有所养」的敬老尊贤，家庭安适的安和乐利社会，实践大学、彰化医院、敏惠医专与中华民国社区发展协会多位师长本于长期致力「健康促进与医疗照护」的推动，共同以彰化二水家政中心为基础，期盼建构「社区长期照顾示范中心」，逐步推展。正如，管理大师彼得．杜拉克（Peter F. Drucker）指出：「所谓创新，就是创造对顾客而言有用的价值，那不是科学或技术的创新，而是以对顾客的贡献程度作为评价。
创新的重要性最该被强调的是：技术性不会产生戏剧性变化的事业。」
相应于近年来多数国家由于国民预期寿命延长、妇女生育率降低，以及第二次世界大战后婴儿潮世代陆续届临退休，人口老化现象日益普遍；未来人口结构老化现象难以逆转，已对全球经济、社会及政治产生重大冲击。以台湾为例，老年人口将于二○一七年达二百八十一万人（百分之十四）成为高龄国家（Aged）；二○二五年人口中将有五分之一是老人成为超高龄国家（Super aged）。台湾面临人口老化浪潮的冲击，将比其他国家来得更快、更急。「社区」、「健康」两个词汇都是社会在面对高龄化趋势中重要的概念，以社区能够营造出健康与有品质的安居乐业生活，成为社会关注的民生建设。
图书试读
None
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