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图书介绍


幼儿教育评量

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著者
出版者 出版社:华腾文化 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 陈利铭、薛秀宜
出版日期 出版日期:2009/11/12
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-29

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图书描述

  本书是为现在及未来的幼儿教师所撰写,内容包含标准化测验的资讯,以及适用于幼儿的其他评量类型,如观察、检核表、评分量表等。随着渐起的实作评量风潮,本书另辟专章来强调及说明实作评量、档案评量与报告儿童实作表现的其他方法。本书强调要发展包括传统及实作评量的整体评量系统,告诉读者所有的评量类型及合适的使用方式。

  1.对婴幼儿的标准化测验提供更多资讯。
  2.关于启蒙计画(Head Start)报告系统及有教无类法案(NCLB)的影响,贯穿于全文论述之中。
  3.採用更多的故事范例来说明真实生活情境。
  4.对如何与双语家庭或本国语文不佳儿童进行互动,提供更多的资讯。
  5.对亲师伙伴关系提供更多资讯。

著者信息

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图书目录

第1章 幼儿评量概论
第2章 如何评量婴幼儿
第3章 标准化测验:如何使用、设计与选择
第4章 标准化测验:使用及报告标准化测验的结果
第5章 教室评量:观察
第6章 教室评量:检核表、评分量表与评分规准
第7章 教室评量:教师自编的策略
第8章 教室评量:实作策略
第9章 评量系统:档案评量
第10章 评量系统:与家长沟通

图书序言

图书试读

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