心中有爱：如何教孩子孝顺及感恩(无书，2片CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 亲子关系
• 孝道
• 感恩教育
• 家庭教育
• 儿童教育
• 品格培养
• 情绪管理
• 行为习惯
• 育儿指南
• 两岸文化

　　壹、前言
　　「孝」:「老」跟「子」合在一起就成了一个孝字。
　　老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一体叫一个孝，所以上一代跟下一代密不可分。
　　真正的孝：
　　1.现在的孩子受教受毒 写信　　2.生命如浪花
　　3.孩子能孝顺感恩是普天下父母所期 待也是现代教育工作者当务之急

　　(1-1.) 孝顺诀
　　父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生儿育女循环理，世代相传自古今。
　　为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。家贫容易出孝子，鸟兽尚知哺育恩。
　　父子原是骨肉情，爹娘不敬敬何人？养育之恩不图报，望子成龙白费心。
　　人人若能都孝顺，老人乐观多寿星。代代教育要尽孝，人人遵行孝顺经。
　　家家敬老又爱幼，社会家庭乐融融。全民提倡孝德观，文明家庭社会安。
　　尽孝奉养自得福，知恩图报福自增。
　　※孝敬父母，感恩父母，是一种责任，是一种品德，也是一种态度。

　　(1-2.) 爱能创造奇蹟
　　世界上有一种爱是无价的，那就是父母对孩子的爱，父母之爱如滴滴甘露，如细雨般亲吻着干涸的泥土。在生活中，没有人可以替代父母的关爱，失去了父母的孩子，才会更觉得父母的爱的异常珍贵。面对这份厚重如山的爱，每个孩子都应该珍惜并认真付出，孝敬父母，感恩父母，因为那是一种责任。

　　贰、心中有菩萨
　　一、我遇见两位雕刻家的智慧
　　二、IQ、 EQ、CQ、 QQQ、 3Q
　　三、三种父母容易养出不孝子

　　(2-1.) 让孩子心中有爱
　　※生命犹长江大海，我们传承了祖先的血脉，开启了子孙的新页。
　　※孝顺的实践，维系了长河历久弥新的力量，使我们体验生而为人的尊严与价值。
　　※感恩出真情，感恩出良知，感恩出智慧，感恩出力量，感恩出和谐！
　　※感恩能凝聚每份爱，感恩能点亮颗颗的心。
　　※让孩子心中有爱 家才会像家

　　叄、孝顺感恩需要教吗？

　　肆、如何培养孩子的孝顺感恩
　　(4-1.) 脑力激盪：
　　如何培养孩子的孝顺感恩
　　1.要触动孩子的心灵　2.要作孩子的典范　3.要教孩子方法
　　4.要让孩子从身边的小事做起　5.保护自己，成就自己，不要连累父母

　　(4-2.) 孝顺感恩教育，要触动孩子的心灵
　　阿基米德曾经说过：只要找到一个支点，我就能撬起地球。我要说，只要触动孩子的心灵的敏感点，就可教育每个孩子常怀感恩之心。 孩子感恩之心的就躺他们内心世界里最柔软的地方，我们的教育要做得只是掸去那层薄纱。
　　1.影片 2.讲座 3.阅读 4.分享 5.讨论

　　(4-3.) 孝顺不能等
　　※我的妈妈只有一只眼睛　　※当你在等以后 你就失去了永远　　※子欲养而亲不在

　　(4-4.) 孝顺感恩教育，要作孩子的典范
　　※以身作则:
　　※以身作则不是影响别人最好的方法，而是唯一的方法。以身作则教育当中最省力的做法是身教。
　　※父母和孩子一起孝敬老人
　　※孝子亲则子孝，钦于人则众钦。

　　(4-5.) 孝顺感恩教育，要教孩子方法
　　※只有通过良好的沟通，开启孩子的心灵之门，并营造温馨、充满关爱的家庭氛围，让孩子爱父母、爱家庭。
　　※在共同的活动当中进行沟通交流，了解他们的内心世界，也让孩子走进我们老师和父母的内心世界，只要正确引导他们，其实他们是最懂事的小大人，让孩子了解我们的付出与辛苦，从而让孩子有颗感恩之心。
　　※如何教孩子关心了解别人。
　　※当父母生病或身体不舒服时，要理直气壮地要求孩子做他应该做的事情，如端水送药或陪同就医，不要怕耽误他学习时间。
　　※教育孩子孝敬父母，就从要从引导孩子为父母做这些小事入手。
　　※养持成感恩孝顺的习惯，弟子规

　　(4-6.) 孝顺感恩教育，要让孩子从身边的小事做起

　　(4-7.) 最好的孝顺感恩是孩子能保护自己，成就自己，不要让父母担心

　　伍、结语
　　※＂感恩”是一种生活态度，是一种品德教育
　　※有一种责任叫付出，有一种感恩叫回报，有一种真情叫奉献，有一种境界叫忘我。
　　※当今社会，人人都应该宣导感恩，胸怀感恩，实践感恩。只有人人都做到了海纳百川，感恩天下，感恩身边，我们的社会才会变得和谐稳定。

心中有爱：如何教孩子孝顺及感恩（无书，2片CD） 内容简介 在这个快节奏、信息爆炸的时代，如何确保我们的下一代能够深刻理解并实践中华民族传统美德中的核心——孝顺与感恩？《心中有爱：如何教孩子孝顺及感恩（无书，2片CD）》正是应运而生的一套专为现代父母和教育工作者设计的音频学习资源。本资源聚焦于如何将抽象的道德观念转化为孩子日常生活中可感知、可模仿的具体行为，帮助家长建立起一套系统、有效且充满爱的教育方法。 本资源不包含纸质书籍，而是通过精心制作的两张高品质音频CD，以生动、易懂、富有启发性的方式，深入剖析了孝道与感恩教育的理论基础、实践策略以及常见误区。我们深知，现代亲子关系复杂多样，传统的说教方式往往难以触及孩子内心。因此，这两张CD的内容设计着重于情境化教学与互动式引导。 第一张CD：奠定基石——理解孝道与感恩的真谛 第一张CD主要致力于帮助父母重新认识“孝”与“感恩”在现代家庭中的深层含义。我们摒弃了僵硬的教条，转而探讨如何让孩子发自内心地去关爱父母、尊重长辈。 一、 重新定义现代孝道：超越“听话” 孝的本质：理解与尊重。 本章节深入探讨了孝顺并非意味着无条件服从，而在于理解父母的良苦用心，尊重家庭成员的个体差异。我们将分析当代孩子与父母在价值观上的冲突点，并提供如何在冲突中保持沟通与尊重的策略。 情感连接的力量。 学习如何通过日常互动，如高质量的陪伴、耐心的倾听，来建立孩子对父母稳固的情感联结。情感基础是孝顺行为的持久动力。 榜样示范的力量。 详细分析父母如何通过自身行为，展现对祖辈、对家庭的责任感和关怀，从而为孩子树立无可替代的榜样。内容涵盖了如何恰当处理家庭矛盾，以及如何展现成熟的家庭角色。 二、 感恩教育的心理学基础 感恩的神经回路构建。 探讨感恩之心是如何在儿童大脑中形成和强化的。我们分享了认知行为疗法中用于培养积极情绪和感恩态度的简单练习。 从“接受”到“回报”的心态转变。 引导家长理解，孩子首先需要清晰地意识到自己所得到的一切并非理所当然。本部分提供了识别并量化“恩惠”的方法，帮助孩子跨越“索取”阶段，迈向“珍惜”阶段。 感恩教育的敏感期。 分析不同年龄段孩子对“感恩”概念的接受程度和理解深度，提供针对性的语言和活动建议。 三、 打造感恩环境：家庭的日常实践 本部分提供了大量可立即在家庭中实施的微小行动指南。例如，如何将餐桌教育变成感恩分享会，如何利用节日庆典深化家庭成员间的互相关爱，以及如何在孩子接受帮助后，引导他们进行真诚的回应。 第二张CD：实践策略——将理念转化为行动 第二张CD更侧重于具体、可操作的教学方法和工具，帮助父母在日常生活中积极引导孩子培养孝顺和感恩的行为习惯。 一、 孝顺行为的阶梯式培养法 从“小事”做起：建立责任感。 细致分解孝顺的各个层面，从基础的生活自理能力，到主动承担家庭责任（如照顾生病的家人、主动分担家务），每一步都配有具体的操作步骤和激励技巧。 沟通的艺术：倾听与表达感谢。 教授父母如何引导孩子清晰、准确地表达对父母付出的感激，而不是敷衍了事。内容包括如何设计“感谢日记”或“爱心留言”等活动。 处理“代沟”的沟通桥梁。 针对青少年在成长过程中可能出现的反叛心理，提供了保持沟通渠道畅通的有效技巧，确保在尊重孩子独立性的同时，维护家庭的和谐与孝道的基础。 二、 将“给予”融入生活：感恩实践手册 “服务型”感恩：超越物质回馈。 强调真正的感恩是行动上的付出。提供了多种让孩子参与社区服务、关怀弱势群体的活动建议，让他们在帮助他人的过程中体会到“施比受更有福”。 “延迟满足”与“感恩储蓄”。 介绍如何通过适当的延迟满足教育，让孩子更懂得珍惜资源和他人付出的努力，并引导他们将零用钱或获得的奖励，用于表达对家人的感谢。 应对“理所当然”的心态：纠错机制。 当孩子表现出强烈的“理所当然”的索取态度时，本部分提供了温和而坚定的纠正方法，避免伤害亲子关系的同时，重塑孩子的价值观。 三、 常见误区与专家提醒 本章节模拟了真实家庭场景中可能出现的挑战，如：孩子过于功利地表达孝顺、过度要求孩子回报、父母自身在亲子关系中的失衡等。专家声音将提供专业的诊断和个性化的解决方案，确保教育过程既充满爱意，又达到预期的效果。 本两片CD资源，旨在成为父母手中那本“看不见的教科书”，通过声音的力量，将深植于传统文化中的美好品德，以现代、有效的方式，播撒在每一个渴望培养出善良、有责任感的孩子的心田之中。它是一场关于爱的教育，一次关于连接的投资。

作者简介

陈龙安

　　自古神仙本是凡人造，天才其实就是勤奋，创造力不但要用心用新更要深耕。这是陈龙安教授的名言。

　　在中学被老师评为「做事积极，认真负责，可惜悟性不够」，被同学笑称如果陈龙安会演讲，谁不会演讲。

　　如今，他早已是享誉海内外的演讲名嘴，也是学有专长的名教授。印证了陈教授终身致力推广的创造力教育，让他从平凡到非凡，这不只是一套理论，而是可以用生命来体验，从生活来实践。

　　「发展创意思考，龙腾虎跃，突破生命框限，安身立命」他衷心创造思考教育的推广。曾在国内外各行各业推动及主持创造力训练与讲座千场以上，陈教授的创造力教育，不会只是停留在他的脑袋中，也将从他深具创造力的现身说法里，协助您一起来创造不平凡的人生……

评分☆☆☆☆☆

作为一名曾经接受传统教育的过来人，我深知孝顺和感恩在个人成长和社会和谐中的重要作用。然而，在当今社会，快节奏的生活和物质的极大丰富，似乎正在让这些传统美德逐渐淡化，尤其是对于年轻一代。这套《心中有爱》CD，以一种“无书”的形式，强调了听觉和情感的体验，这让我觉得非常新颖。我猜想，它可能通过精心设计的音频内容，比如温情的叙述、充满智慧的对话，或者生动的故事，来触动孩子的心灵。我期待它能够唤醒孩子们内心深处最柔软的部分，让他们学会去感知父母、长辈以及身边人的关爱，并用自己的方式去回馈。我希望这套CD能够为我提供一些有效的引导方式，让孩子从小就能树立正确的价值观，懂得珍惜，懂得付出，成为一个懂得爱和感恩的优秀公民，并且能够在这个过程中，我也能从中获得一些启发，更好地与孩子相处。

评分☆☆☆☆☆

初次拿到这套CD，被它的书名吸引了。《心中有爱：如何教孩子孝顺及感恩(无书，2片CD)》，名字里就充满了温暖与力量。我一直觉得，教会孩子正确的价值观，比教他们任何一门知识都来得重要。孝顺和感恩，更是中华传统美德中不可或缺的部分。在这个快节奏的时代，孩子们常常被各种新奇的事物包围，很多时候，他们容易忽略身边最亲近的人，也容易对生活中得到的便利习以为常，甚至觉得理所当然。这让我有些担忧，但又不知道从何着手去引导。这套CD，名字里明确指出了“如何教孩子”，这让我看到了希望。我非常期待它能提供一些切实可行的方法和建议，能够帮助我更好地理解孩子的内心世界，找到与他们沟通的桥梁，让他们从小就懂得尊重长辈，珍惜拥有，并且能够用一颗充满感激的心去面对生活。毕竟，教育不是一蹴而就的事情，需要耐心和方法，而这套CD，在我看来，正是我寻找的那个“方法”的起点，希望能借此开启一段与孩子共同成长的有益旅程。

评分☆☆☆☆☆

作为一个忙碌的职场父母，我深切体会到陪伴孩子成长的挑战，尤其是如何在有限的时间里，将“孝顺”和“感恩”这样深刻的道理传递给他们。市面上关于育儿的书籍琳琅满目，但很多都过于理论化，或者提出的方法脱离实际。这套《心中有爱》CD，以一种更加直接和生活化的方式呈现，让我耳目一新。我设想，透过CD里可能包含的故事、对话或者专家访谈，能够以一种潜移默化的方式，让孩子在轻松的氛围中理解这些美德的重要性。我希望它能提供一些具体的实践建议，例如，在日常生活中，我们可以通过哪些小事来培养孩子的感恩之心？在面对长辈时，又有哪些恰当的表达方式能够体现孝顺？我非常好奇，这套CD会如何将这些抽象的概念，转化为孩子能够理解和接受的生动案例。对于我来说，这不仅仅是教育孩子，更是重新审视自己与家庭关系的一个契机。

评分☆☆☆☆☆

孩子进入了青春期，我发现和他的沟通变得越来越困难，他开始有了自己的想法，但有时却显得不够体谅父母的辛苦。我总觉得，他应该学会感恩，学会理解长辈的付出，但他似乎总是在“我”的世界里打转。这套《心中有爱》CD，名字就直接点出了“教孩子孝顺及感恩”，这正是我当下最需要解决的问题。我希望这套CD里能有不同年龄段孩子都能理解的内容，能够以他们更容易接受的方式，比如故事、情景模拟，或者一些互动性的环节，来引导他们去思考。我期待它能提供一些突破沟通障碍的技巧，让我能够更好地走进孩子的内心，让他们明白，父母的爱是无私的，而生活中的点滴幸福，并非理所当然。我希望这套CD能成为我与孩子之间的一座桥梁，帮助我们重新建立起深刻的情感连接，让他成长为一个有情有义、懂得回报的人。

评分☆☆☆☆☆

最近，我一直在思考如何才能更好地培养孩子的同理心和责任感。我发现，很多孩子似乎更容易看到自己的需求，却不太容易站在别人的角度去思考问题。孝顺和感恩，在我看来，正是同理心和责任感的重要体现。这套《心中有爱》CD，其主题直指人心，让我充满了期待。我希望它能够提供一套系统性的引导方案，从不同层面和角度，帮助孩子理解“孝”与“恩”的意义。或许，它会通过讲述一些感人至深的故事，让孩子体会到父母的辛劳；或许，它会引导孩子去反思自己所拥有的一切，并学会表达谢意。我更期待的是，这套CD能够提供一些家长可以参与的活动或讨论，让家庭成员之间能够就这些话题进行深入的交流，从而共同成长。我相信，通过这套CD的引导，我的孩子不仅能够学会孝顺和感恩，更能成为一个更富有爱心、更懂得珍惜的人。