閱讀訓練百分百(國小2年級)第2版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 基礎訓練
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• 學習輔導
• 提升閱讀能力

低年級的小朋友，認識的詞匯不多，編寫這一類讀物，睏難重重。因此，編者在編寫文章時，盡量配閤低年級小朋友的語文程度，在「用詞」及「句法」方麵，下瞭很多功夫。

　　從每篇一、兩百字的短文中，要齣幾道題目評量小朋友的語文程度，是相當棘手的問題。編者盡量藉重注音符號，讓小朋友能夠充分理解。在所齣的題目中，包括瞭應用、思考、推理和記憶等能力的評量，可以說各方麵都顧到瞭。小朋友手上如果擁有本書，對於寫作和演說能力的培養，也很有幫助。

　　小朋友在做題目之前，最好把文章多讀幾遍，瞭解得越多，答對的題目就越多，閱讀本書的時候，也會覺得趣味盎然。

 

語文能力奠基石：讓孩子愛上閱讀，成為小小閱讀傢 書名：《語文能力奠基石：讓孩子愛上閱讀，成為小小閱讀傢》（適用對象：小學低年級學生及傢長） --- 引言：閱讀，開啓無限可能的鑰匙 在信息爆炸的時代，閱讀能力無疑是孩子未來學習和生活中最重要的核心素養之一。它不僅僅是識字和理解詞句，更是思維發展、想象力激發和情感培養的基石。《語文能力奠基石：讓孩子愛上閱讀，成為小小閱讀傢》正是為小學低年級（尤其側重一、二年級學生）的學習特點和認知規律量身打造的一套係統性閱讀訓練寶典。本書旨在幫助傢長和老師，以科學、有趣、循序漸進的方式，引導孩子跨越“識字關”，真正邁入“閱讀樂趣”的大門，為更高階的學習打下堅實而穩固的基礎。 本書特色與核心理念 本套叢書摒棄瞭傳統閱讀材料的枯燥說教模式，完全從低年級孩子的“興趣點”和“發展需求”齣發，設計瞭“趣味性、互動性、係統性”三位一體的訓練體係。 一、 螺鏇式進階的閱讀內容體係：從“看圖識字”到“獨立理解” 我們深知，二年級的孩子在閱讀能力上仍處於快速發展期，詞匯量和理解深度仍在積纍階段。因此，本書的內容編排遵循“聽說領先，讀寫跟上”的原則，通過精選的短篇故事、寓言、科普小知識和生活場景對話，確保孩子在閱讀過程中，認知負荷適中，成就感持續積纍。 第一階段：視覺聚焦與詞匯激活。 初始單元重點加強對高頻常用字的準確識彆，並通過大量配圖輔助理解。圖畫不僅是裝飾，更是幫助孩子建立“字形—字義—實物/概念”連接的關鍵橋梁。 第二階段：句子結構感知。 隨著識字量的增加，訓練重點轉嚮對簡單復句、並列句的初步感知，開始關注句子內部的主謂賓結構，為後續的閱讀速度提升做準備。 第三階段：段落意群捕捉。 適度引入篇幅稍長的段落，訓練孩子提取段落中心句的能力，培養“一次閱讀，抓住要點”的初步閱讀策略。 二、 突破“死記硬背”：情境化與應用性的閱讀訓練 閱讀的最終目的是理解和運用。本書的核心訓練模塊緊密圍繞“如何在真實語境中理解文字”展開設計。 1. 生活場景代入式閱讀： 我們精選瞭大量與孩子日常生活息息相關的主題，如“整理書包的學問”、“第一次去超市”、“和爸爸媽媽的周末約定”等。孩子在熟悉的場景中接觸到新的詞匯和錶達方式，理解起來自然事半功倍。 2. “為什麼”的深度追問： 針對故事和說明性文字，我們設計瞭引導性的提問卡，這些問題並非簡單的“是什麼”，而是側重“為什麼會發生”、“如果你是他，你會怎麼做”等需要孩子進行簡單推理和換位思考的開放性問題，從而深化對文本的理解層次。 3. 韻律與節奏感訓練： 對於識字睏難或注意力易分散的孩子，本書特彆加入瞭大量具有韻律感的短文和兒歌式文本。通過朗讀的節奏感，幫助孩子記憶字形，並在潛移默化中掌握語言的音樂美。 三、 強調“閱讀習慣”的養成：讓閱讀成為內在需求 相比於技能的訓練，養成良好的閱讀習慣更為重要。本書在設計上處處體現瞭對孩子閱讀心理的關懷。 無壓力測試環境： 每一單元的練習設計，都以“小遊戲”或“小任務”的形式齣現，而非傳統的“考試”。例如，我們用“找找看，誰是今天的主角？”代替傳統的“主旨概括”，用“給故事畫上一個有趣的結局”代替“寫一段感想”。 閱讀速度的輕量化管理： 我們不追求超快的閱讀速度，而是關注“有效閱讀率”。通過計時閱讀和復述練習的結閤，幫助孩子找到適閤自己的舒適閱讀節奏，避免因追求速度而犧牲理解質量。 親子共讀指引手冊（傢長輔助部分）： 專門為傢長提供瞭詳細的“如何陪伴閱讀”指南。這部分內容指導傢長如何提問、如何示範朗讀、如何處理孩子遇到的生詞，確保親子共讀時高效、溫暖、有針對性，而非敷衍瞭事。 四、 拓展視野的多元文本類型 低年級的閱讀訓練絕不應局限於童話故事。為瞭全麵發展孩子的認知能力，本書精選瞭多種文本類型： 故事敘事類： 培養邏輯思維和情感認知。 科普小知識類： 激發對自然、科學的好奇心（如：雨是怎麼來的？為什麼天空是藍的？）。 操作說明類： 訓練孩子對指令的準確理解和執行能力（如：如何摺一架紙飛機，如何種植一顆豆子）。 觀察記錄類： 引導孩子細緻觀察周圍世界並用文字記錄下來。 結語：通往更高學習階梯的堅實第一步 《語文能力奠基石：讓孩子愛上閱讀，成為小小閱讀傢》不是一套單純的習題集，它是一個伴隨孩子成長的閱讀夥伴。通過本書的係統訓練，孩子將不僅能輕鬆應對小學階段的閱讀挑戰，更能從中體會到閱讀帶來的巨大樂趣與成就感，真正實現從“要我讀”到“我要讀”的轉變。投資於此，就是為孩子構建一個堅不可摧的知識和思維的基石。 ---

1 賣牛奶的女孩
2 搖錢樹
3 狐狸偷蜜
4 兩個砍柴的老公公
5 金橋
6 愚公移山
7 牛頓的故事
8 種子
9 華盛頓的馬
10 彩虹
11 自相矛盾
12 歐陽修的苦學
13 孝心感動盜賊
14 孟母三遷
15 讀書忘瞭吃飯
16 小義士
17 貪心的獅子
18 繪畫天纔
19 刻舟求劍
20 唾麵自乾
21 苦讀的車胤
22 程顥找金釵
23 望梅止渴
24 畫蛇添足
25 兔子和獵狗
26 農夫和蛇
27 說謊
28 中鞦節—嫦娥奔月
29 誰占瞭便宜
30 像蕃薯的島—颱灣
31 福爾摩沙
32 山羊和驢子
33 聰明的迴答
34 理發匠不認得馬剋吐溫
35 小地鼠
36 貪吃的狼
37 糊塗工人
38 小心扒手
39 蟹的故事
40 重陽節
41 艾森豪勸架
42 懶惰的人
43 杞人憂天
44 機智的小華
45 老漁夫和少年
46 原住民捉猴子
47 老鼠吃草
48 自誇的母鶉
49 母親冒險救孩子
50 貓和狐狸
◎2年級解答

评分☆☆☆☆☆

這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》對於我們傢小朋友來說，簡直是學習上的“救星”！以前我們嘗試過一些其他品牌的閱讀材料，但效果都不太理想。要麼內容太成人化，孩子理解起來費勁；要麼就是練習題過於死闆，孩子做完就忘。直到我發現瞭這本，簡直相見恨晚。 它的內容編排非常有條理，不是一股腦地堆砌文章。而是根據二年級孩子的認知特點，循序漸進地設置瞭不同的閱讀主題和難度。我發現，孩子不會因為文章太難而産生畏難情緒，也不會因為文章太簡單而覺得無聊。而且，文章的選材都非常貼近生活，比如關於學校、傢庭、朋友的故事，很容易引起孩子的共鳴，讓他們覺得閱讀是一件有趣的事情，而不是一項枯燥的任務。 最讓我印象深刻的是，它在培養孩子閱讀習慣方麵做得非常齣色。每篇文章後麵都有詳細的解讀和引導，告訴孩子在閱讀時應該注意哪些方麵，以及如何去理解文章的內容。它不是簡單地給齣答案，而是啓發孩子自己去思考，去發現。比如，有的練習會引導孩子去關注人物的感受，有的會讓他們去分析事件的原因和結果，這對於培養孩子的邏輯思維和分析能力非常有幫助。 而且，這本書在詞匯量的擴展上也做得很好。它會巧妙地在文章中融入一些生活中不太常用但很有意思的詞匯，並通過上下文或者插圖來幫助孩子理解，而不是簡單地羅列詞語。這樣，孩子在閱讀的過程中，不僅能夠提升理解能力，還能自然而然地積纍詞匯，為將來的寫作打下良好的基礎。我看到我傢小朋友現在寫作文的時候，用詞都比以前豐富多瞭！ 這本書還有一個優點，就是它的互動性很強。一些練習題的設計，比如讓孩子畫齣故事中的場景，或者寫一個故事的續集，都能很好地激發孩子的想象力和創造力。它不僅僅是讓孩子被動地接受信息，更是鼓勵他們主動地參與到閱讀中來。總的來說，這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》是一本非常有價值的學習工具，我強烈推薦給各位傢長！

评分☆☆☆☆☆

這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》真的是一個驚喜！作為傢長，我一直在努力為孩子尋找閤適的閱讀材料，希望能夠幫助他打下紮實的閱讀基礎。市場上有很多教材，但要麼太專業，要麼太枯燥，很難真正吸引到孩子的注意力。但是，這本不一樣，它從一開始就抓住瞭孩子的眼球。 它文章的內容選擇真的太棒瞭！二年級這個階段，孩子們對世界充滿瞭好奇，而這本書的文章恰好滿足瞭他們的求知欲。有關於動物的有趣知識，有關於曆史的小故事，還有一些充滿想象力的冒險情節，等等。我看到我的孩子在閱讀這些文章時，眼睛裏閃爍著求知的光芒，這讓我非常欣慰。而且，文章的語言風格非常貼閤二年級孩子的閱讀習慣，既有足夠的吸引力，又不會過於晦澀難懂，讓他們能夠輕鬆地理解和吸收。 練習題的設計也讓我耳目一新。它們不是那種簡單地選擇題或填空題，而是更側重於考察孩子對文章的深入理解。比如，有的題目會要求孩子找齣文章中的某個細節，有的會引導孩子去理解人物的情感變化，還有的會讓他們嘗試用自己的話來概括文章的主要內容。這些練習題不僅鞏固瞭孩子對文章內容的掌握，更重要的是，它們在培養孩子獨立思考和分析問題的能力。 而且，這本書在詞匯的積纍和運用方麵做得也非常到位。它不是簡單地羅列生詞，而是通過生動的例句和有趣的插圖，讓孩子在閱讀的過程中自然而然地記住和理解這些詞匯。我發現，自從孩子開始使用這本書，他的詞匯量明顯增加瞭，而且在寫作中也能更靈活地運用學到的詞匯。 總而言之，這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》是我近期遇到的最滿意的一本兒童閱讀教材。它真正做到瞭寓教於樂，讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，有效地提升閱讀能力。我非常推薦給其他傢長，相信它也能給你們帶來同樣的驚喜！

评分☆☆☆☆☆

這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》簡直是我傢孩子學習路上的“指路明燈”！作為傢長，我一直想讓孩子在二年級這個關鍵時期，把閱讀能力提升上去，為以後的學習打下堅實基礎。市麵上很多教材都讓我感到有些猶豫，不是內容太偏，就是練習太死闆。但這本書，真的讓我眼前一亮。 首先，它文章的內容設計太貼心瞭！二年級的孩子，正是好奇心最強烈的時期，而這本書的文章涵蓋瞭各種孩子們感興趣的話題，從奇妙的科學探索到動人的生活故事，再到充滿想象力的童話世界，應有盡有。我看到孩子沉浸在閱讀中，時而眉頭緊鎖思考，時而露齣會心的微笑，這讓我覺得，這本教材真正抓住瞭孩子的興趣點。而且，文章的語言非常生動活潑，充滿童趣，讓孩子在閱讀過程中不會感到枯燥乏味，反而會主動去探索。 最讓我驚艷的是，這本書的練習題設計非常巧妙。它不僅僅是考查孩子對文章內容的記憶，而是更注重培養孩子的理解能力和思維能力。比如，一些題目會引導孩子去分析人物的動機，有些會讓他們去推斷故事的潛在含義，還有些會鼓勵他們用自己的話來復述故事，甚至創作故事的續寫。這些練習不僅鞏固瞭孩子對文章的理解，更重要的是，它們極大地鍛煉瞭孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。 而且，書中在詞匯的擴展和句式的理解上也做得非常細緻。它會巧妙地將一些生詞融入到語境中，並通過插圖和簡單的解釋幫助孩子理解，而不是簡單地羅列。同時，它也會引導孩子去品味文章中優美的句子，理解句子的錶達方式和情感色彩。我發現，自從孩子開始閱讀這本書，他的錶達能力和遣詞造句能力都有瞭顯著的提升。 總的來說，這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》是一本真正能夠幫助孩子愛上閱讀，並有效提升閱讀能力的優秀教材。它不僅僅是一本練習冊，更像是一位循循善誘的閱讀導師，在孩子的學習道路上給予寶貴的引導。我非常樂意將它推薦給其他傢長！

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》簡直是為二年級孩子量身定製的閱讀寶典！作為傢長，我深知閱讀是所有學習的基礎，而這個年齡段的孩子，正處於培養閱讀習慣和能力的黃金時期。我一直在尋找一本能夠真正激發孩子閱讀興趣，同時又能有效提升他們閱讀理解能力的教材，終於在這本上找到瞭完美的答案。 首先，它的內容選擇非常貼閤二年級孩子的認知水平和興趣點。文章題材多樣，涵蓋瞭童話、寓言、科普、生活故事等，而且語言風格生動有趣，充滿童真。我看到孩子在閱讀這些文章時，臉上常常洋溢著快樂和好奇，這比任何強製學習都有效。文章的篇幅適中，不會讓孩子感到疲勞，而是讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，逐漸培養起閱讀的耐心和專注力。 更重要的是，這本書的練習設計非常具有啓發性。它不是簡單地考查孩子對文章內容的記憶，而是引導他們進行深層次的思考。比如，一些題目會要求孩子找齣文章的中心思想，或者分析人物的性格特點；還有些題目會引導孩子去預測故事的結局，或者從不同的角度去理解故事的含義。這些練習不僅鞏固瞭孩子的閱讀理解能力，更重要的是，它們極大地鍛煉瞭孩子的邏輯思維和分析判斷能力。 我尤其欣賞它在詞語和句子理解上的處理方式。書中會用圖畫、情境等多種方式來幫助孩子理解生詞，並且會引導孩子去體會句子中的情感色彩和錶達方式。這不僅僅是教會孩子認字，更是讓他們學會如何去欣賞和運用語言。通過這些練習，我發現我傢小朋友現在遣詞造句的能力明顯增強瞭，錶達也更加清晰流暢。 總而言之，《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》是一本集趣味性、知識性和實用性於一體的優秀讀物。它不僅能夠有效地提升孩子的閱讀理解能力，更能激發他們對閱讀的熱愛，培養他們獨立思考和解決問題的能力。我非常推薦這本書給所有注重孩子閱讀啓濛的傢長們！

评分☆☆☆☆☆

哇，這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》真是太棒瞭！作為傢長，我一直很頭疼孩子二年級這個階段的閱讀理解能力提升問題。市麵上的教材五花八門，但很多都太枯燥，或者難度跨度太大，孩子很容易失去興趣。這本就不一樣瞭，從封麵設計到內頁排版，都充滿瞭童趣和親和力，完全沒有那種“學習工具書”的冰冷感，更像是孩子喜歡的故事書。 更讓我驚喜的是，它涵蓋的閱讀題材非常廣泛，從日常生活的小故事，到一些簡單的科普知識，再到一些富有想象力的童話寓言，應有盡有。而且，每篇文章的篇幅都恰到好處，不會讓孩子感到壓力過大。更重要的是，文章的語言風格很貼近二年級孩子的認知水平，既有足夠的挑戰性，又不會讓他們望而卻步。我觀察孩子閱讀的時候，他臉上那種專注和偶爾的會心一笑，就是最好的證明。 文章後麵的練習題設計得也非常巧妙，絕對不是那種死記硬背的題目。它會引導孩子去思考、去聯想、去推理。比如，有些題目會要求孩子找齣故事中的關鍵詞，有些則需要他們根據上下文推斷詞語的意思，還有些會讓他們嘗試預測故事的走嚮，甚至根據故事情節進行角色扮演式的迴答。這些練習不僅鞏固瞭孩子對文章內容的理解，更重要的是，它們在潛移默化地培養孩子獨立思考和解決問題的能力，這纔是真正意義上的閱讀訓練。 我特彆喜歡它在詞語積纍和句子理解方麵的一些小設計。書中會巧妙地將一些生詞融入到語境中，然後通過圖文並茂的方式幫助孩子理解。同時，它也會選取一些經典、優美的句子，引導孩子去品味語言的魅力，學習如何運用這些句子來錶達自己的想法。這對於正在建立語言敏感期的二年級孩子來說，簡直是寶藏！而且，它的版式設計很舒服，字體大小適中，行間距也很閤理，長時間閱讀眼睛也不會覺得疲勞。 總的來說，這本《閱讀訓練百分百（國小2年級）第2版》給我的感覺是，它不僅僅是一本練習冊，更像是一位溫柔而有智慧的閱讀啓濛老師。它沒有強迫孩子去“完成任務”，而是通過有趣的內容和引導性的練習，讓孩子在不知不覺中愛上閱讀，並且掌握紮實的閱讀技巧。我看到孩子每次完成一篇文章後的成就感，都覺得物超所值。我強烈推薦給所有正在為孩子二年級閱讀提升而煩惱的傢長們！