月亮睡着了《做最会讲故事的妈妈，讲孩子最爱听的故事》 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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宝宝睡前的心灵礼物，亲子沟通的最佳读本

　　成长中和长大后，谁能忘得掉儿时枕边母爱的声音？
　　一个好故事，影响孩子的一生；会讲故事的妈妈最无敌。

　　睡前故事，甜美而温馨；亲子互动，益智而有趣；
　　一本书，70个故事，给孩子和你一个甜甜的梦。

　　这是一本可以从小一直看到大的书，「最会讲故事的作家妈妈」江慧，可以教会你如何讲故事，如何选择不同年龄段的孩子既适合又爱听的好故事。

　　我有两个孩子，从十月怀胎开始我就给他们讲故事了。现在一个孩子12岁，一个孩子6岁，他们越来越喜欢听故事，有时他们倒成了睡前故事的主讲。如今，睡前故事已经成为我家的一项传统。

　　有时候听到别的妈妈抱怨孩子晚上不睡觉，经常要玩一两个小时才能入睡，我就和她说：「讲睡前故事吧，一个十几分钟的故事就能让孩子安静下来。」

　　在欧美国家，睡前故事也是很多家庭的习惯，这已经成为了一项传统。美国一项针对儿童睡眠与睡前故事的研究说，睡前故事能够缓解孩子的心理压力，放松神经，使孩子更好的入眠。

　　这一研究调查了275个家庭，测试了给孩子讲睡前故事前后入睡所需时间的对照，发现睡前故事可以使儿童入眠的时间缩短五分之一。

　　睡前故事当然不仅仅是我们哄孩子睡觉的法宝，它也是孩子早期阅读的一种重要方式。精心挑选，掌握睡前故事的分寸与技巧，那么睡前故事不但可以催眠，还可以成为滋养孩子心灵的「营养元素」……

作者简介

江慧

　　两个孩子的妈妈，素食者。

　　师范学院幼教师资毕业。幼教专家、普考幼保类授课教师、幼儿园资深园长。

　　在幼儿教育方面拥有专业知识与长期实务经验，近年来致力于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究和谘询工作，同时创作了很多优秀的少儿故事，被誉为「最会讲故事的作家妈妈」。

　　着有《孩子吃苦有学问》、《我知宝宝心：即翻即懂0~5岁婴幼儿「语言」真意》、《妈妈怎么想，孩子就怎么做》。

星辰指引的童话之旅：《夜莺与玫瑰：经典童话的永恒回响》 卷首语：当夜幕低垂，星光洒落，我们进入一个由想象力编织而成的世界。 图书简介： 《夜莺与玫瑰：经典童话的永恒回响》并非简单的童话故事集，它是一次对人类想象力源头的深沉回溯，也是对那些跨越时代、触动灵魂的文学瑰宝的精心重述与深度解读。本书汇集了安徒生、格林兄弟、奥斯卡·王尔德等文学巨匠笔下最负盛名、却又常被忽略其深层哲思的经典童话。我们力求还原这些故事最原始、最纯粹的韵味，并辅以详尽的背景考据与文本分析，带领读者穿越维多利亚时代的雾霭，探寻北欧神话的冰雪奇缘，最终抵达情感与人性的永恒命题。 一、经典重塑：还原故事的“第一口呼吸” 本书精选了二十余篇脍炙人口的经典童话，包括《丑小鸭的蜕变之路》、《海的女儿的无声抉择》、《糖果屋的诱惑与陷阱》等。我们的改编遵循“尊重原著精神，优化阅读体验”的原则。我们没有进行过度“现代化”的干预，而是通过精妙的语言雕琢，使得古老的叙事节奏焕发出新的生命力。 每一个故事的开篇，都力求捕捉到作者下笔时的初始情绪：安徒生笔下那种难以言喻的忧郁与对美的执着追求；格林兄弟故事中蕴含的民间智慧、朴素的道德观以及对生存困境的隐喻。例如，在重述《小红帽》时，我们深入挖掘了故事中关于“对未知世界的探索”和“成人世界的危险信号”的象征意义，而非仅仅停留在“不听劝告”的表面说教。 二、深层挖掘：文本背后的哲学与心理学 童话的魅力在于其表面的天真烂漫下，潜藏着对人类生存状态的深刻洞察。《夜莺与玫瑰》不仅是一个关于爱情与牺牲的凄美故事，更是对艺术价值与世俗功利之间矛盾的拷问。 本书的特色章节——“暗语解析”，将童话中的核心元素进行符号学解读： 颜色象征： 红色（激情、危险、鲜血）、白色（纯洁、死亡、孤独）、金色（神圣、财富、欺骗）。 空间意象： 森林（潜意识、迷失、考验）、城堡（权力、隔离、渴望）、河流（时间、遗忘）。 人物原型： 继母（被压抑的嫉妒与权力欲望）、王子（不成熟的理想主义）、老妇人（原始的智慧与自然法则）。 通过这些分析，读者将发现，这些看似简单的故事，实则是对人类集体潜意识中恐惧、渴望、道德困境的精妙编码。对于成年读者而言，这是一种重温童年记忆，同时进行自我审视的深刻途径。 三、历史背景与创作语境 每篇童话后附有详尽的“时代之窗”板块。我们追溯了这些故事在创作或收集时的社会背景。例如，探讨格林兄弟收集故事时，德语区社会动荡对民间叙事的影响，以及他们如何在中世纪的传说中构建德意志民族精神的雏形。 又如，奥斯卡·王尔德创作《夜莺与玫瑰》的时代，正值唯美主义思潮兴起，我们分析了该故事如何以极致的美学形式，反抗当时维多利亚时代僵化的道德规范。理解了“为什么”作者会在那个时间点写下这样的故事，才能真正体会到故事的“震撼力”。 四、对“完美结局”的审视与反思 当代许多童话改编倾向于“大团圆”式的结局，以确保读者的安全感。然而，原著的伟大之处往往在于其对生活残酷性的直面。《夜莺与玫瑰》中夜莺的死亡、《美人鱼》中化为泡沫的悲剧，都是文学史上重要的“未竟之美”。 本书特设“不朽的遗憾”章节，探讨这些具有悲剧色彩的结局，并非作者的残忍，而是艺术的必然。它们教会我们的，远比轻松的幸福结局来得深刻：真正的成长，往往伴随着失去与不完美。我们鼓励读者接受故事中那些复杂、甚至令人心碎的真相。 五、艺术呈现：视觉与文字的交响 为了匹配故事的深度与美感，本书特别邀请了几位风格迥异的插画师，他们分别以木刻版画、水彩晕染、素描线条等不同媒介，为不同的故事注入视觉生命力。这些插画并非对情节的简单复述，而是对文字意境的二次升华，力求在视觉上达到与文本哲学深度相匹配的艺术高度。 目标读者群体： 本书面向所有对文学有深刻好奇心的成年读者、文学专业学生、希望引导孩子进行深度阅读的父母，以及所有在忙碌生活中渴望重拾纯粹想象力的“大孩子”。它是一本可以反复阅读、常读常新的文学鉴赏指南。 结语： 《夜莺与玫瑰：经典童话的永恒回响》邀请您放下手中的功利心，重新进入那些被我们遗忘的、却比任何现代故事都更接近我们内心深处的原野。在这里，每一片落叶，每一声鸟鸣，都蕴含着亘古不变的真理。让我们一起，聆听那些不朽的故事，在星辰指引下，找回我们最初的感动与思考。

编辑序
作者序

红色小书架 温馨故事：给孩子香甜一觉
营造舒适安静的睡前环境——轻轻公主
传递体温的温馨故事——睡美人
熟悉的安全感——豌豆公主
重复是最好的催眠剂——三只熊
温暖的满足感——甜稀 饭
越听越困的故事——捉迷藏
老故事老朋友——牛郎织女的故事

橙色小书架 动物故事：万物有灵且美
有趣的动物认知——十二生肖的故事
动物是我们的好的朋友——鸭子公寓
上好善良教育第一课——有妈妈真好
用故事传递真善美——九色鹿
角色扮演小游戏——城里老鼠和乡下老鼠
道具为故事加分——手套
细节让故事更生动——蛤蟆传奇

紫色小书架 家庭故事：温暖的港湾给孩子安全感
其乐融融的亲情故事——馋猫婆婆
自己的家是最好的——柳林风声
曲折的情节教孩子解决问题——七只乌鸦
爸爸的参与必不可少 —— 100个「爸爸」
家是永远的避风港——小小去旅行
一书多用的绘本故事——孩儿岛
讲故事要注意年龄层——尼尔斯骑鹅历险记

黄色小书架 幽默故事：制造欢乐的睡前气氛
用幽默平衡悲伤——红舞鞋
趣味故事培养孩子的阅读兴趣——狮子和木匠
摸清孩子的性格类型——老虎外婆
发人深省的幽默故事——一下打死七个
学学那些冷面笑匠——长着驴耳朵的国王
情景重现真滑稽——金鹅
生动有趣的语言——不莱梅的音乐家

绿色小书架 自然故事：别让大自然缺席
带孩子亲近大自然——大雄的夏天
大自然的魔法——秘密花园
不要急于验收成果——海蒂
提高孩子的生存能力——鲁宾逊漂流记
自然故事为孩子打下科学基础——五颗豌豆
不可省略的环境描写——痒痒树
睡前故事重质不重量——小意达的花

蓝色小书架 减压故事：让孩子轻松入眠
孩子也会有压力——小蘑菇过生日
亮出你的理解牌——七色花
给故事一个光明的尾巴——卖火柴的小女孩
用故事解开孩子心结——小宝的烦恼
用故事战胜恐惧——阿古的梦
振奋人心的励志故事——爱看书的林肯
放松身心的肢体语言——到我怀里躲一躲

青色小书架 哲思故事：跟孩子一起品味人生
早期阅读影响一生——七颗钻石
化繁为简，让故事更好理解——麦琪的礼物
好故事培养好的价值观——快乐王子
生命与死亡的启蒙——一个孩子的星星梦
在孩子心中埋下智慧的种子——三种语言
如何应对孩子的提问——金河王
睡前故事不等于睡前功课——新黄粱一梦

金色小书架 成长故事：让孩子成长路上不孤单
快乐的童年不能错过的故事——自私的巨人
让孩子的人生有滋有味——小侦探乐乐
成长的收获——杰克的南瓜
用童心揣摩童心——彼得．潘
给孩子多一点耐心——丑小鸭
叛逆也是一种成长——木偶奇遇记
教孩子学会保护自己——糖果屋

银色小书架 奇幻故事：与孩子一同踏上奇妙的旅程
有梦的孩子是幸福的——绿色农庄的安妮
别让孩子的脑子「生锈」——爱丽丝梦游仙境
想像力是童话故事的灵魂——绿野仙踪
长篇连读更有吸引力——小人国
只要相信就有奇蹟——两个小鞋匠
创意无限的故事新编——新八仙过海
跃跃欲试的开放式故事——变成鹤的国王

茶色小书架 自编故事：给孩子量身订制的童话世界
给童谣加点料——蜗牛看花
看图编故事——好客的蜘蛛
用自己的语言讲自己的故事——三只小猪
童话就是儿童说的话——了不起的火箭
见招拆招的即兴故事——丑伯伯的花
学习经典童话的叙述方式——小红帽
新瓶装旧酒，巧用故事框架——三只蝴蝶饿肚子

编辑序

妈妈讲故事、孩子听故事，都无法错过的一本书

　　我们都有儿时的记忆，在摇篮里的碎碎唸以及妈妈讲的故事。可是我的妈妈说，她根本就不会讲故事，在每次我的央求下，而又苦于无故事可讲的时候，就在口里呢喃：「从前啊从前，从前啊从前……」以此反覆五遍，我就很满意地在襁褓中唿唿大睡了。

　　每当妈妈和我讲这段趣事的时候都很得意，她大概认为自己是世界上最聪明的妈妈，而我却是世界上最乖傻的宝宝。

　　「原来我是那么好煳弄！」尽管我不屑妈妈的小聪明，但每每妈妈讲到此段的时候，我都会忍不住笑出声来，然后依偎在妈妈身边，撒娇地说：「怪不得我长大了这么聪明，原来都是妳教会的！」

　　如今，我也做了妈妈，每当夜幕降临的时刻，我都会让故事伴着我的宝宝安然入睡，当然，这些故事不再是重复五遍的「从前啊从前，从前啊从前……」可是，每当我对着宝宝讲故事的时候，不时就会在头脑中出现「他听得懂吗」、「只看图不看字，可以吗」等问题。特别是宝宝到了能识字的年龄层，我总是希望透过讲故事来增加他的辞汇量，培养他对阅读的兴趣，从而丰富心灵、启发智慧。没想到事与愿违，我带着功利目的去讲，难免会侧重字词与知识的灌输，这样的睡前故事其实已经变成了睡前功课，宝宝就会觉得毫无趣味，甚至还会产生很大的压力。就像本书的作者江慧所说：「这就好像我们小时候盼啊盼地想去出游，结果临到出游时，爸爸妈妈对你说一句：『好好玩啊，回来好写作文。』结果出游的乐趣尽失，就算玩得再高兴也只是为了写作文。」

　　关于讲故事的「疑难杂症」还有很多，概括起来无外乎是「如何做一个会讲故事的妈妈」，「讲什么样的故事孩子才爱听」这两点。相信很多妈妈都会有这样的困惑，并且急需一个说故事达人为我们来指点迷津。

　　这本《月亮睡着了》的故事书，可以为妈妈们轻松解决讲睡前故事的一切难题，不仅可以让妳成为讲故事达人，还可以让妳成为讲故事专家。

　　在读过这本书之前，妳是怎么给孩子讲睡前故事呢？

　　拿起一本故事书，坐在孩子的床前，或是跟孩子并肩倚在床头，一边给他讲故事，一边指指点点，教孩子认字或是看故事书里的绘图。而孩子又是如何听故事的呢？是不是有时候注意力不集中，还会来抢书；讲完故事后也不容易入睡，经常越听越兴奋……

　　读过这本书之后，妳将学会如何讲故事，并引导孩子如何听故事。

　　在读这本书之前，妳是不是对睡前故事的选择感到无比头疼呢？

　　有没有给三、四岁的孩子讲《西游记》、《水浒传》，遇到恐怖的情节，不知道该不该按原文给孩子讲的情况呢？

　　读过这本书之后，妳会选择出不同年龄层的孩子既适合又爱听的好故事。
　　睡前故事，甜美而温馨；亲子互动，益智而有趣；一本书，70个故事，给孩子和妳一个甜甜的梦！

自序

我为什么给孩子讲了十几年的睡前故事

　　我经常与朋友聊「娃娃经」。

　　有一次，我提起我家有讲睡前故事的习惯，朋友却说：「我们从不给孩子讲故事，关了灯让他自己睡，就不能惯他这个毛病！」、「妳孩子这么大了还给他讲故事，会不会太黏人了，将来孩子会不够独立……」

　　我不认同这样的观点，睡前故事这样的好习惯怎么就成了「毛病」呢？每天晚上跟孩子在一起分享那些温暖奇妙的小故事，或是一起编一个无厘头的故事，然后看着他们带着笑容安然睡去，如果这也算毛病，那是多么美好的「毛病」啊！我相信，这些美好的时刻不会随风消逝，而会永远铭刻在孩子的脑子里，与那些故事一起成为他们成长的养分。

　　我有两个孩子，从十月怀胎开始我就给他们讲故事了。现在一个孩子十二岁，一个孩子六岁，他们越来越喜欢听故事，有时他们倒成了睡前故事的主讲。

　　如今，睡前故事已经成为我家的一项传统。有时候听到别的妈妈抱怨孩子晚上不睡觉，经常要玩一两个小时才能入睡，我就和她说：「讲睡前故事吧！一个十几分钟的故事就能让孩子安静下来。」

　　在欧美国家，睡前故事也是很多家庭的习惯，这已经成为了一项传统。美国一项针对儿童睡眠与睡前故事的研究指出，睡前故事能够缓解孩子的心理压力，放松神经，使孩子更好的入眠。这一项研究调查了275个家庭，测试了给孩子讲睡前故事前后入睡所需时间的对照，发现睡前故事可以使儿童入眠的时间缩短五分之一。

　　睡前故事当然不仅仅是我们哄孩子睡觉的法宝，它也是孩子早期阅读的一种重要方式。精心挑选，掌握睡前故事的分寸与技巧，那么睡前故事不但可以催眠，还可以成为滋养孩子心灵的「营养元素」。

　　《财富》杂志曾经进行过一项调查，对一批成功人士的成长经历进行分析。研究发现，一个人成功的关键不是家庭富不富裕，也不是小时候拥有多少玩具，而是每天晚上给他讲睡前故事的那个人。

　　在台湾，虽然睡前故事的普及率还不高，但是我知道有很多家长已经在尝试。我写这本书的初衷就是想让更多的人了解睡前故事的好处，以及分享我近十年来讲睡前故事的经验。

　　睡前故事就如同一次奇妙的旅程，带着妳的孩子和我一起扬帆起程吧！

温暖的满足感　甜稀饭

玛丽是一个心地善良的小女孩，她家里很穷很穷。有时候穷到家里一粒米都没有了，玛丽的妈妈连稀饭都没有办法煮。玛丽为了不让妈妈伤心，就对妈妈说她还不饿，要去森林里去採蘑菇。

她在森林里走啊走啊，没有见到蘑菇，却见到了一位老婆婆。老婆婆推着一个小车正在上坡，玛丽看她很吃力的样子赶紧跑上去帮忙，并且一直帮老婆婆把车推回了家。到家后，玛丽的肚子咕咕叫起来，老婆婆从家里拿来一个长面包，对她说：「饿了吧！快吃了吧！」

玛丽吞了吞口水，接过面包小心地拿在手里，说：「老婆婆，我想把面包拿回家去，可以吗？因为我妈妈也没有吃饭，我想跟她一起吃。」

老婆婆这才知道玛丽家里的困境，她又拿出一口小锅送给了玛丽。她对玛丽说：「好孩子，我送妳一口神奇的锅。妳对着锅说『小锅，煮吧』，锅里就会煮出香甜的稀饭。

当妳对锅说：『别煮啦，小锅』，它就会停下来。」玛丽兴高采烈地把锅拿回家给妈妈，妈妈对着小锅叫道：「小锅，煮吧！」一眨眼，小锅里就盛满了水，然后大米从半空中掉进了锅里，接着是玉米片、燕麦片、切成丁的水果粒、枫糖……

小锅一边煮一边「咕嘟咕嘟」地冒着泡，一会儿工夫， 稀饭就煮好了。玛丽立刻喊了一声：「别煮啦，小锅。」她往小锅里一看，哇，半透明的稀饭装了满满一锅，不多也不少。稀饭白里透黄，香甜软糯，每一口都有香甜的水果颗粒，有香蕉，有凤梨，有草莓，有葡萄干。玛丽和妈妈都特别爱吃，从此以后，玛丽一家再也不会饿肚子了。

有一天，玛丽出门找朋友玩耍去了。到了中午，她的妈妈觉得肚子饿了，就对小锅说：「煮吧，小锅。」小锅煮出了甜稀饭，她吃呀吃，一直到吃饱了肚子。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开这本书的扉页，一股浓浓的“故事感”扑面而来，仿佛我即将踏上一段寻宝之旅，而宝藏就是孩子眼中闪烁的光芒，是他们听到动人情节时发出的惊叹，是他们依偎在怀里，沉浸在虚幻世界里的安宁。我一直觉得，讲故事是妈妈送给孩子最珍贵的礼物，这份礼物承载着爱、想象力、创造力，更是陪伴。然而，现实中的我，常常感到力不从心。有时候，我努力模仿书本的语调，却发现孩子注意力飘忽；有时候，我试图加入一些有趣的表情和动作，却显得有些刻意和尴尬。这本书，恰好出现在我最需要的时候，它就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。我迫不及待地想知道，书中是如何剖析“孩子最爱听的故事”的，那些故事背后隐藏着怎样的情感需求和成长规律？它会教我如何捕捉孩子的兴趣点，如何根据他们的年龄和理解能力调整故事内容，甚至是如何在讲故事的过程中，引导他们思考和表达？我期待它能给我提供一套系统的方法论，让我不再是凭感觉摸索，而是能有章可循，事半功倍。

评分☆☆☆☆☆

一本关于亲子阅读的书，光看名字就觉得充满了温暖与奇妙的想象。我是一个非常看重孩子阅读启蒙的妈妈，总想着能找到一些方法，让孩子真正爱上书，不仅仅是读，更是能沉浸其中，享受故事的魔力。这本书给我的感觉就是，它不仅仅是一本“教”你如何讲故事的书，更像是一位温柔的朋友，在你迷茫时给你方向，在你疲惫时给你力量。它承诺的内容，比如“做最会讲故事的妈妈”，对我来说是极具吸引力的。我常常在想，是不是我讲得不够生动，是不是我选择的故事不够吸引人，是不是我忽略了孩子真正想要听到的东西？这本书似乎能解答我所有的疑问，它会从一个全新的视角，带我走进孩子的心灵世界，理解他们对故事的渴望，以及如何用最恰当的方式去回应这种渴望。我期待着它能提供实操性强的建议，比如不同年龄段孩子的阅读特点，不同类型故事的讲法技巧，甚至是如何在日常生活中融入讲故事的乐趣。更重要的是，我希望它能教会我如何真正地“看见”我的孩子，如何通过讲故事这个载体，建立起更深层次的亲子连接，让这个过程充满爱和欢笑，而不是一份沉重的任务。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字《做最会讲故事的妈妈，讲孩子最爱听的故事》就如同一个温柔的邀约，邀请每一个渴望与孩子建立更亲密关系的妈妈，走进一个充满魔力的世界。作为一位新手妈妈，我常常在育儿的海洋里漂泊，寻找着各种“育儿秘籍”，而“讲故事”这个话题，对我而言，既熟悉又陌生。熟悉，是因为我知道它很重要；陌生，是因为我总觉得自己做得不够好。我希望能从这本书中获得关于“如何讲出让孩子爱不释手的故事”的智慧。它是否会分享一些经典的绘本故事，并提供独到的解读和演绎方法？它是否会介绍一些能激发孩子想象力和创造力的技巧，比如如何利用道具、声音、表情等？更重要的是，我希望它能教我如何理解孩子的心声，洞察他们真正想要从故事中获得什么。这本书，不仅仅是一本讲故事的指南，更是一本关于如何用爱和智慧滋养孩子心灵的书。我期待它能让我成为那个在孩子眼中闪闪发光的“故事妈妈”，让亲子阅读时光，成为我们共同的美好回忆。

评分☆☆☆☆☆

“月亮睡着了”这个意象，本身就充满了宁静与诗意，与“讲故事”的主题完美契合，让人联想到那些在夜晚，妈妈轻柔的声音伴着孩子进入梦乡的温馨画面。我一直相信，故事的力量是无穷的，它不仅能丰富孩子的想象力，更能塑造他们的品格，传递价值观。但如何才能把故事讲得“让孩子爱听”，这其中的学问可不小。我曾尝试过各种方法，但效果总是不尽如人意。有时候，孩子听着听着就跑开了；有时候，他们会提出一些我难以回答的奇怪问题。这本书的出现，仿佛给了我一个救星。我非常好奇，它会如何解析“最会讲故事的妈妈”这个概念，是关于技巧，还是关于情感的传递？它会揭示哪些“孩子最爱听的故事”的秘密，是情节的跌宕起伏，还是人物的鲜活有趣，亦或是其中蕴含的哲理？我希望能从书中学习到，如何在讲故事的过程中，与孩子产生共鸣，让他们感受到爱、理解和安全感，从而真正爱上阅读，爱上这个世界。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，亲子阅读不仅仅是简单的文字传递，更是一种情感的交流，一种心灵的对话。而“讲故事”则是这场对话中最动人的乐章。这本书的名字，给我一种强烈的期待感——它承诺了我成为“最会讲故事的妈妈”，并且能讲出“孩子最爱听的故事”。这正是我一直以来在努力的方向，但有时也感到力不从心。我希望这本书能提供一些具体的、可操作的方法，帮助我提升讲故事的技巧，比如如何运用声音的变化来吸引孩子的注意力，如何通过表情和肢体语言来生动地演绎角色，甚至是如何引导孩子参与到故事的创作中来。更重要的是，我希望它能帮助我理解孩子的心理需求，了解他们为什么会喜欢某个类型的故事，或者为什么会对某个情节产生共鸣。这本书，不仅仅是一本关于讲故事的书，更是一本关于如何与孩子建立深厚情感连接的指南。我期待着它能点亮我的育儿之路，让我和我的孩子，在故事的海洋里，共同探索，共同成长。