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　　在图画面前，每个人都无法隐藏自己

　　你知道吗？绘画及色彩是表达我们潜意识的直接工具
　　分析它，就像一把打开「心门」的钥匙
　　透过收集绘画，如同收集人们的生命故事
　　画者在讲解自己的画时，彷彿在展开自己生命的画卷
　　而图画背后的意义透过分析显现出新的价值、新的意义

　　【为什要要用心理画解读谘询人的心理状态?】

　　历代理心学权威均认为简单的图画是可以表露人的性格、事业、家庭及人际关系，而画「屋、树、人」是心理学上最必备的测验之一。

　　美国着名心理学家布克(Buck)认为画人、房子和树可以反映人格、知觉和态度。谘询师可透过分析画中房子、树、人的特征及画的细节比例、透视、颜色使用进行心理评估。

　　故在心理画系列书籍中，皆以此三种画作为主要中心来进行分析。

本书特色

　　这是一本能看到人的潜意识的书。
　　这是第一部图典形式的绘画心理分析书。
　　透过1000张「屋、树、人」绘画及色彩分析让你在--
　　家庭里，妈妈将更了解孩子的心；
　　婚姻里，夫妻将更了解对方的心；
　　学校里，教师将更了解学生的心；
　　职场里，老板将更了解员工的心；
 

作者简介

李洪伟

　　长春市诺亚心驿谘 询公司首席治疗师，国际沙盘游戏学会专业会员，美国艺术治疗师学会註册艺术治疗师。李洪伟老师从2000年开始研究绘画分析和色彩治疗，从2007年开始 在中国本土推广艺术治疗，在北京、青岛、济南、广州、上海开了十几期「绘画分析与色彩治疗101」培训课程。

吴迪

　 　註册艺术治疗师（CAAT），国际心理谘询师，专业研究色彩治疗、色彩心理谘询，曾跟随日本色彩大师宫崎道子学习色彩艺术和色彩心理。天生对颜色敏感， 赋予一双发现的眼睛，研发了色彩心理谘询应用体系，并结合色彩营养学，服饰搭配学给予个案全方位的身心整合指导。致力于身心疗愈的研究与推广，让更多人获 得身心健康。

上篇 图典

第一章 房部－房子图
一、整体∕003
二、门∕013
三、窗户∕016
四、屋顶∕020
五、烟囱∕025
六、台阶和走道∕027
七、墙壁∕028
八、房间∕031

第二章 树部－树木人格图
一、整体∕033
二、树冠和树枝∕041
三、树干∕058
四、树叶∕064
五、树根∕068
六、果实∕071
七、树皮∕075
八、附加物∕076

第三章 人部－人物画
一、画像整体∕079
画面大小∕079
画面位置∕080
人物的整体∕083
只画头部∕086
二、头部∕087
头部整体∕087
头发∕088
五官整体∕094
眼睛∕095
睫毛∕102
眉毛∕102
耳朵∕107
鼻子∕110
嘴巴∕114
下巴∕117
三、脖子∕118
四、躯体∕120
躯体整体∕120
肩膀∕121
五、四肢∕122
四肢缺损∕122
胳膊∕123
手和手指∕124
腿和脚∕128
六、服饰∕129

第四章 画面整体分析
一、房、树、人在画面上的一般表达∕133
二、房、树、人的间距∕134
三、画面大小∕134
四、位置∕135
五、图形切断（房、树、人被纸边缘切断）∕136
六、线条特点∕137
七、阴影∕139
八、平衡性∕139
九、其他情况∕140

第五章 常见附加物
一、天象∕143
二、植物∕145
三、动物∕147

第六章 色彩部－色彩的心理含意
红色∕151
橙色∕152
黑色∕153
黄色∕153
绿色∕154
白色∕154
蓝色∕155
紫色∕156
灰色∕156
褐色∕157

下篇 应用指南
一、家庭问题∕161
案例：放飞快乐的家庭∕161
二、儿童青少年心理问题∕165
案例一：被网瘾绑架的少年∕165
案例二：玩篮球的梦∕169
三、婚姻情感问题∕173
案例：灰姑娘的伊甸园∕173
四、人力资源测试评定∕178
案例一：招聘首席财务执行长（CFO）∕178
案例二：招聘实习心理谘询师∕181
五、监狱－服刑人员心理评估∕185
案例：一个受贿的员警∕185

高级篇 色彩的象征与意义
色彩如何反映心理∕193
红色∕196
橙色∕203
黑色∕206
黄色∕210
绿色∕214
白色∕219
蓝色∕222
紫色∕226
灰色∕230
褐色∕233
参考书目∕236
色彩案例分析∕239
案例一：自由的鱼∕239
案例二：脚踏干坤∕241

附录
绘画心理分析的三角模型∕245
为什么可以从图画中看出我们的内心∕247
绘画心理分析发展简史∕250
后记∕259
学员感言∕261

为什么可以从图画中看出我们的内心—绘画心理分析的基本理论依据

一、绘画是无意识的直接表达。

人类早在远古时代就在石头上刻画。画不仅仅是符号，还寄託着人类的情感和希望。儿童先学会涂鸦，这也是他们在表达自己的内心世界，同时渴望交流情感。随着年龄的增长，儿童才开始学习写文字。可见，绘画是无意识的直接表达。

当然，语言和文字同样可以表达无意识。但相比较起来，绘画来得更加自然，也更有象征性。绘画会让人产生联想，也会勾起人的回忆，人们常常不由自主地在绘画作品的线条和色彩中表露出情感和体验。绘画作品包含了人们的情感体验，可是又不像文字那么直接，所以人们可以不用担心「洩密」。绘画真可谓是无意识的直接表达。

语言文字是社会化的产物。文字的产生远在绘画之后，古中国和古埃及的文字都是由图形演变而来的象形文字。婴儿透过学习说话，完成着社会化的过程。所以，人们使用语言和文字来表达自己的同时，也就是在用社会化的工具来表达自己，这也是意识层面的表达。

所以，画家们的作品也是在表达自己。仔细分析后，同样可以从中发现无意识的表达。佛洛依德曾经研究过一些艺术家的作品，那些艺术家的特质和无意识可以从中识别。其实，所有的绘画作品都是「公开的秘密」，因为它直接地呈现了作者心灵深处的世界。但是，它们又都是经过艺术加工和专业技巧处理的作品，所以分析它们就需要更高的智慧了。

二、绘画是一种投射技术，是自我无意识的表现。

投射是个体非可见并存在于其自身中的事物，透过个体在外部现实寻找到一个与其相似的事物，然后再将自身投射到这个事物上，并向意识表达无意识内容的过程。

在分析心理学中，投射不是有意识地主动进行的，投射发起者是具有自主性的无意识心理内容，这些心理内容以其真实性具有自发地反映自己、进入意识的自主功能，是它们把自己投射到意识中。

「投射测验」最早是1938 年由H．默里在《人格探索》一书中提出的。在其后一年L．弗兰克在论文《儿童心理学研究中的投射方法》中正式提出「投射方法」。

主要的投射测验有墨迹图片（罗夏测试、霍兹曼墨迹技术）、主题统觉测试、句子完成、文字联想（语词联想测试）、图画测试等，心理学的投射技术已经被广泛应用。

三、绘画以画的形式将无意识具象化。

以画的形式将无意识具象化为一幅绘画作品。透过在一张纸上简简单单地描绘几个形象就能够清楚地表达出作者要表达的意思，如果同样的内容用文字表达就会需要很多的文字。所以，人们通常觉得绘画的表达力更强。

绘画中线条有流畅与断续，有遒劲有力与软弱无力。绘画中的色彩有冷与暖，有浓与淡，还有鲜与浊的表现。这些用来表达的线条与色彩即是绘画的基本要素。

人们往往有这样的经验：当表达的内容较为复杂时，人们常是很难用语言表述清楚的。这时，听的人也是摸不着头绪。

要是用画来表达，可能很快就搞清楚了。因为在画画的过程中人们重新整理了思绪，绘画也是一个从复杂到简单、从立体到平面、从抽象到具体、从无形到有形的思维过程。在此过程中思考进一步深化。如果问你「最近心情是怎样的状态」，回答之前常要想一想，组织一下语言，而后表达的内容可能也不尽如人意。如果改用绘画来表达，人们可能就会不自觉地在纸上，把心情这么抽象的事物具象地呈现出来了。这样一来，沟通也变得容易了。对这幅画的解释也就是意识与无意识的联结。

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心理画：绘画心理分析图典 电子书 下载 mobi epub pdf txt 2024

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