具体描述
◆本书教学目标
(1)了解教学媒体的功能
(2)增进教学媒体的制作及应用的能力
(3)培养创作的精神
◆本书内容切入主题，深入浅出，并配合精美图片辅以说明，确实掌握学习重点。有系统地编写教材，以简明扼要、口语化的结构，力求严密，容易领悟，促进学生了解，以达事半功倍之效。
(1)了解教学媒体的功能
(2)增进教学媒体的制作及应用的能力
(3)培养创作的精神
◆本书内容切入主题，深入浅出，并配合精美图片辅以说明，确实掌握学习重点。有系统地编写教材，以简明扼要、口语化的结构，力求严密，容易领悟，促进学生了解，以达事半功倍之效。
著者信息
图书目录
第五章 音乐领域的媒体设计与应用
第一节 幼儿音乐的发展
第二节 幼儿音乐概念的教学原理
第三节 幼儿音乐领域教学媒体的设计与制作
第六章 自然领域的媒体设计与应用
第一节 幼儿自然发展的内涵
第二节 幼儿自然的教学原理
第三节 幼儿自然领域教学媒体的设计与制作
第七章 社会领域的媒体设计与应用
第一节 幼儿社会发展的内涵
第二节 幼儿社会的教学原理
第三节 幼儿社会领域教学媒体的设计与制作
第八章 数概念的媒体设计与应用
第一节 幼儿数概念的发展
第二节 幼儿数概念的教学原理
第三节 幼儿数概念教学媒体的设计与制作
第九章 综合设计
第一节 教学情境的布置
第二节 统整教学活动教学媒体的设计与制作
第三节 教学媒体的整理
第一节 幼儿音乐的发展
第二节 幼儿音乐概念的教学原理
第三节 幼儿音乐领域教学媒体的设计与制作
第六章 自然领域的媒体设计与应用
第一节 幼儿自然发展的内涵
第二节 幼儿自然的教学原理
第三节 幼儿自然领域教学媒体的设计与制作
第七章 社会领域的媒体设计与应用
第一节 幼儿社会发展的内涵
第二节 幼儿社会的教学原理
第三节 幼儿社会领域教学媒体的设计与制作
第八章 数概念的媒体设计与应用
第一节 幼儿数概念的发展
第二节 幼儿数概念的教学原理
第三节 幼儿数概念教学媒体的设计与制作
第九章 综合设计
第一节 教学情境的布置
第二节 统整教学活动教学媒体的设计与制作
第三节 教学媒体的整理
图书序言
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有