发表于2024-11-15
本书反映了笔者对成人教育方案发展,长久以来一直关心注意的几个问题之思考,这些问题包括:,理论与实践的关系、方案实施的效能以及成人教育工作者专业发展等。全书共含八章,第一章在说明研究背景、重要性、动机与目的,并釐清与本研究有关的名词概念与研究范围等;第二章与第三章是本研究在方案规划理论方面的分析;第四章则是有关方案发展实务方面之探讨,同时针对国内成人教育工作者培训课程进行文件分析,综合这三章在方案发展理论与实际两方面的分析、批判与反思结果,形成本研究的概念架构与待答问题(第五章)。第六章在描述本研究之设计与实施过程,包括:研究架构、研究工具的发展与信效度之检验、样本的选择、预试结果的分析以及正式施测情形。最后二章则是本研究结果的分析与讨论(第七章)及结论与建议(第八章)。
作者简介
魏惠娟
现职
国立中正大学成人及继续教育研究所教授
学历
美国明尼苏达大学教育政策与管理研究所硕士、博士
国立台湾师范大学国文系(所)学士、硕士
经历
中学教师
研究颌域
成人教育方案规划
成人教育行政与组织管理
妇女与两性教育
着作
成人教育方案发展的系统分析与应用
我国家庭共学方案之发展
学习型家庭方案:从理论到实践
第一章 绪论
第二章 方案发展理论分析(一)
第三章 方案发展理论分析(二): 系统的观点
第四章 方案发展的实践: 从困境到专业化
第五章 方案发展理论与实际之概念架构
第六章 方案发展理论与实际之研究设计
第七章 方案发展理论与实际之研究结果
第八章 本研究之结论与建议
成人教育方案发展-理论与实际 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
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