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泛知识时代的7堂课:迈向选举、密码、商业交易的新思路

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出版者 出版社:时报出版 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2019/02/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-14

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图书描述

输了一下子,赢了一辈子!
  翻转思维,用不同的角度思考律法、资安、人格,
  跳出框架的侷限,开创必胜的布局,让你成为最后的赢家!

  创新的人不诚实?
  所罗门王可以适应现代的生活吗?
  什么是有趣的陷阱?
  选举适合用一对一的单挑骤死赛吗?
  如何制造稳赢的布局?
  上锁就一定安全?
  帕隆多悖论可以反败为胜?

  创新、民主、股票认股权、密码、异常侦测、辛普森悖例等看似艰涩的议题,透过的丰富精采的举例、实质的案例分析、生动的历史事件,以及数据的整合,在中研院院士刘炯朗妙语如珠的课堂上,全都变成浅显易懂的智慧之道。

  一堂课可以改变思维,七堂课可以创造思路,看见不一样的思考模式,迈向崭新布局的康庄大道。

获奖记录

  《一次看懂自然科学》荣获「2010开卷好书奖最佳青少年图书奖」及第35届金鼎奖
  《从轮子到诺贝尔:学校没教的创新发明》荣获2017第九届吴大猷科学普及着作奖创作类银签奖


 

著者信息

作者简介

刘炯朗
 
  麻省理工学院电脑博士。
 
  为国际知名的电脑资讯学者,在即时系统、电脑辅助设计、VLSI布局、组合最佳化、离散数学等领域均有杰出之贡献,是国际上声誉卓着的科学家、教育家。曾先后当选中央研究院院士、电子电机工程师学会(IEEE)会士、计算机协会(ACM)会士。2011年荣获有「电子设计自动化界的诺贝尔奖」之称的卡夫曼奖(Phil Kaufman Award);2014年获IEEE基尔霍夫奖(Gustav Robert Kirchhoff Award);2015年获中国计算机科学协会海外杰出贡献奖;2016年获ACM/SIGDA先驱成就奖;2017年获欧洲设计与自动化协会EDAA杰出成就奖。
 
  曾任教于麻省理工学院及伊利诺大学,1998至2002年间担任台湾国立清华大学校长,作育英才无数。于1968年出版之组合数学及1977年出版(1985年再版)之离散数学教科书,被视为经典之作。1973年发表于Journal of the ACM之论文,截至2019年被引用达一万一千余次,影响极大。
 
  2005年起,在竹科IC之音主持谈话节目「我爱谈天你爱笑」,以幽默的谈吐及丰富的学养畅谈科学、文学、历史、科技发展等各领域的知识,深得大众喜爱,迄今已出版十余本科普、散文作品。
 
着作
  《大人的社会课:从阻挠议事到边际效应,搞懂世界的真实运作》
  《语文力向上:国文课没教的事3》
  《公民课该学的事:从自己出发,和社会好好相处》
  《你没听过的逻辑课:探索魔术、博奕、运动赛事背后的法则》
  《从轮子到诺贝尔:学校没教的创新发明》
  《刘炯朗读三字经:国文课没教的事2》
  《学校没教的逻辑课:发现八卦、婚姻、网拍背后的定理》
  《国文课没教的事》
  《下课后的奇幻补习班》
  《一次看懂自然科学》
  《一次看懂社会科学》
  《20不惑──大学校长亲授33堂生涯必修课》
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图书目录

作者序 面包师傅的一打
 
第1堂 创新的人不诚实?
 
创新/聪明/诚实
人格特质与智能
智能的衡量
创意也能被衡量吗?
跳出思考的框架
诺贝尔奖得主的创意
创新的思维--发散思维和认知弹性
认知弹性测验
有趣的创新能力测验
智能高和创新能力有关系吗?
诚实的人格特质
诚实也能被测量--创新的人不诚实?
 
第2堂 如果所罗门王生在现代
 
古以色列的历史
睿智的所罗门王
历史上的相似点--包公审案
孩子到底是谁的?
 
第3堂 民主制度下的投票选举
 
投票表决与数字
多数决
选举淘汰赛
一对一的单挑骤死赛
用机率分析打一场选战
公平分配等于标准除数?
异曲同工之妙的配额原则
台湾的选举制度
 
第4堂 谁是赢家?
 
赢家的诅咒
怎么买才划算?
挖个陷阱跳进去
死亡交叉与黄金交叉
大国崛起不可避免的战争陷阱
陷阱也可以很有趣
一定要知道的股票认股权--BS模型
 
第5堂 锁与密码的安全层级
 
「锁」的历史渊源
虚拟的「锁」--魔法咒语
资讯时代的密码学
密码再加密--「保密散列函数」
真实发生的密码破解争论
无所不在的密码
 
第6堂 异常侦测的数理
 
一粒老鼠屎坏了一锅粥
稳输?稳赢?布局?
是谁在说谎?
 
第7堂 凡事都有例外
 
帕隆多悖论的赌局
输了一下子,赢了一辈子--辛普森悖例
吃药?不吃药?大哉问
数据解读不同,带来不同结论

图书序言

创新/聪明/诚实
 
人力资源部门主任亲自面试了几十个求职的大学生,向总经理极力推荐其中一个,他说这个年轻人聪明、诚实、有创意。总经理听了也很高兴,的确聪明、诚实、创新能力都是很好的人格特质,他接着请教人资主任:第一,到底怎样定义聪明、诚实和创新能力这些人格特质呢?第二,怎样判断他有这些人格特质呢?第三,这些人格特质是各自独立的吗?相辅相成?还是可能相互抵触?
 
总经理真不愧是总经理,这几个问题都可说是大哉问。心理学家、行为科学家、认知科学家、教育学家都先后不断提出相似的、但不尽一致的说法。我们来听听人资主任的回答吧!
 
人资主任不慌不忙地说:「让我先讲几个古老、大家都很熟悉的例子:孔融出生在东汉末年,是孔子的第二十世孙,十岁时陪着父亲到长辈家中作客,在大人面前显得非常聪明伶俐。有一位迟到的客人,算是个不大不小的官,听到大家对孔融的赞赏,有点不以为然地说:『小时了了,大未必佳。』意思是小时候聪明伶俐,长大了不一定有什么出息。孔融的回应是『想君小时,必当了了』。那么您小的时候一定非常聪明伶俐吧!
 
王戎是魏晋时期被称为「竹林七贤」之一的才子,他小时候和朋友出去玩,看到路边有棵李树结了很多李子,小朋友们争先恐后地去採摘,王戎却不为所动。有人问为什么,他说:『这株李树长在路旁,竟然还有那么多李子没被人採摘,这些李子肯定是苦的。』结果他是对的。
 
杨修是曹操手下管理文书的官员,工人正在为曹操修建相国府大门时,曹操亲自来视察,看完之后,叫人在大门上写了一个『活』字就离开了。大家都不懂曹操的意思,杨修却立刻叫人把门拆了,重新修建。他说:『门里头加个活字就是阔字,丞相是嫌门太大了。』
 
1945年抗日战争结束之后,毛泽东到重庆和蒋介石谈判,当他和一群文艺界人士会面时,有人问毛泽东:『如果谈判破裂,国、共打起来,你有把握获得胜利吗?』毛泽东说:『蒋介石的蒋字是将军的将字,加上草字头,他不过是个草头将军而已。我的毛字是手字反过来写,所以获得胜利,易如反掌。』这些都是『聪明』的例子。

图书试读

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