经典重现之文创触角 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

图书介绍

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出版者出版社：丽文文化订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2018/08/07

语言语言：繁体中文

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发表于2025-01-26

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图书描述

全书以经典文学为对象，分享文创经典如何重新被看见为目标，思考经典以不同姿态出场，做到雅俗共赏，感官和心灵交织，启动生命故事，记忆与意识融为心灵的美感活动。将以文创产业为思考，佐以案例分析设计课程与应用，希望未来能刺激文创人的触角，有新的灵感伸展经典的空间，对相关职场的文化产业注入新的实践方向。

　　本书单元一为经典解释，单元二到五是案例分析，单元六总结。并列有学习目标、学习重点、小作业及参考资料。内容的安排，以国内外经典画作为范例，经典变身成文字和影像改编，还有策展企划活动。美感情意教育，抽象又具体，期能在实践上，企划经典重现的文化创意，跨领域分工合作运用，达到知识与实务并用。

著者信息

作者简介

陈秀玲

　　圣约翰科技大学数位文艺系助理教授。
　　中兴大学中文研究所硕士毕业，曾任南荣技术学院、圣约翰科技大学（前新埔技术学院）国文组教师，及圣约翰科技大学全人教育中心通识教育中心讲师。
　　着作有《文学阅读达人》、《大学国文选》、《蓝色车头的发财车》。
　　授课内容：国文、经典重现、创作与品味、故事创新与剖析。

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图书目录

编辑用意与凡例　003
单元一　经典还是时尚？质量再现风华隽永　007
单元二　与〈戴珍珠耳环的少女〉对话，女性自我成长的心灵　027
单元三　古装潮衣总相宜，〈清明上河图〉从卷轴到科技动态展　047
单元四　繁华与困顿，〈南街殷赈〉的改编风采　071
单元五　带着光环，追求你的「小王子」　089
单元六　文创人经典重现之触角空间　109

图书序言

经典还是时尚？质量再现风华隽永

学习目标

知识：了解经典涵义，本义与引申义，学习以现代观点赋予古典与时尚解释，再现可能的面貌。

技能：现代人如何阅读经典？应用经典？培养知性逻辑的分析能力，增进表达技巧。

情意：经典如何影响人的思想和行为，了解社会价值，生命的体谅，达成相互尊重的情怀。

态度：自学与谦卑，缜密与体贴，团队配合与无懈合作的态度。

学习重点

1-1 何谓经典？

1-2 经典classics与时尚flasion。

1-3 村上春树「翻译赏味期限论」。

1-4 现代人如何阅读经典？经典的忠实呈现与改编重现形式。

1-5 文创人如何设计与应用经典？

王德威〈文学，经典，与现代公民意识〉谈及「经典之所以能够可长可久，正因为其丰富的文本及语境每每成为辩论、诠释、批评的焦点，引起一代又一代的对话与反思。只有怀抱这样对形式与情境的自觉，我们才能体认所谓经典，包括了文学典律的转换，文化场域的变迁，政治信念、道德信条、审美技巧的取拾，还有更重要的，认识论上对知识和权力，真理和虚构的持续思考辩难。」（註1：《灵魂的领地：国民散文读本》，凌性杰、杨佳娴编着，台北：麦田。2013/04。页290。）

本章以这段话开头，正是诠释经典的意义与功能。本单元的学习目标，在文创人在阅读本章后能了解何谓经典？经典的意义，经典作品提供我们什么样的思维与辩论？经典与时尚关系为何？是挖掘经典并创造经典？为何经典能「可长可久」？在文本语译，村上春树「翻译赏味期限论」正可提供符合当时语境的翻译，至于「经典改编」是文本的变身，影像剧情提供观者生活反思与前进能量；回到经典文本的阅读，字里行间的涵义，文字的美感接收。文创人的任务是以挖掘经典创造经典，了解文化价值，联结相关产业，适当的企划设计，创造幸福与美感的社会。