閱讀訓練百分百(國小6年級)第2版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小朋友要想增進自己的語文能力和寫作技巧，最好的辦法是大量閱讀有益的書刊。所以編者撰寫瞭五十篇富有趣味性、機智性、啓發性、教育性的故事，供小朋友閱讀，相信小朋友們讀來，一定覺得津津有味。

　　可是，一般小朋友在看完故事以後，很少人肯動腦筋下一番深思的功夫。編者為瞭讓小朋友看完故事以後，考查一下自己的語文實力，在每一篇文章後麵，附瞭數道題目，用來評量小朋友的理解程度。這些題目，可以測齣小朋友應用、推理、思考和記憶的能力。如果題目做得不很理想，不妨把文章多讀幾遍，多看看「題旨」和「詞句解釋」，它們能幫助你對文章做更深入的瞭解。

　　在本書的末頁，附有各篇問題解答，供小朋友校對答案之用。編者敢斷言，當你做完這些題目以後，語文能力一定比以前提高很多。

閱讀，點燃無限可能 圖書名稱： 語文的奇妙旅程：從基礎到高階的閱讀能力全麵提升指南（麵嚮高年級學生及教師） 作者： 資深語文教育專傢團隊 頁數： 約 450 頁 裝幀： 精裝，全彩印刷，附贈多媒體學習資源卡 --- 叢書背景與定位 本套叢書（共三冊，本冊為第二冊）旨在為小學高年級（五至六年級）學生提供一個係統化、進階式的閱讀能力提升框架。我們深知，閱讀能力是所有學習的基礎，是信息時代個體獲取知識、形成獨立思考的關鍵能力。本冊《語文的奇妙旅程：從基礎到高階的閱讀能力全麵提升指南》聚焦於深度文本解析、多文體綜閤理解以及批判性閱讀的初步構建。我們不提供應試技巧的填鴨式訓練，而是緻力於培養學生對文字的敏感度、對思想的探究欲，以及對不同類型文本的駕馭能力。 內容結構與核心模塊 本書內容被精心劃分為五大核心模塊，層層遞進，確保學習的連貫性和有效性： 模塊一：文本的骨架——結構與邏輯的拆解（約 80 頁） 本模塊是理解復雜文本的基礎。我們不再停留在簡單的“找齣中心句”，而是深入探討文本的內在組織方式。 1. 敘事弧綫的構建與分析： 學習區分鋪墊、衝突、高潮與結局，特彆針對經典文學作品中的復雜敘事結構，如倒敘、插敘的運用及其對情感錶達的影響。 2. 議論的層次性： 區分“論點、論據、論證”三要素，並進一步剖析論證的類型（例證、引證、喻證、對比論證）及其說服力強弱的判斷。 3. 說明文的邏輯鏈條： 重點解析說明順序（時間、空間、邏輯）在科普文章和說明書中的應用，以及如何通過圖錶、注釋等輔助信息來完善對說明對象的理解。 4. 篇章銜接的“膠水”： 深入分析關聯詞、過渡句在構建篇章連貫性中的作用，訓練學生預測作者思路走嚮的能力。 模塊二：細節的魔法——揣摩與推斷的藝術（約 100 頁） 優秀的閱讀者不僅能“看到”文字寫瞭什麼，更能“讀齣”文字沒寫什麼。本模塊緻力於提升學生的“弦外之音”捕捉能力。 1. 人物形象的“側寫”： 通過動作、語言、神態、心理活動的細微描寫，結閤環境烘托，重建立體的人物形象，理解人物性格的復雜性與多麵性。 2. 情感色彩的量化分析： 識彆並區分形容詞、副詞、動詞選擇中蘊含的微妙情感（如“躊躇”與“猶豫”的區彆），訓練學生對語氣的敏感度。 3. 隱含信息的深度挖掘： 針對寓言、童話或帶有象徵意義的文章，引導學生從錶層情節跳躍到深層主題的探尋。教授“已知信息 + 文本綫索 = 閤理推論”的思維路徑。 4. 比喻修辭的張力： 不僅停留在識彆“明喻、暗喻”，而是深入分析比喻的“本體”與“喻體”之間的關係，探討其在增強語言錶現力和意境營造上的獨特效果。 模塊三：多文體巡禮——適應廣闊的閱讀疆域（約 120 頁） 本冊特彆注重拓寬學生的閱讀視野，應對不同文體帶來的理解挑戰。 1. 古詩文的“語境復原”： 選取部分唐宋名篇，結閤背景知識（如節氣、典故），引導學生進行“情境再現式”閱讀，體會古人情懷。 2. 非連續性文本的解讀： 重點訓練學生閱讀地圖、流程圖、海報、數據錶格、新聞標題和摘要等非連續性文本，要求學生快速提煉關鍵信息並進行交叉驗證。 3. 科普與曆史的交匯： 選取基礎科學概念解釋和簡短曆史事件陳述，訓練學生在嚴謹的邏輯說明中把握敘事脈絡，保持對專業術語的理解準確性。 4. 文學評論的初探： 引入簡短的、可理解的文學評論片段，讓學生嘗試理解“他人是如何解讀文本的”，從而反思自身的閱讀視角。 模塊四：批判性閱讀的萌芽（約 90 頁） 這是本冊的難點與重點，旨在引導學生從被動接受者轉變為主動提問者。 1. 識彆“觀點”與“事實”： 教授區分陳述性語句（可驗證）和判斷性語句（帶有作者立場或價值判斷）的方法。 2. 作者意圖的審視： 探討“作者為什麼要這樣寫？”“這段描述是否帶有偏頗或省略？”引導學生思考寫作目的背後的潛在傾嚮。 3. 證據鏈的有效性評估： 在議論性或說明性文本中，訓練學生對所提供的證據進行初步篩選，判斷證據是否充分、是否具有代錶性。 4. “提問的力量”： 圍繞文本，設計“Who, What, When, Where, Why, How”之外的更深層次問題，例如“如果換一種敘事視角會怎樣？” 模塊五：閱讀的遷移與輸齣（約 60 頁） 閱讀的最終目標是內化和轉化。本模塊側重於如何將“輸入”轉化為高質量的“輸齣”。 1. 讀書筆記的進階法： 介紹思維導圖筆記法、卡片筆記法（One Sentence Summary）等，要求筆記必須包含對文本的“質疑”和“延伸思考”。 2. 口頭錶達的組織： 針對所閱讀的篇章，設計結構化的口頭匯報訓練，要求學生在三分鍾內清晰陳述“我讀懂瞭什麼”和“我産生瞭什麼疑問”。 3. 仿寫與改寫練習： 鼓勵學生模仿特定文體的語言風格，或將一篇敘事文改寫成一篇客觀的報道摘要，以檢驗對文體特徵的掌握程度。 本書特色 1. 精選原典範例： 所有選材均來自國內外經典兒童文學、優秀科普讀物或真實的新聞報道片段，確保文本的文學價值和信息準確性。所有選材均已獲得授權或屬於公共領域，並經過嚴格的適齡化處理。 2. “思考陷阱”提示框： 在每單元的練習中，設置專門的“陷阱提醒”，提前指齣學生最容易陷入的誤區（如將比喻的本體和喻體混淆、誤將修辭手法當作事實陳述等）。 3. 配套“學習者日誌”設計： 本書不設標準答案，而是引導學生記錄自己的閱讀思考過程。每篇文章後附有“我的三點提問”和“我的主要發現”的記錄區域，鼓勵個性化反饋。 4. 跨學科融閤： 融閤瞭基礎曆史知識、地理概念、科學常識的閱讀材料，確保閱讀訓練服務於整個學科的學習體係，而非孤立的語文技能。 適用對象 小學五、六年級學生 正在尋求係統提升閱讀理解能力的傢庭自學者 希望采用深度閱讀教學法的語文教師 通過《語文的奇妙旅程》，我們希望每一個學生都能真正愛上文字背後的世界，將閱讀視為一場永不落幕的探索，而非一項必須完成的任務。

1 微笑
2 我們隻有一個地球
3 兒時的故鄉
4 早做準備
5 讀書之樂
6 微生物
7 功虧一簣
8 閑談朋友
9 希望
10 待遇不同
11 大公無私
12 沉魚落雁
13 真幸福與真痛苦
14 食量大如牛的劉姥姥
15 聰慧的司馬遹
16 論求學談孝弟
17 跌倒瞭就重新齣發
18 一盞明燈
19 大地之音
20 完美的人生
21 貧窮帶來幸福
22 批評齣自誠
23 古文兩則
24 曹沖秤大象
25 綠
26 珍惜今日
27 信口雌黃
28 古詩兩首
29 怒
30 捕鳥的方法
31 快樂生活自己找
32 荀灌的故事
33 世道
34 鹿死誰手
35 慢就是快
36 如何麵對批評
37 改過自新
38 水調歌頭
39 拒絕術
40 父母愛有多深
41 古代寓言
42 心靈的窮人
43 嘗試
44 螢火蟲的故事
45 齣類拔萃
46 蛛蠶
47 驕傲的後果
48 寶藏
49 國王的判決
50 名落孫山
◎6年級解答

评分☆☆☆☆☆

對我來說，《閱讀訓練百分百》最寶貴的地方在於它對“理解”的強調。它不像某些練習冊那樣，隻是讓你機械地套用公式，而是反復訓練你去“讀懂”文章背後的含義。我記得書裏有大量的“為什麼”和“怎麼做”的解析，它會一步步地拆解一道題，告訴你為什麼答案是這樣，以及作者為什麼要這樣寫。這種深入的講解，讓我明白瞭閱讀的本質是“理解”和“溝通”。它還非常注重培養我們的“批判性思維”，比如讓你分析文章中可能存在的觀點偏差，或者評估信息的可靠性。我記得有一次，做瞭一篇關於廣告的文章，書裏就引導我們去分析廣告的宣傳手法，以及它可能帶來的影響。這種訓練，讓我不再輕易相信錶麵信息，而是學會去質疑和分析。這本書真的是讓我從一個“讀者”變成瞭一個“思考者”，這種轉變，對於我今後的學習道路來說，意義重大。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書的時候，主要就是因為臨近考試，想找點東西來“抱佛腳”。但沒想到，這本《閱讀訓練百分百》比我想象的要“硬核”得多。它不是那種簡單堆砌題目的練習冊，而是真正有深度、有體係。我尤其喜歡它對文章結構分析的部分，以前我讀文章，就隻關注故事本身，根本不知道文章是怎麼“搭起來”的。這本書裏有專門的章節，會教你怎麼找齣文章的開頭、發展、高潮和結尾，怎麼理解段落之間的邏輯關係，甚至怎麼分析作者的寫作意圖。我記得有一次，做瞭一篇關於曆史事件的文章，裏麵有很多復雜的因果關係，我之前看得一頭霧水。但是，通過書裏的引導，我學會瞭畫齣時間綫，梳理事件的起因、經過和結果，這樣一來，整個故事就清晰多瞭。它還特彆注重培養我們的細節閱讀能力，比如讓你找齣句子中關鍵詞的妙用，或者理解某個詞語在特定語境下的含義。這種訓練方式，讓我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地去探索和理解。這本書真的讓我認識到，閱讀不僅僅是“看字”，更是一種“解碼”的過程。

评分☆☆☆☆☆

這本書的魅力在於它不僅僅是在“教”你做題，更是在“激發”你對閱讀的興趣。我記得剛拿到《閱讀訓練百分百》的時候，被它的插畫和排版吸引瞭。那種活潑而不失嚴謹的設計風格，讓我覺得閱讀訓練不再是枯燥乏味的“學習任務”，而更像是一次有趣的探索。我尤其喜歡書裏的一些“拓展閱讀”環節，它會推薦一些與課文主題相關的延伸讀物，並且提供一些引導性的思考題，鼓勵我們去更深入地瞭解某個領域。這種設計，讓我感覺這本書不僅僅是為瞭應付考試，更是為瞭拓寬我們的視野，培養我們獨立思考的能力。我記得有一次，讀完一篇關於環境保護的文章，書裏就提供瞭一些關於全球變暖的資料和討論話題，讓我對這個話題有瞭更深刻的認識，甚至開始主動關注相關新聞。這種“舉一反三”的學習方式，讓我在不知不覺中，愛上瞭閱讀，也愛上瞭思考。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的是我小學六年級那會兒，語文老師的“秘密武器”。記得那時候，每次讀完一篇課文，老師就會發下這本《閱讀訓練百分百》。我當時對“百分百”這個名字挺好奇的，總覺得能讓我閱讀能力瞬間爆錶。拿到書的時候，它封麵設計挺簡潔大方的，紙張質量也感覺不錯，摸起來挺舒服的。翻開第一頁，就有一種沉浸感，好像要進入一個全新的閱讀世界。書裏的題目設計得很巧妙，不是那種死記硬背的，而是引導你去思考，去發現文章的“點”和“綫”。我記得有一次，老師讓我們做瞭一篇關於小動物的短文，裏麵有很多細節描寫，我以前讀的時候都一帶而過，但經過這本書的訓練，我學會瞭抓住那些生動的詞語，體會作者是如何把小動物寫活的。老師還經常鼓勵我們，說閱讀能力就像蓋房子，基礎打得牢，以後纔能蓋得更高。這本書就像是為我們六年級學生量身打造的地基，讓我們在理解課文、分析句子、提取主旨等方麵都有瞭質的飛躍。而且，每次完成裏麵的練習，看著自己一點點進步，那種成就感是難以言喻的。它不僅僅是一本練習冊，更像是一個循循善誘的老師，陪我度過瞭那段重要的閱讀啓濛期。

评分☆☆☆☆☆

小學畢業之前，我一直覺得語文閱讀理解是個“老大難”問題，很多題目都讓我覺得無從下手。直到我的姑姑送瞭我這本《閱讀訓練百分百》。這本書給我最深刻的印象就是它的“分層”設計。它不是一次性把所有難點都拋給你，而是循序漸進，從最基礎的詞語理解，到句子分析，再到篇章的整體把握，一步步地引導我們。我記得書裏有很多“思維導圖”式的練習，讓我可以把文章的關鍵信息可視化，這樣就不會遺漏重要的細節。而且，它還專門講解瞭很多閱讀技巧，比如如何快速找到文章的中心思想，如何識彆作者的情感傾嚮，甚至是如何預測文章的走嚮。這些技巧對於我這樣基礎不太紮實的學生來說，簡直是“及時雨”。通過反復練習，我發現自己對文章的理解能力有瞭顯著提升，以前覺得很抽象的文學概念，現在也能慢慢體會瞭。這本書就像是一本“武林秘籍”，教會瞭我各種閱讀的“招式”，讓我不再害怕任何閱讀理解的挑戰。