从地理看经济的44堂公开课：用地图读懂44个观点，破译经济新闻背后的真相 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

著者

出版者出版社：漫游者文化订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者译者：周芷羽

出版日期出版日期：2019/02/14

语言语言：繁体中文

下载链接在页面底部

点击这里下载

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找书就要到小特书站

ttbooks.qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2024-04-24

类似图书点击查看全场最低价

图书描述

　　唯有学习地理，你才能看清楚这个世界！
　　日本升东大连锁补习班最具实力的地理名师，最受欢迎的原创地理讲座课程精华！

　　超过50幅地图及图表生动解说 ╳ 世界经济重要统计数据
　　长踞 Amazon Japan 地理类图书 TOP 10！

　　●从地利就可以解读一个国家的经济战略！
　　●从资源就可以看出哪些国家讲话很大声！
　　●从地理看清贸易在世界赖以运作的策略！
　　●人口是预测世界未来的最关键因素！
　　●人类的生活基本条件充满了地区特性！

　　所谓的地理，就是「地球上的道理」。
　　学会地理，才能从人类相互争夺「土地」与「资源」的行动中，
　　做出更深层的解释，正确解读世界的「现在」，还能神准预知「未来」！

　　地理不光只是学习地形、气候等自然环境的学问。从农业、工业、贸易、交通、人口、宗教、语言，一直到村落、都市，只要是在现代世界所看到的「各种领域」都是学习的范围。本书从「区位」、「资源」、「贸易」、「人口」、「文化」等五个角度切入，提供读者掌握现在，以及未来的视角。

　　在本书中，作者替读者破译经济与地理之间的密切关系，并提出一些有趣的问题，例如「为什么美国总统川普要退出TPP？」、「美国到底是一个买木材还是卖木材的国家？」、「英国料理会被说成『难吃』的真正原因？」、「瑞典如何靠移民政策不断培育出高素质人才？」、「人口大国都有哪五种共同农作物？」……之后再以地理观点提出犀利深刻的解答。

　　你一定不知道，这些经济问题的因果关系，就藏在「地理」之中：
　　●俄罗斯的最大贸易出口国，竟然不是美国、英国或德国，而是荷兰！
　　●为什么西班牙、印度、泰国跟墨西哥，它们会成为汽车生产大国？
　　●中国为什么要在二〇一五年放弃一胎化政策？
　　●印度得以大力发展电脑软体及IT产业，原来是佔了地理的优势？

著者信息

作者简介

宫路秀作（Miyaji Syusaku）

　　代代木补习班・Y-SAPIX东大馆地理讲师。鹿儿岛县出身。

　　担任「东大地理、中心地理」等讲座的实力派讲师。接受只有部分讲师才能胜任的原创讲座课程，在全国代代木补习班各处校舍据点・通讯函授课程播出（利用卫星通讯传播）。

　　透过「地理」，解析现代世界的「如何？」「为什么？」的课程，让高达九成以上的学生给予「学了地理真的太好了」的高评价。讲授的指导方针是，「所谓地理，就是地球上的道理」。

　　在代代木补习班担任讲师的第二年，还完成模拟试题的题库，并自2011年起，担任东大入学模拟讲座讲师。开设的讲座几乎都是卫星通讯方式播出，也举行让高中教师研修的讲座「教职员研修研究会」的讲师等，堪称是「代代木补习班地理科目招牌人物」。根据学生的意见调查，宫路自第一年担任代代木补习班讲师的2008年度起，就一直获得全国第一名。

　　曾在东京、名古屋、札幌、新潟等代代木补习班全国校舍据点教授地理。代代木补习班新潟分校、名古屋分校所讲授的课程，更是採用自身第一次编写的原创内容，可容纳一百人的教室，在第一年度就座无虚席。自隔年起，变成卫星播出的播映讲座。面对面授课、卫星通讯授课总计，每週指导两千名以上的学生。

　　着作有《人气讲师让成绩得以提升成为全日本最佳成绩的魔法地理笔记》（KADOKAWA中经出版）、《一个个易解的高中地理》（学研教育出版）等。一般大众倾向的书籍，这本是第一本。

　　网址：miyajiman0621.sakura.ne.jp/geography

译者简介

周芷羽

　　毕业于政治大学日文系、日本研究硕士。目前从事政治经济与科技领域的新闻编译。接触翻译，是因为至今十年的追星经历。翻译本书则是与所学较有关连。喜欢阅读和创造风格的换句话说，持续在深奥的翻译世界求知探索。译有《神的经济学》《图解人类大历史》（以上皆漫游者出版）等书。

从地理看经济的44堂公开课：用地图读懂44个观点，破译经济新闻背后的真相 pdf epub mobi txt 电子书下载

图书目录

序章掌握经济的「地理性视角」
01 自然：地球赋予「人类」的基础为何？
02 范围：看起来很大？看起来很小？
03 资源：为何会引起相互争夺？
04 距离：经济是由「四种距离」驱动的

第一章区位：从地利解读经济战略
05 日本的经济战略可以从「资源进口国」的角度「预测」
06 运用地利优势的「印度硅谷」
07 用一张地图解读俄罗斯与欧洲的经济联系
08 英国加入欧盟对于亚太的「影响」是什么？
09 经济发展的关键在于低薪!? 先进国家西班牙的「地利」
10 印度、泰国、墨西哥。探查最强的汽车生产体制
11 经济大国的关键字「第一是机械类、第二是汽车」
12 北半球的重要据点，安克拉治机场拥有的地理优势
13 里海原油相关管线铺设的「折衷案」

第二章资源：资源大国发言有份量
14 以「可直接饮用自来水的国家」成为资源大国的日本
15 资源战争！中国vs 澳洲、巴西
16 因产量稀少的资源「稀有金属」造成的悲剧指的是什么？
17 了解铝的话，就能了解资源大国
18 让大国俄罗斯烦恼的车臣共和国的「声音」
19 资源大国巴西眼中的「稳定」资源是什么？
20 未加入欧盟的实力国──挪威的真面目
21 钻石国家波札那的「三项地理上的恶劣条件」是什么？

第三章贸易：为什么世界上运作的「经济策略」与地理有何相关？
22 美国总统川普为什么要退出TPP？
23 从日本签署EPA学到的「真正的双赢」是指什么？
24 澳洲的获利之道──富饶的资源不是用来自给自足
25 物理距离四千公里！美国是买木材还是卖木材呢？
26 连结巴西与欧洲关系的意外产业是什么？
27 支撑中国十四亿人口的粮食来源与危机
28 中国迫切投资的坦尚尼亚拥有哪些潜力
29 明明是贸易盈余，却不发展经济的体系

第四章人口：预测未来的最强因素
30 既没有土地，也没有自然资源的日本，如何能成为经济大国？
31 要增加人口，不可或缺的两项因素是什么？
32 人口大国的共通点在于「五大农作物」
33 比较人口、GDP、贸易额！最强的国家联盟是？
34 为何日本人口集中在东京？
35 为什么日本的日立市人口减少，但丰田市却人口增加？
36 即使少子高龄化，营业额仍不断成长，这令人意外的产业是什么？
37 废除一胎化政策──直击中国经济的好与坏
38 不断培育出「高水准人才」的瑞典移民政策

第五章文化：食衣住生活基本条件为什么会有地区特性？
39 新加坡强盛的祕诀在于「大家感情好」
40 香肠、马铃薯、啤酒是上天对德国的恩赐
41 英国料理被认为「难吃」的真正理由
42 独佔世界鳌头的纽西兰酪农业
43 美味的葡萄酒是由「气候」酿造而成的
44 牛肉出口量世界第一！支撑印度的「牛」力

结语地理这个科目，究竟是在学习什么内容呢？
特别附录【了解背景的话，统计是很有趣的】

图书序言

结语：地理这个科目，究竟是在学习什么内容呢？

一直以来教授考生地理科，确实有时候连自己都搞不太清楚，地理究竟是在学习什么。

学习地理，范围从地形与气候等「自然地理」开始，到农林水产、工业、人口、都市、交通・通讯、人种・民族的「人文地理」，再将这些领域，根据国家、地区的不同重新编纂成「地方志」，包含方方面面。

地理要学习的领域牵涉太广，可以说是一个，很难清楚说明究竟在学什么的科目。因此很容易会有「所谓的地理，就是指背诵平原名称、都市名称的科目吧！」这样的偏见。

但是，逐步学习各项知识，并将之串连起来，就能更看清这个世界、以及现代世界的运作。

这就是，我之所以认为「地理就是地球上的道理」的缘故。

我立志学习地理学的契机，是在高中二年级的时候。

因为当时，在高中教我地理的恩师说了这么一段话。

「将乍看之下好像没什么关联的知识串连在一起，就能形成一个完整的故事。越是增加知识，能串连的东西就越多，内容越有趣。」

因为恩师的授课而对地理产生兴趣的我，决定在大学主修地理学（我是属于农业地理学研究会的成员，毕业论文题目是研究鹿儿岛县的畜产业）。如今即使我成为指导学生的身分，老师当年说的话，至今仍是我指导学生时的指针，一直记挂在心中。

如果了解自然环境，就能了解当地人是如何依循自然地形为基础展开生活。人群聚集的地区，就能形成经济系统。再将各地区整合起来，形成一个国家。也就是说，如果了解地理，就能理解一个国家的社会・经济情况。

所谓地理，就是「学习现代世界本质的科目」。

因为学习地理，才能清楚看见现代世界。也由于看清这个世界，就会不断涌现「为何会变成这样？」的疑问，这就是开始了解历史发展的契机。

于是就会加上更深度的解释。

事实上，出版社在找我谈这本书的时候，我就在心里决定了一件事。

「把这本书当成是，重新启发世人过去对于地理认知的契机吧！」

从这句叙述就可以知道，世人对于地理的偏见有多根深蒂固。

地理与历史就像是汽车的前后轮，缺一不可。

并不是「哪一个」，而是「不论哪一个都」。

日本人喜欢历史。我也很喜欢历史，每天都在学习。正因为了解地理，在学习历史时就更加有趣。