具体描述
领导本是一项互动对话的过程，透由这个过程，领导者与追随者共同发展或合产造就一项有效化及民主化的路径，借以实现组织的集体愿景。因之，任何组织，抑或和组织攸关的各类利害关系人，每要增进对领导过程、类型、策略与默会性知识，进行透彻的理解，对之熟谙，并能因地、因事与因人制宜，而掌握到领导的基要。尤有甚者，领导所涉的各造，其间的平等、分享及贡献性的沟通，更能促进各参与者的互动对话技巧，进而更有助于策略性协力。
「领导学析论」乃作者抱持前述领导与沟通对公、私及非营利组织运转的关键性、价值性及创能性，而精心构思与布局的产物。而其核心内容一直环绕在六大主题：一、解析不同类型领导.二、详述每个类型属性.三、剖析成功领导特质.四、论述价值追求前提.五、解释应许角色扮演.六、阐述诚挚石开道理.希望读者能从中得到知识的启发，借之发展更为深入的知识，或作为组织场域的行动指引。
本书特色
本书聚焦于不同类型领导的阐释，以供多元不同的组织，为了自身成效的发扬，如何採取对应于组织场域的领导。而在论述各类型的领导同时，特别指出可近智商及情绪韧性两种领导性格，以催化各型领导的发酵。而被领导者的主动协力，扮演策略性伙伴关系角色，乃是成就领导事功的酵母。因之对之提供具实践力的应许及推展开诚心、布公道的互动，乃就不能忽视的专注课题。
作者简介
林水波
学历
美国匹兹堡大学公共政策博士
美国匹兹堡大学公共行政硕士
政治大学公共行政研究所肄业
台湾大学政治学系学士
现职
台湾大学政治系教授
世新大学行管系兼任教授
考试院研发会委员
政策与人力管理主编
佛光大学公共治理研究中心顾问
经历
台大政治系副教授、教授
东海大学政治、公行系兼任教授
中兴大学公共政策研究所兼任副教授
世新大学兼任副教授
总统府政府改造委员会委员
行政院组织法研修小组委员
行政院研考会委员
专长领域
公共政策、组织理论、选举政治、人力资源管理、公共治理、直接民主
著者信息
图书目录
一、参与式领导
二、立法式领导
三、冲突领导
四、循证领导
五、协力领导
六、可近智商与情绪韧性
七、价值领导与价值追求
八、应许管理
九、开诚布公型管理
图书序言
图书试读
用户评价
不得不说，《领导学析论》这本书，是一本真正能够“启迪人心”的领导力读物。它不是那种读完之后，你就能立马变成“超级领导者”的速成指南，而是一本需要你静下心来，反复品味，并在实践中不断探索的书。作者的笔触非常细腻，他善于捕捉领导力实践中的那些微妙之处，并且用精准的语言加以阐释。我尤其喜欢书中关于“领导者的影响力模型”的构建，作者不仅仅列举了各种影响力来源，更深入分析了它们之间的相互作用，以及如何根据不同的情境，灵活运用这些影响力。他提出的“真诚沟通”和“以身作则”是构建持久影响力的基石，让我深有感触。我常常在思考，为何有些领导者能够轻松地影响他人，而有些领导者则显得力不从心。这本书让我明白了，真正的领导力，并非来自于权力，而是来自于内心的力量和对他人的真诚。书中关于“团队成员的赋能与发展”的论述，也让我深受启发。作者强调，领导者的责任不仅仅是分配任务，更是要帮助团队成员发现他们的潜能，为他们提供成长的机会，并且鼓励他们承担更多的责任。他提出的“教练式领导”的理念，让我看到了培养人才的有效途径。我认识到，与其事事包办，不如引导团队成员自己去思考、去解决问题，这样才能让他们真正地成长起来。这本书为我提供了一个全新的视角，让我重新认识了领导者的角色和使命。
评分读完《领导学析论》，我最大的感受是，它颠覆了我过去对领导力的一些刻板印象。我一直以为，领导者就是那个发号施令、做出最终决策的人，而这本书则让我看到，领导力更是一种“服务”和“赋能”。作者在书中反复强调，一个优秀的领导者，其职责是为团队创造一个能够让他们发挥最大潜能的环境，并且在这个过程中，不断地给予支持、指导和激励。我非常赞同作者关于“仆人式领导”的观点，它并非意味着领导者没有权威，而是将重心放在满足团队成员的需求上，通过提供资源、消除障碍、以及建立信任，来驱动团队的成功。这与我以往理解的“权威式领导”截然不同。书中关于“团队凝聚力”的构建，也让我学到了很多。作者不仅强调了共同目标的重要性，更深入探讨了如何通过建立开放的沟通渠道、鼓励不同意见的表达、以及公平的奖惩机制，来增强团队成员之间的归属感和信任感。我常常觉得，一个有凝聚力的团队，能够克服任何困难。而这本书，就为如何打造这样一个团队，提供了一套非常实用的方法论。我尤其喜欢书中关于“领导者的情商与同理心”的篇章，作者通过大量案例，说明了情商高低的差异，对团队氛围和工作效率的影响是多么巨大。很多时候，我们忽略了领导者本身的情感状态，以及他们如何影响团队情绪。这本书让我意识到，领导者也需要像对待团队成员一样，去管理自己的情绪，去理解他人的感受，去建立更深层次的情感连接。
评分《领导学析论》这本书，与其说是一本关于领导力的指南，不如说是一扇通往更深刻自我认知和人际互动理解的大门。作者的叙事方式非常吸引人，他善于将复杂的领导理论，通过生动的故事和个人化的视角，娓娓道来，仿佛是一位经验丰富的朋友在与你分享他的智慧。我尤其喜欢书中关于“领导者的学习曲线”的阐述。作者并没有将领导力的获得描绘成一个线性的、一蹴而就的过程，而是强调了这是一个螺旋式上升、充满试错和反思的旅程。他分享了自己作为领导者，在不同阶段遇到的困惑、挑战，以及如何从中学习和成长的真实经历，这让作为读者的我感到非常 relatable，也减轻了我对犯错的恐惧。书中关于“目标设定的艺术”的章节，更是为我提供了全新的视角。我过去总是简单地设定SMART原则的目标，但这本书让我认识到，更重要的是如何将这些目标与团队成员的个人发展、职业规划相结合，让他们看到实现组织目标的同时，也能实现自身的价值。作者提出的“愿景驱动”和“意义赋予”，让我明白了为何有些团队能够迸发出惊人的能量，而有些团队则显得疲惫不堪。我也在思考，如何在自己的团队中，更好地去赋予工作的意义，让大家不仅仅是为了薪水而工作，更是为了共同的使命而奋斗。这本书的独特之处还在于，它鼓励读者进行大量的自我反思和实践。书中提供的很多练习和思考题，都非常有启发性，让我能够将书中的知识，与自己的实际工作和生活联系起来，从而内化为自己的能力。
评分我必须说，《领导学析论》这本书带给我的震撼，远超乎我的预期。我之前读过不少关于领导力的书籍，但很多都停留在比较浅显的层面，或者过于理论化，难以落地。这本书的独特之处在于，它非常注重“如何做”以及“为什么这样做”。作者在阐述每一个领导力理论时，都会配以大量的实证研究和鲜活的案例，让你不仅知道“是什么”，更理解“为什么”，并且能够指导你在实际工作中“怎么做”。例如，在关于“授权与责任”的章节，作者并没有简单地说“要授权”，而是深入分析了不同类型的授权方式，以及在不同情境下，管理者应该如何选择最合适的授权策略，同时如何设定清晰的授权边界和监督机制，以确保授权的有效性，避免沦为甩手掌柜。这一点对于我这种习惯了亲力亲为的管理者来说，是当头棒喝。我常常觉得，把事情交给别人做，不如自己做来得快，也更放心。但这本书让我认识到，这种“不放心”恰恰是阻碍团队成长的最大障碍。通过书中对“微观管理”的批判性分析，以及对“赋能型领导”的详细阐述，我开始重新审视自己的管理模式。我意识到，真正的领导者并非事必躬亲的执行者，而是能够激发团队潜力，培养人才的教练和导师。书中的“情境领导理论”更是给了我很大的启发，它告诉我们，没有一种放之四海而皆准的领导风格，管理者需要根据团队成员的成熟度、任务的性质等因素，灵活调整自己的领导方式，才能达到最佳效果。我曾经在面对新进的同事时，总是用一套固定的方式去指导，结果有时效果不错，有时却适得其反。现在我明白了，原来是我的领导方式不够灵活。这本书就像一位经验丰富的导师，在我的领导之路上一路指点迷津，让我少走了不少弯路。
评分这本《领导学析论》读起来真是让人耳目一新，我一直以来对领导力这个议题都有相当的兴趣，毕竟在职场打拼了这么多年，见过太多不同类型的领导者，也体会过不同领导风格带来的影响。这本书的标题就很有深度，“析论”二字，暗示着它并非止步于简单的理论罗列，而是深入地剖析、探讨，试图揭示领导力背后的本质与运作机制。翻开目录，就能感受到作者的用心，从领导者的特质、决策艺术，到团队激励、危机管理，几乎涵盖了领导力实践的方方面面。尤其让我印象深刻的是关于“情商在领导力中的作用”这一章节，作者并非将情商视为一种软技能，而是将其提升到与智商同等重要的战略层面，强调了理解和管理自身及他人情绪对于建立信任、化解冲突、激发团队潜能的决定性意义。书中大量的案例分析，都是从现实生活中取材，既有耳熟能详的国际知名企业案例，也有贴近台湾本地商业环境的实例，让理论的学习变得生动而有温度。读完这一章节，我反思了自己过往的一些管理行为，发现很多时候，我过分强调了任务的达成，却忽略了团队成员的情感需求，导致一些潜在的矛盾没有得到及时化解，影响了整体的效率。作者提出的“同理心倾听”和“建设性反馈”等技巧，让我找到了改进的方向。此外，书中对于“愿景的塑造与传播”的论述也十分精彩，它不仅仅是描绘一个美好的未来，更是如何将这个未来转化为团队成员共同奋斗的目标，并通过持续的沟通和激励，让每个人都看到自己在实现这个愿景中的价值。这种宏观层面的领导力，往往是区分平庸领导者和卓越领导者的关键。总之，这本书提供了一个非常全面且深入的领导力框架，让我受益匪浅，也对未来的领导实践有了更清晰的规划。
评分《领导学析论》这本书，与其说是一本知识的传授，不如说是一次关于领导力本质的深度挖掘。作者的观点非常独到，他并没有被传统的领导力理论所束缚，而是大胆地提出了许多创新性的见解。我非常欣赏书中关于“领导者的决策艺术”的探讨，作者不仅仅分析了常见的决策模型，更深入地揭示了决策过程中可能存在的认知偏差，以及如何通过系统性的思考和多元化的信息来源，来提高决策的质量。他提出的“批判性思维”在决策中的重要性，让我受益匪浅。我常常发现，自己在做决策时，容易被直觉或先入为主的观念所影响，而这本书则教会了我如何跳出思维定势，去做出更理性、更周全的选择。此外，书中关于“危机管理与领导力韧性”的章节，也给我留下了深刻的印象。作者强调，危机是检验领导者能力的关键时刻，而一个具有韧性的领导者，能够在压力下保持冷静，带领团队走出困境。他提出的“积极应对、快速调整、从中学习”的策略，为我们在面对不可预测的挑战时，提供了宝贵的指导。我认识到，领导者并非要避免危机，而是要学会在危机中展现出领导力，并从中汲取经验，变得更强大。这本书为我提供了一个非常全面且深入的领导力框架，让我对如何成为一名更优秀的领导者，有了更清晰的认识和更坚定的信心。
评分《领导学析论》这本书，对我而言，更像是一次关于领导本质的深刻哲学思辨之旅，而非一本简单的“操作手册”。作者的文字功底深厚，逻辑严谨，而且充满了对人性深刻的洞察。他并没有把领导者塑造成高高在上、无所不能的神，而是将其视为一个在复杂环境中不断学习、成长、并与团队成员共同进化的角色。让我印象特别深刻的是，书中对“权力与责任的辩证关系”的探讨，作者并非将权力视为工具，而是将其视为一种责任的体现，强调了领导者在运用权力的过程中，必须时刻警惕其潜在的腐蚀性，并始终以服务团队、实现共同目标为依归。这一点非常重要，因为在现实中，我们确实看到不少领导者滥用权力，导致团队士气低落，甚至引发信任危机。书中对“变革管理”的论述也极具前瞻性。在当今瞬息万变的商业环境中，能够引领组织成功转型，是衡量一个领导者是否卓越的关键。作者并未将变革视为一个简单的流程，而是深入分析了变革过程中可能遇到的阻力，以及如何通过有效的沟通、建立共识，以及对员工的关怀，来平稳地度过变革期。他提出的“文化先行”的理念，让我茅塞顿开。很多变革的失败，并非技术或策略的问题，而是未能触及深层的组织文化，未能获得员工的内在认同。这本书给我最大的收获，是让我明白，领导力并非天赋，而是一种可以通过学习、实践和反思不断提升的能力。它是一种关于影响、关于激发、关于责任的艺术，需要领导者用智慧、勇气和同理心去践行。
评分《领导学析论》这本书，给我带来的最深刻的体会，是关于“领导者与追随者的关系”。作者并没有将领导者置于一个高高在上的位置，而是强调了领导力是建立在与追随者之间相互信任、相互理解和共同成长的基础之上的。他提出的“赋能型领导”的理念，让我看到了，真正的领导者，是通过激发他人的潜力，来成就自己和团队。我尤其喜欢书中关于“如何建立和维护信任”的章节，作者详细阐述了信任的构建机制，以及在出现信任危机时，如何进行修复。他强调了“言行一致”、“公开透明”以及“关心下属”是建立信任的关键要素。这一点对于我在团队管理中，有着非常重要的指导意义。我过去常常忽视了信任在团队协作中的重要性，而这本书让我认识到，信任是团队高效运转的润滑剂。此外，书中关于“领导者的视野与格局”的论述，也让我大开眼界。作者强调，一个卓越的领导者，不仅要关注眼前的目标，更要具备长远的视野，能够预见未来的趋势，并据此制定战略。他提出的“战略性思维”和“系统性思考”，让我明白了，如何将眼前的具体任务，融入到更宏大的战略规划之中。这本书为我提供了一个非常全面且深入的领导力框架，让我对如何成为一名更优秀的领导者，有了更清晰的认识和更坚定的信心。
评分《领导学析论》这本书，如同一场思维的盛宴，让我受益匪浅。作者以其深厚的学养和丰富的实践经验，为我们描绘了一幅关于领导力的宏大画卷。他并没有局限于狭隘的“管理技巧”层面，而是将领导力置于更广阔的社会、组织和人性背景下进行审视。我特别欣赏书中关于“领导者的道德操守”的论述，作者强调了领导者必须具备高度的道德感和责任感，才能赢得他人的信任和尊重，才能带领团队走向正确的方向。他列举了一些反面教材，警示我们在追求效率和利润的同时，绝不能牺牲道德底线。这一点对于当下充满挑战的商业环境尤为重要。书中关于“创新与变革的驱动”的章节，也给我带来了很多启发。作者认为，领导者不仅要拥抱变化，更要主动引领变革，并且要善于在组织内部营造鼓励创新、容忍试错的文化氛围。他提出的“拥抱不确定性”和“从失败中学习”的理念，让我看到了通往成功的另一条路径。我过去常常害怕犯错，害怕面对未知，但这本书让我明白，真正的领导者，恰恰是在不确定性中寻找机会，在挑战中不断成长。此外，书中对“组织文化与领导力的互动关系”的深入剖析，也让我看到了文化的强大力量。一个积极向上、开放包容的组织文化，能够极大地赋能领导者，而一个僵化保守的文化，则会成为领导者施展才华的巨大阻碍。作者为我们提供了一个清晰的框架，帮助我们理解如何通过领导力的实践，去塑造和优化组织文化。
评分老实说，我拿到《领导学析论》这本书时，并没有抱太高的期望，我读过的领导力书籍实在太多了，大多千篇一律。但是，这本书彻底改变了我的看法。它的语言风格非常独特，既有理论的深度，又不失幽默感，读起来一点也不枯燥。作者在书中提出的“非权力影响力的运用”这一概念，对我触动很大。很多时候，我们习惯于依靠职位和权力去推动工作，但这本书让我看到了，真正强大的领导者，往往能够通过自身的魅力、专业知识、以及对团队的真诚关怀，来赢得他人的尊重和追随，即使他们没有直接的上下级关系。书中列举的许多案例，都是普通人如何通过自己的影响力，在组织内部掀起积极变革的动人故事，让我深受鼓舞。我开始反思，自己在与同事和下属的互动中，是否过于依赖“命令”和“指示”，而忽略了“沟通”和“说服”。作者在关于“冲突管理”的章节中，提出的“双赢思维”以及“合作解决问题”的策略，让我受益匪浅。我过去处理冲突时，常常倾向于息事宁人，或者选择一方妥协，结果往往是问题并没有真正解决，反而埋下了新的隐患。这本书为我提供了更具建设性的解决之道，让我学会如何将冲突视为一个机会，去深化理解、寻找更优的解决方案。此外，关于“领导者的自我修炼”的章节，更是点醒了我。领导力并非是外部给予的，而是内在的成长。作者强调了反思、学习、以及不断突破舒适区的重要性，让我意识到，想要成为一名优秀的领导者，必须从“修身”开始。这本书不仅仅是教你如何管理他人，更是教你如何管理自己，如何成为一个更好的自己。
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