小苹果和太阳森林的伙伴们：礼貌带来大勇气：有礼貌的孩子，就是最勇敢的孩子！ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 故事

　　待人亲切需要勇气，与人分享更需要勇敢。
　　孩子在挣脱父母怀抱准备飞翔的时候，
　　需要十足的自信与勇气来踏出面对世界的第一步，
　　透过小苹果的故事来学习好礼仪、好习惯，
　　成为支持孩子向世界探险的最大力量吧！

　　★感动480万名父母的心灵育儿书《0~3岁给对爱就不怕宠坏》、《3~6岁做对管教，不打不骂孩子更听话》日本儿医明桥大二 × 人气漫画家太田知子 再创共鸣新作！
　　★近年话题最热的育儿书！明星妈妈口耳相传，亲职教育者、小儿科医师齐声推荐
　　★入学必备！强化亲密情感最佳读物！小故事培养孩子自信与勇气，长大后仍然感到幸福
　　★谢玉莲临床心理师【专文推荐】──从肯定的氛围中，给足孩子爱的能量

　　太阳森林的动物们，有爱耍酷的鸭子、脸臭但温柔的黑猪、
　　有老爱嫌弃别人的小猫、爱哭玻璃心的狸猫……，
　　某天，神奇的事情发生了！这些动物们变得会打招唿、主动帮忙、也愿意分享，
　　到底太阳森林里发生了哪些温暖又有趣的事呢？

　　作者太田知子塑造小苹果与动物们的可爱角色，带领孩子进入童趣世界，每一个角色都有不同的个性、表情生动逗趣，故事简单却富有深意，「伙伴们的困扰，也是我的心情啊！」贴近孩子心灵的情节剖析，更让孩子觉得被了解。

　　小苹果与动物们所遭遇的情境，也有可能是孩子进入校园后与同侪相处发生的场景，借由故事的引导，孩子的内在想法能透过角色被同理，自然更容易打从心里接受教导，顺利度过成长的不安与懵懂。

　　◆动物们的烦恼，可能就是孩子的烦恼

　　故事中的小狐狸狐吉，虽然一副高高在上的样子，但其实内心敏感又害羞，就算拚命的想受到大家欢迎，因为不知道怎么做，反而在公众场合别扭了起来。一句简单的「你好」，对有些孩子来说反而难以启齿，原来「打招唿」是一件需要勇气才能做到的事。

　　不只是狐吉，每一个看似羞怯的孩子，或是高傲又冷淡的孩子，内心其实是非常善良的，虽然待人亲切需要鼓起很大的勇气，但即使如此，父母也要帮助孩子勇敢迈出第一步。无论是多细小的善意，简单问候，就是融化冰山的开始，只要播下这些善良的种子，有一天就会成为满满的收获。　

　　【本系列分册内容】
　　◎小苹果和太阳森林的伙伴们：礼貌带来大勇气
　　◎小苹果和太阳森林的伙伴们：为朋友着想最贴心
　　◎小苹果和太阳森林的伙伴们：说到做到最守信

　　【适读年龄】
　　◎3~6岁亲子共读，6岁以上自己阅读
　　◎无注音　

本书特色

　　★ 绘本共读，强化亲密情感
　　简单易懂的小故事，教孩子学会问候、说早安、谢谢、对不起，开心学习热心助人、社会规范等好习惯，也是一本能让孩子安心准备入学的陪伴宝典。

　　★ 拟人角色，引导礼仪学习
　　拟人化的动物伙伴，让大人和小孩觉得有趣又亲切，可爱漫画立刻抓住孩子的目光，借由伙伴们的故事情节引导孩子学习亲切待人及尊重包容的相处之道。

　　★ 幸福小语，传递正确观念
　　每则故事的最后都有育儿解析的幸福物语，父母可以和孩子讨论并传递正确观念，每一页都可以让孩子观察，并猜猜看接下来的发展，书中同时设计可爱的礼貌小游戏，每次翻页都是一个惊喜，在幽默的展开中，也同时教会了孩子品格礼仪及生活常规。

活力推荐

　　黄瑽宁／马偕儿童医院主治医师
　　黄玮恬（恬儿）／台大医院 小儿职能治疗师
　　刘宗瑀（小刘医师）／外科医师、作家
　　谢玉莲／绘星心理治疗所所长
　　罗宝鸿／蒙特梭利亲职教育专家

　　（以上依姓氏笔划排列）

好评推荐

　　☆ 日本亚马逊读者5颗星推荐 ☆

　　「女儿就读幼稚园时常常和朋友发生争吵，上小学后她开始阅读这本书。比起父母说的话，这本书更能让她有所自觉。」──不再苦恼的妈妈

　　「买来送给3岁孙子当作礼物，孙子非常喜欢这本书，虽然对3岁儿来说感觉还过早，不过因为是漫画，所以她非常开心地看着。等她稍微长大后一定能派上用场，我相当期待那一刻，也打算购入后续的集数。」──开心的阿嬷

　　「内容相当棒！虽然都是写些理所当然的事，但实际上连大人都很难做到，是一本希望大家都能阅读的好书。」

　　「插画可爱、内容有趣，连身为大人的我也一直重复阅读，非常感谢出版了这本书籍。虽然我家孩子的年纪只能看看插画，但想将这本书一直放在他身边。」

　　「令人惊讶！为了国中女儿买了全系列，身为成人的我阅读后也感到很讶异！促使我更深思考与孩子互动的方式。孩子是看着父母成长的，因此，比起说是教导礼貌伦理，对我来说这本书的内容是在讲述身为人的道德。这本书很适合不爱阅读的孩子，是本全年龄适用的好书。」
 

《星辰之歌：失落的回响》 在浩瀚无垠的宇宙深处，存在着一个被时间遗忘的角落——塞勒涅星系。这个星系曾是银河系中最繁荣的文明摇篮，其光芒甚至超越了中央星云的核心。然而，一场突如其来的“大寂静”事件，让所有关于塞勒涅的辉煌传说都化为虚无，只留下一片死寂的星海。 故事的主角，艾莉亚，是一名年轻的“遗迹拾荒者”。她并非为了财富，而是怀揣着对失落文明近乎偏执的好奇心，驾驶着她那艘老旧却经过无数次秘密改装的飞船“渡鸦号”，在危险的废弃星域中穿梭。艾莉亚的身世成谜，她只知道自己是在一个偏远的殖民站被收养的，而她唯一的线索，是一枚形状奇特的金属徽章，上面刻着与塞勒涅星系古老文字相似的符号。 在一次深入塞勒涅核心星域的探险中，艾莉亚的飞船意外触发了一个古老的空间陷阱，将她带入了一个被时间扭曲的位面。在这里，她发现了“失落的回响”——一个由塞勒涅文明最后一代智者们，在文明覆灭前夕留下的庞大信息网络。这个网络并非数据存储，而是以一种近乎有生命的能量形式存在，它缓慢地向艾莉亚展示着那个辉煌文明的兴衰史。 塞勒涅的繁荣并非建立在武力之上，而是源于他们对“和谐共振”哲学的极致追求。他们掌握了利用恒星能量进行精神连接的技术，使得个体意识能够无缝地融入集体智慧，从而达到了科技与艺术、科学与哲学的完美统一。然而，这种极致的连接也带来了致命的隐患。 随着文明的膨胀，塞勒涅人开始试图超越宇宙的限制，他们建造了一座被称为“奥德赛之塔”的巨型结构，旨在突破维度壁垒，与更高级的宇宙规律进行对话。正是这次傲慢的尝试，引发了“大寂静”。宇宙的基本法则对这种干预做出了强烈的反噬，并非是毁灭性的爆炸，而是一种缓慢而彻底的“熵增加速”，使得所有高级结构和复杂信息在极短的时间内退化成了最原始的粒子状态。 艾莉亚在回响中看到的景象是震撼人心的：一座座漂浮在太空中的水晶城市瞬间化为尘埃，智慧的洪流戛然而止。她意识到，“大寂静”并非自然灾难，而是一种宇宙层面的“免疫反应”。 然而，回响中隐藏着一个更深的秘密：并非所有塞勒涅人都消失了。在奥德赛之塔即将崩塌的前一刻，一小部分精英工程师们启动了最后的应急预案——“诺亚方舟计划”。这个计划的核心，是将文明的核心知识和一部分活体基因样本，通过一种被称为“星语者”的特殊载体，分散到宇宙的各个角落，等待合适的时机和具有足够“纯净精神”的继承者出现。 艾莉亚的金属徽章，正是“星语者”启动装置的一部分。 随着她对回响的深入解读，一股强大的、带有目的性的能量开始追踪她。这股能量并非来自已知的任何势力，它似乎是“大寂静”留下的某种“清道夫”，专门清除任何可能重新激活塞勒涅技术的残余火花。 艾莉亚不再是一个简单的拾荒者，她成了宇宙中最危险的“活档案”。她必须学会解读那些古老的能量语言，理解塞勒涅人留下的警告，同时躲避“清道夫”的追捕。她的旅程将跨越多个星系，她会遇到： 1. 机械教团的审判者： 一个信仰“纯粹逻辑”的星际联邦，他们视塞勒涅遗留的一切为“不稳定变量”，并试图回收或销毁艾莉亚身上的所有知识。他们拥有近乎无懈可击的算法防御，是艾莉亚在技术层面最大的敌人。 2. 虚空中的低语者： 一群生活在能量星云中的生物，他们是“大寂静”事件的直接受害者，意识形态已经支离破碎。他们能感知到艾莉亚精神中的塞勒涅回响，并试图吞噬这份强大的能量，使其成为他们混乱意识的养料。 3. 沉默的守护者： 一群自诩为宇宙秩序维护者的古老种族。他们不干涉文明发展，但坚决阻止任何可能再次打破宇宙基本平衡的行为。他们为艾莉亚设置了道德和哲学的考验，只有证明自己能驾驭这份力量，才能继续前行。 在探索的过程中，艾莉亚发现，塞勒涅人留下的并非是完全的知识，而是一个“未完成的补丁”。他们意识到，他们最大的错误在于过度依赖集体性，失去了个体的独立判断和弹性。因此，他们将“修复”文明的关键，放在了“继承者”——一个能将集体智慧与强大个体意志完美结合的人身上。 艾莉亚必须在“渡鸦号”的残骸中，利用回响碎片，重建一套全新的“共振协议”。这不仅仅是科技的重建，更是精神层面的觉醒。她需要学会如何在不被宏大知识吞噬心智的前提下，驾驭这份力量，以避免重蹈塞勒涅文明“傲慢自大”的覆辙。 故事的高潮，将发生在星系边缘的一座被时间冻结的“幽灵空间站”。艾莉亚将在此地面对“清道夫”的最终形态——一个由宇宙反作用力构成的纯粹能量体。她必须在精神与物质的交界处，进行一场关于“存在意义”的终极辩论，决定宇宙中是否还有必要存在如此强大的、可能带来巨大风险的智慧形式。她所做出的选择，将决定塞勒涅的遗产是成为宇宙的救赎，还是引发新一轮的“大寂静”。这是一场关于知识、谦逊与个体如何在宏大宇宙中找到自己位置的史诗探索。

作者简介

太田知子

　　1975年（昭和50年）于东京出生。
　　2岁儿的母亲。从事绘图、漫画工作。

　　着作有：
　　0~3岁给对爱就不怕宠坏
　　3~6岁做对管教，不打不骂孩子更听话
　　育儿开心时光（暂译） ①∼③
　　小苹果与太阳森林的伙伴们 ①∼⑤

监修者简介

明桥大二

　　儿童谘商心理医生。

　　专业是精神病理学、儿童、青春期精神医疗。

　　1959年（昭和34年）出生于大坂府。毕业于京都大学医学部，现职为真生会富山医院心理医疗系部长。儿童谘商所特约医师、NPO法人儿童权利支援中心palette理事长、富山县虐待防治顾问，做为富山县霸凌问题对策联络会议委员，处理儿童相关问题。

　　着书有《人，为何而生，为何而活：日本佛教大师的入世智慧（合着）》、《明桥大二快乐家庭育儿系列》、《教出耀眼的孩子》、《孩子你不是一个人面对：给家有青春期孩子的父母17个教养提醒》、《倾听心理的声音：亲子间的心灵管道有好好地流通吗？（暂译）》等书。

　　目前为了向日本全国推广养成自我肯定感的育儿方式，举办「育儿开心顾问养成讲座」，培育支援人材。
　　（详见npo-palette.org）

　　● 明桥大二官网www.akehashi.com

译者简介

刘姗珊

　　淡江日文人，生活由编稿和翻译交织而成，热衷于用文字筑起一个又一个栖身之所，喜爱用中文堆砌出人生经历以及穿梭于漫画、游戏及生活用书间的中、日文转换。

　　联络方式：honey80323@gmail.com
 

【推荐序】从肯定的氛围中，给足孩子爱的能量──谢玉莲临床心理师
【前言】待人亲切，自己和对方都会感到幸福──明桥大二

●美好的一天，就从有活力的说「早安」开始吧！
早晨的招唿语问候让人心情愉悦，连酷酷的鸭子尼禄也变得亲切了

●找到大家的优点，并大方赞美吧！
即使是看起来兇兇的朋友，只要试着寻找，就能找到他的优点

●对朋友露出笑脸，时常展现笑容，感情会更好喔！
试着笑一下，对方也会被你的笑容感染，你的身边就会开满笑容之花啰！

●试着对人态度亲切，内心会感到开心雀跃唷！
无论是多细小的善意，只要播下种子，总有一天一定会来报答的

●一天一次，试着让他人感到开心吧！
原来为别人而付出，是这么开心的事啊！没想到帮助别人，自己的心情意外变得很好呢！

●被责备，绝对不是因为你是没用的孩子
只要把被骂的原因改正就好了，绝对不是因为父母不爱你，也不是因为你是坏孩子喔！

●受欢迎的祕诀。帅气的人是什么样的人呢？
为什么村长先生会受到大家欢迎呢？原来只要为他人着想，就能成为让人信赖的人喔！

●和他人分享后，幸福感会接连提升
幸福在和大家分享之后就会加倍喔！


 

推荐序

从肯定的氛围中，给足孩子爱的能量

　　这是一本情绪词汇漫画，也是一本让孩子学习社交技巧的漫画，更是一本孩子在找寻自己样貌的漫画。共读过程中，孩子跟着森林里的八个动物，看着牠们所经历的事情，感受他们在历程中的喜怒哀乐，孩子不自觉地辨识了孤单、骄傲、害怕、紧张、担心、害羞………等等情绪，并随着动物们一起来探寻社交技巧中最重要的：看见他人优点、情绪传染、感恩、尊重、分享。

　　因此，爸爸妈妈在共读过程中，请接纳孩子的好奇、倾听孩子对于书中人物的问题，互动中也可利用开放性问句，例如：你觉得呢？还有呢？接下来呢？如此对话性的共读方式，更可以让孩子觉察动物们情绪背后的原因、想法，让孩子在共读中有更多情绪历程的感受，而有感同身受的同理心练习。也可以请孩子眼睛闭上，爸爸妈妈用声音来朗读，让孩子感受文字背后的情绪，更是好玩有趣的共读经验喔！

　　成长过程中，孩子是经由成人语言互动来认识、理解自己的模样，但语言是双面刃，这本书也提醒着成人，当喜欢的人对自己展现笑容，那是肯定、是盼望、是传递爱的能量，好的肯定、鼓励，会让孩子愿意接受挫折、尝试挑战。但如果只赞美外表（你好漂亮、好可爱）、赞美特质（你好聪明、好贴心），反而可能让孩子陷入「我超棒」的骄傲心态、「失败是对能力的否定」的想法。因此，我们也跟着小苹果学习吧！肯定森林里小动物努力的过程、肯定愿意调整的心态，那么孩子也会在肯定的氛围中努力的尝试与挑战喔！
 
前言

待人亲切，自己和对方都会感到幸福

　　这是一本教孩子开心学品格的魔法故事书──明桥大二

　　大家是否曾有过爷爷奶奶讲故事给你听的经验呢？ 像是《浦岛太郎》、《开花爷爷》、《剪舌麻雀》等。小时候我最喜欢奶奶，总是缠着她重复讲相同的故事。现在回想起来，在听那些故事的过程中，无形学到劝善惩恶、好人有好报、待人亲切必会得到相同的回报，以及诚实与真心的重要性等。

　　而今回过头来看，现在的孩子又是如何呢？

　　打开电视，经常都会看到让人疑惑的新闻，连孩子看的节目或广告尽是打斗的画面。父母不知不觉只会为了学习和成绩斥责孩子，而爷爷奶奶的住处因为相距很远，所以很少见面。即使住在附近，但由于爷爷奶奶相当忙碌，因此没有时间与孙子相处。

　　尽管如此，以前还可以借由和各个年龄层的孩子聚在一起，在玩乐中掌握自然和规则的相关知识。但现在说到玩乐，孩子的对象反而是游戏中的角色。对人际关系来说非常重要的真心相处和亲切待人的机会却变得很少。

　　当我看到负责《爸妈安心育儿》一系列书籍插画的太田知子小姐这次的画作，不知为何，心中感到非常怀念。可能是因为伴随着美丽的图画，温柔传递过去奶奶所教导对于人类来说相当重要的知识吧！即使是调皮捣蛋的孩子，若是借由可爱的小苹果和太阳森林的朋友一起诉说，或许就能自然的听进去也说不定。

　　「待人亲切，无论是自己或对方都会感到幸福。」在此想要将这个简单却相当重要的道理，透过本书分享给更多的孩子。
 

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，在读完《小苹果和太阳森林的伙伴们》之后，我对自己对于“勇气”的理解，有了全新的认识。之前，我总觉得勇气就是不害怕，就是敢于冒险。但这本书让我明白，勇气更是一种内在的力量，它建立在良好的品德之上。书中的“小苹果”并非天生就无所畏惧，它也会感到害怕，也会犹豫不决。但是，正是它一直以来所坚持的“礼貌”，给了它前进的动力和信心。它懂得尊重他人，懂得用友善的方式去解决问题，而这些品质，最终帮助它克服了内心的恐惧，成为了一个真正勇敢的孩子。我特别喜欢书中关于“太阳森林”的描写，这个奇妙的森林，就像一个理想的社会环境，每一个居民都懂得互相帮助，互相尊重。当小苹果遇到困难时，它并不是孤立无援的，而是得到了伙伴们的支持和鼓励。这种集体力量的展现，也让孩子理解到，勇敢不仅仅是个人的事，更是与周围的世界和他人建立良好关系的结果。书中的语言风格清新自然，没有过多的修饰，却充满了温情与智慧。让我印象深刻的是，书中对于“害怕”的描绘，是如此真实而富有同情心，它并没有将害怕妖魔化，而是让孩子明白，每个人都会有害怕的时候，关键在于如何面对。

评分☆☆☆☆☆

《小苹果和太阳森林的伙伴们：礼貌带来大勇气：有礼貌的孩子，就是最勇敢的孩子！》这本书，与其说是一本童书，不如说是一份送给孩子的珍贵礼物。它没有直接告诉孩子“你应该勇敢”，而是巧妙地通过“小苹果”和“太阳森林”的伙伴们的故事，展现了“礼貌”与“勇气”之间的紧密联系。我最欣赏的是，作者没有将“勇气”塑造成一种无谓的冲动，而是一种在尊重他人、怀有善意的前提下，能够付诸行动的力量。书中，“小苹果”遇到挑战时，它首先会用礼貌的方式去沟通，去寻求帮助，去表达自己的想法。而正是这些看似微不足道的礼貌行为，为它赢得了信任，获得了支持，最终汇聚成了它克服困难的勇气。这是一种非常积极且有建设性的教育方式。它让孩子明白，真正的勇气，不是建立在霸道或者鲁莽之上，而是建立在良好品德的基石之上。太阳森林里的伙伴们，就像一个个榜样，它们用自己的行动告诉孩子，什么是互助，什么是尊重，什么是善良。书中的插图色彩明亮，人物形象生动有趣，每一个表情都充满了故事性，能够深深吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中，领悟到深刻的道理。这本书，真的能让孩子在阅读中，悄悄地变成一个更懂礼貌、更有勇气的小宝贝。

评分☆☆☆☆☆

这本书绝对是我最近遇到的最棒的童书了！老实说，我一开始只是被书名里“小苹果”这个可爱又充满童真的名字吸引，但翻开第一页，就被它深深地打动了。故事讲述的不仅仅是小苹果的冒险，更重要的是它巧妙地将“礼貌”和“勇气”这两个概念编织在一起，让孩子在阅读的过程中，潜移默化地理解到，真正的勇敢并非没有恐惧，而是即便害怕，也能因为内心的善良和对别人的尊重而挺身而出。书中的情节设计非常巧妙，每一个小小的礼貌行为，都像一颗小小的种子，在故事的发展中生根发芽，最终开出了勇气之花。我特别喜欢书中对于“害怕”的描写，它没有回避孩子们的恐惧，而是用一种温和且充满理解的方式呈现，然后通过伙伴们的互助和鼓励，以及小苹果自身的成长，展现了如何克服内心的不安。这比那些空洞地喊着“勇敢”的口号要有效得多。而且，书中的插画简直是点睛之笔，色彩鲜艳，人物形象可爱又生动，每个角色的表情都描绘得淋漓尽致，配合着文字，让整个故事更加立体，也更能抓住孩子的注意力。我的孩子读完后，每天都会主动跟人说“谢谢”和“请”，有时候遇到不确定的事情，他也会先问问别人，再自己尝试，这种改变真的让我欣慰不已。这本书就像一本藏着宝藏的盒子，每一次翻阅，都能发现新的惊喜和感悟。

评分☆☆☆☆☆

对于很多家长来说，如何培养孩子的勇气一直是一个难题。而《小苹果和太阳森林的伙伴们》这本书，无疑提供了一个非常独特且有效的视角。它打破了传统意义上对勇气的定义，将“礼貌”这一看似柔弱的品质，升华为孩子最坚实的内在支撑。我喜欢书中的“太阳森林”这个设定，它就像一个小小的缩影，展示了社会交往的原则。在森林里，每一个生物都懂得尊重彼此，懂得如何用恰当的方式沟通，而正是这种和谐的氛围，让整个森林充满了生机与活力。当小苹果面临需要勇气的事情时，它并不是孤军奋战，而是通过它平日里积累的善意和礼貌，赢得了伙伴们的支持与帮助。这让我深刻地认识到，真正的勇气，往往源于对他人的尊重和关怀，源于懂得如何与世界和谐相处。书中的情节设计环环相扣，并没有生硬地灌输道理，而是让孩子在故事的起伏中，自然而然地体会到“礼貌”的力量。比如，当小苹果因为胆怯而不敢前进时，它会先用礼貌的方式询问，得到了肯定的答复，它会觉得自己有了前进的底气。这种细节的处理，非常贴合孩子的心理。而且，书中的篇幅适中，不会让孩子感到枯燥，插画也十分精美，能够吸引他们的目光，让他们沉浸在故事的世界里。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本《小苹果和太阳森林的伙伴们》时，我带着一种既期待又有些许保留的态度。毕竟，市面上关于儿童教育的书籍琳琅满目，真正能够触及核心、引发思考的并不多。然而，这本书却给我带来了意想不到的惊喜。它并没有采用说教式的笔调，而是通过一个充满想象力与温情的故事，展现了“礼貌”与“勇气”之间不可分割的联系。我尤其欣赏作者对于“勇气”的定义，它不是无畏，而是一种在尊重他人、怀有善意的前提下，敢于面对挑战的内在力量。书中的“太阳森林”宛如一个奇妙的生态系统，每一个角色，无论是活泼的小苹果，还是智慧的老橡树，亦或是害羞的小兔子，都以自己独特的方式，诠释着礼貌所带来的积极影响。当小苹果遇到困难时，它并没有立刻冲上去，而是先用礼貌的方式寻求帮助，或者用友善的态度去化解矛盾，而正是这些看似微小的举动，最终汇聚成了它克服巨大挑战的勇气。这种循序渐进的成长过程，对孩子来说是非常有启发的。它告诉孩子们，不必强迫自己变得“无所畏惧”，而是可以通过培养良好的品格，来建立起真正的自信和力量。书中的语言也十分优美，充满诗意，读起来朗朗上口，即便是作为成人，也能从中品味出淡淡的温馨与哲思。