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图书介绍


卡尔.威特的教育(典藏精装版 附全文朗读MP3)

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著者
出版者 出版社:笛藤 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 刘恆新
出版日期 出版日期:2013/04/30
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-26

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图书描述

◆附全文朗读MP3卡尔.威特的教育,精装版上市!◆

  早期教育与天才素质的培养!
  培养全方位天才儿童的教育奇书!
  原书为十九世纪德国出版,全美唯一原版珍本,现藏于哈佛大学图书馆内!
  天才儿子是我教育的结果

  卡尔.威特是十九世纪德国的着名天才。但卡尔威特的成就并不是由于天生天赋的高超,而是有赖其父亲老卡尔的教育。老卡尔坚信 天才的天赋是后天培养的,因此以自己独创的教育方法教育儿子,并获得成功。本书即是小卡尔十四岁以前的成长过程及老卡尔的教育心得和教育方法。

  本书写于一八一八年,为世界上最早论述早期教育的文献,因不受重视而保存不全,至今唯一孤本珍藏于哈佛大学图书馆内。其教育理论散见于其它受他启发的一些教育论述中,诸如《俗物与天才》《M.S.斯特娜的自然教育》《早期教育和天才》等书中。

  然而,借由本书 早期教育的观念,却已培养出无数古今中外世界级知名天才及优秀典范。而现在,哈佛女孩刘亦婷 的母亲亦感叹道…我根本想不到,由哈佛图书馆内的孤本藏书所传播的教育思想,最终会把刘亦婷引向哈佛。

  生下来时都一样,日后的成功取决于环境

  老卡尔相信,不管是谁使用他的教育方法,都能取得良好效果,只要教育得法,即使是一个普通的孩子也能成为一个不平凡的天才,并强调家庭教育相辅相成的重要性。

  抓住孩子智力发展的最佳时机

  只要家有幼儿且关心孩子教育的父母,一定要把握住发展孩子智力的最佳时机,要知道教育开始得越晚,儿童的能力实现就越少,这就是儿童潜在能力的递减法则。

著者信息

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图书目录

珍藏于哈佛大学的孤本(代序)18
天才儿子是我教育的结果(原书说明)21
第1章 愿上帝保佑我的孩子 29
第2章 生下来时都一样 成功与否取决于环境 45
第3章 抓住儿子智力发展的最佳时期 59
第4章 教育孩子的正确方法 85
第5章 我只是想把儿子培养成全面发展的人才 127
第6章 千万不要小看他 145
第7章 什么样的教育才不会损害孩子 165
第8章 我如何教孩子玩和选择朋友 187
第9章 我时刻注意夸奖儿子的长处 225
第10章 在培养儿子的善行上下工夫 241
第11章 我如何培养孩子的各种良好习惯 275
第12章 我如何防止儿子自满 297
第13章 我不让孩子养成不良习惯 311
第14章 教儿子具备良好的心里素质 335
第15章 我教儿子与人相处 361
第16章 我的教育理想 373
第17章 比任何一个儿童都要幸福 381
献给我的朋友们(后记) 397

图书序言

图书试读

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