学于途而印于心:李有成教授七秩寿庆暨荣退文集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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学于途而印于心:李有成教授七秩寿庆暨荣退文集

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出版者 出版社:书林出版有限公司 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
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出版日期 出版日期:2018/05/09
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-15

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图书描述

李有成教授为台湾外文学界重量级学者,在中央研究院欧美研究所从事研究工作四十年,不仅寄淑世理想于文学和批评,更以文字、教学、讲演、审评等不同形式渡化学子。他从槟城渔村至台北都会,再经欧美学院的历练,其学思历程本身就是一场离散与回忆之旅。在颠簸于途、奔波于业之际,李教授从来不曾忘怀离散即是生命的踰越,记忆已是行动,他者即是自身。如此敦厚、诚朴,又深具反思性的论理方式与伦理关怀,正是「有成学术」最珍贵的内涵与资产。

  本书收录文章十八篇,除单德兴的代序与张锦忠的跋文之外,分为三辑:「学术有成」十篇,皆为李有成教授的学生所作;「时光剪影」六篇;另有李有成访谈录及其学司自述两篇,相当完备地呈现李教授为学、为师、为友的不同维度,同时让读者看见在学术成就与光环之外,李教授如何刻苦自励,勉力向学,既在文字中盱衡人生,又在学术中淑世淑人。

  我的研究自始就相当重视学术的淑世功能,我尝试让文学研究更为贴近我们的日常生活现实。这个学术信念可说一以贯之,我多年来从未改变。
 
  ─李有成,〈南港四十年〉

著者信息

作者简介

王智明


  现任中央研究院欧美研究所副研究员,国立清华大学人社系与国立交通大学社会与文化研究所合聘副教授。研究领域为亚裔美国文学、文化研究以及学术建制与思想史。着有专书Transpacific Articulations: Student Migration and the Remaking of Asian America (University of Hawaii Press, 2013)。

熊婷惠

  国立中山大学外国语文学系文学博士,现为该系助理教授。研究领域为离散论述、文学与记忆研究、族裔文学、东南亚英语与华语文学及文化生产。研究论文散见《中山人文学报》、《文山评论》与《台湾东南亚学刊》等期刊。编有论文集《离散与文化疆界》(与张锦忠合编,2010)与《疆界叙事与空间论述》(与张锦忠合编,2016)。

张锦忠

  国立台湾大学外国文学博士,现为国立中山大学外文系副教授兼人文研究中心主任,研究兴趣为文化符号学、离散与空间诗学、东南亚英文与华语语系文学。着有《南洋论述:马华文学与文化属性》(2003)、《马来西亚华语语系文学》(2011)、《时光如此遥远:随笔马华文学》(2015)等书,也担任《英美文学评论》(2014-2016)与《中山人文学报》(2016--)主编。
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图书目录

熊婷惠    前言 1
王智明    序∕淑世淑人,有学有术 3
单德兴    代序∕踰越与开创:简述李有成教授的学思历程兼论《踰越:非裔美国文学与文化》  13

辑一:学术有成

【踰越的生命】
1 李翠玉    复制人之主体生成与伦理:石黑一雄之科幻成长小说《别让我走》23
2 陈重仁    生命政治的暗黑幻想:《莫洛医师的岛屿》中的生命制造、管理与进化 47
3 廖高成    库雷西早期作品中的男性气质  79

【他者与记忆】
4 王瀚陞    批判性记忆:李有成诗集《时间》里的马华记忆与离散 123
5 赖维菁    知识分子之旅:《在甘地铜像前》的离散诗学 139
6 刘于雁    帝国、历史与记忆:太平洋战争之反 159
7 蔡振兴    多元文化主义、共同体和美国梦:李有成论莫欣‧哈密的《拉合尔茶馆的陌生人》181

【伦理学转向】
8 廖培真    「美国优先」:《反美阴谋》之对抗历史、记忆行动主义与日常生活 205
9 熊婷惠    战争中的外邦人:论罗惠贤《断语》与陈团英《雨之赐》中的他者问题 223
10 傅隽    孟买生与死:论雅迪嘉的城市小说  247

辑二:时光剪影
11 何文敬    读行侠:我所知道的李有成 273
12 冯品佳    我所认识的李有成先生 283
13 张淑丽    离散论述研究计画札记 285
14 傅士珍    光辉且妍暖:我所认识的李老师 289
15 曾嘉琦    永远的老师 291
16 吴哲砚    我的师-父 297

辑三:夫子自道
17 单德兴    在马来西亚长大:李有成访谈录 303
李有成
18 李有成    南港四十年 339

张锦忠    跋∕「象征是这样子赋予的」:跋李有成教授七秩寿庆暨荣退文集  345

李有成教授简历与着作书目 353

编者与作者简介 357

索引 363

图书序言


熊婷惠
 
二○一六年夏末秋初之际,智明向锦忠老师与我提到编辑有成老师的寿庆暨退休纪念文集一事,这等美事自然不待迟疑,在智明号召之下,秘密地着手进行编辑工作。本书的基本构思与邀稿由智明一肩扛起,我负责师友文章的邀约与书稿的初步整理,锦忠老师则担任顾问的角色同时负责写跋。在这长达一年半的筹备时间里,最要感谢的不外乎是诸位师长与师兄、师姐们在教书或身兼行政事务之余,慷慨赐稿,以及不厌其烦地鱼雁往返处理文章细节。尤其感谢单德兴老师,不仅约访了有成老师,更是时刻关心文集进度,在文集的成书过程中提供了许多建议,特此感谢。此外,更要感谢有成老师的助理嘉琦提供许多资讯,以及最重要的,提醒有成老师将访谈稿修订完成。我的科技部计画助理蔡宜婷协助初稿的书目编排,也在此一併致谢。最后,要感谢书林出版公司发行人苏正隆先生大力支持,与出版部编辑张丽芳小姐的专业协助,让本书得以顺利问世。
 
此书虽为纪念性质的论文集,编辑过程中我们却也未曾松懈,以呈现有成老师时时叮嘱学生的「门规」,做事要一步步来,认真做。我们勉力维持谨慎的态度,与论文作者交换阅读心得,也感谢诸位作者不计较是否有「点数」可累积,依旧根据编辑意见修订文章。诸位师长、文友不论以学术论文,或是散文随笔的形式,都让读者看见有成老师为学严谨、为人宽厚的生活态度。
 
在决定文集书名时,经过三位编者和单老师一番讨论后,择定智明建议的「学于途而印于心」。此乃典出北京首都师范大学陈嘉映教授《何为良好生活》一书的副标题「行之于途而印于心」。这个书名应该颇能彰显有成老师的学思历程,以及学术研究不与生活脱节的理念。
 
我们希望借由这本文集体现有成老师在在强调的文学淑世之功,在文学无用论之声未曾稍歇的今日,本书诸作者却用文字展开行动,让有成老师的生命经验交织在自身的生命叙事中。有成老师在学界的奉献让我们见证文学、人文学科的影响,非一朝一夕能立竿见影,但却能在日常生活中产生久远的潜移默化之效。
 
─二○一七年十一月二十八日于槟城

图书试读

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