偏见会不会让我变成怪孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　就让先贤机智幽默的言行、民间轻松有趣的故事，为你解开「偏见」的迷思。

　　这是一套以中国哲人故事、民间传说启发儿童哲思的图书。图书以两个原创人物「博士」和「小问号」作为主持，一问一答，带出故事的重点，然后一边说故事一边作解说。故事正文辅以插图，读者既可体会阅读乐趣，亦可认识中国文化，思考哲学问题。

图书简介：流光碎影的迷宫 书名： 流光碎影的迷宫 作者： [此处留空，可自行想象] 出版社： [此处留空] 出版日期： [此处留空] --- 引言：时间沙漏的倒转 《流光碎影的迷宫》并非一部传统意义上的小说，它更像是一份详尽的、由无数碎片化记忆与哲学思辨交织而成的“非线性叙事档案”。全书围绕着一个核心概念展开——“存在的不可逆性与记忆的重建悖论”。故事的主人公，一位名叫埃利亚斯的古老钟表匠，在一次突如其来的城市断电事故后，发现自己被困在一栋他从未涉足过的、结构不断变幻的维多利亚式宅邸中。 这栋宅邸，被外界称作“沉寂之屋”，它并非受物理定律支配，而是遵循着一种由时间残像构筑的逻辑。埃利亚斯很快意识到，他所经历的并非简单的迷宫，而是一系列被时间扭曲和压缩的“记忆切片”。 第一部分：钟表的沉默与房间的低语 本书的开篇，以一种近乎冰冷的精确度，描绘了埃利亚斯对“完美时间”的执着。他一生都在修复那些被世人遗忘的、精密的机械装置。然而，当他手中的万能钥匙失灵，当他发现屋内的所有指针都指向一个共同的、无法被定义的“零点”时，他的世界观开始崩塌。 沉寂之屋的每一扇门后，都隐藏着一个不同的时代碎片。 “失焦的镜厅”： 在这个房间里，反射出的不是现在的埃利亚斯，而是他不同生命阶段的投影——一个踌躇满志的青年、一个经历丧失的中年人，甚至是一个他从未成为的、在另一个平行宇宙中过着平静生活的老者。这些“镜像自我”无法直接交流，只能通过眼神、动作的微小迟滞来传递信息，构成了一种无声的对话。 “声音的琥珀”： 这是一个充满灰尘的音乐室，墙上挂满了从未被演奏过的乐谱。当埃利亚斯试图触摸其中任何一件乐器时，他听到的不是音乐，而是被“冻结”的特定历史时刻的声音——比如一场古老辩论的高潮、一次帝国覆灭前的最后一次钟声、或是从未被记录下来的、某个伟大思想家在黎明时分的第一次低语。 叙事在这里展现出强烈的象征主义，埃利亚斯在这些片段中寻找的，并非逃离的出口，而是“他为何是现在这个他”的答案。 第二部分：时间错位与逻辑的坍塌 随着埃利亚斯在迷宫中深入，环境的物理逻辑变得越来越不稳定。书的后半部分，叙事结构开始模仿埃利亚斯的精神状态，变得支离破碎、循环往复，却又在每一次循环中揭示出新的细节。 1. 档案柜的悖论： 埃利亚斯发现了一个巨大的、仿佛没有尽头的档案柜。里面的文件并非按字母或日期排序，而是按“情感强度”分类。他翻阅着泛黄的信件、未寄出的电报和设计图纸。令人不安的是，他发现其中许多事件的记录与他自己的记忆产生了微妙的冲突。例如，他清晰记得多年前他拒绝了一个合作邀请，但在档案中，他却签下了名字；或者，一段被他视为悲剧的经历，在文件记载中却被描述为“一次成功的转折”。 他必须决定：是相信他“感受到的”真实，还是相信“被记录下来的”事实？ 这种选择构成了全书的智力核心。 2. “替代性存在”的拜访： 在迷宫的深处，埃利亚斯遭遇了其他“居住者”。他们并非鬼魂，而是“被遗忘的可能”。他们是那些在关键历史转折点上，被埃利亚斯或他周围的人做出了不同选择而产生的“幽灵实体”。其中一位，一个名叫“维拉”的植物学家，声称自己是埃利亚斯如果选择艺术而非机械的未来。维拉代表着一种宁静、却也略带虚无的和谐，她与埃利亚斯探讨了“遗憾”的本质——遗憾是否只是一种未被执行的能量？ 3. 结构之谜的揭示： 迷宫的出口并非一个门，而是一面巨大的、由无数活动齿轮构成的墙。埃利亚斯意识到，这栋宅邸本身就是一个巨大的、需要被校准的机械装置。他必须运用他毕生的钟表知识，将那些失序的“时间残像”重新归位。然而，校准的代价是，他必须牺牲自己记忆中的某一部分，以提供“校准所需的惯性”。 尾声：归零与持续的振动 最终，埃利亚斯成功“修复”了迷宫，但他付出的代价是，关于“沉寂之屋”的记忆变得模糊，许多关键的对话细节像被水浸泡过的墨迹一样晕开。 他发现自己回到了那座城市的街头，断电结束了。一切恢复正常。但他的手中，多了一枚无法识别的、具有奇异振动频率的黄铜齿轮。 本书的结局拒绝给出明确的答案。埃利亚斯回到了他的工作室，继续修理时钟。但现在，他修理的不再是外界的时钟，而是他自己内心深处那个不断震颤、记录着流光碎影的“迷宫核心”。他明白了，存在的本质不是一条直线，而是一个不断自我修正的、充满着无数“如果”的复杂结构。 《流光碎影的迷宫》是对自我认同、时间感知以及历史的不可靠性的一次深刻探索。它邀请读者进入一个既精密又混乱的内心世界，体验在逻辑与情感的夹缝中寻找“真实位置”的永恒旅程。这部作品充满了象征性的意象和对形而上学的沉思，风格冷峻而富有诗意，适合喜爱博尔赫斯、卡尔维诺等作家的读者。

作者简介

李翔海

　　主编。北京大学中国文化发展研究中心教授、博士生导师，中国哲学史学会副会长。

偏见会不会让我变成怪孩子
偏见会带来甚么破坏？
偏见怎么会让人丧失常识？
偏见会让人不辨真假？
世间的美会被偏见蒙蔽吗？
 
偏见是不是天生的「坏孩子」
打倒偏见也是一种偏见吗？
偏见不一定都是错的吧？
荒谬的偏见是怎样形成的？
甚么样的偏见才会导致毁灭性后果？
 
怎样消除偏见
如何才能避免产生偏见呢？
怎样令偏见远离我们？
怎样虚心学习而不产生偏见？
如何才能消化知识以避免偏见呢？
「用心」如何能避免偏见？
判断偏见有甚么标准吗？
哲人如何对待偏见？

偏见是甚么

和别人相处时，我们都惯于戴上一副「先入为主」的眼镜，将别人放进一个「框框」里，这样得来的见解经常偏离事实真相。偏见是如何产生的？生活中的偏见是怎样的？知道了这些，才能正确对待偏见。

到底甚么是偏见？

「甚么是偏见？」

「简单地说，偏见就是片面的认识。有个故事，你一听就知道甚么是偏见了。」

很久以前，有一个小镇，镇上的人从来没有见过大象。有一天，从西方来的马戏团，带着一头大象，到了这个镇子上表演。人们纷纷拥上街头，去看大象长甚么样子。

镇上有四个盲人，他们没有办法像其他人一样去「看」大象。不过，为了知道大象长甚么样子，四个盲人决定结伴到马戏团去，亲手摸一摸大象。

大象大得超出了他们的想像，每个人伸出手摸了半天，也只摸到了大象身上很小的一个部分。第一个人摸到了大象的鼻子，他兴奋地叫道：「我知道了，大象长得就像一条弯弯的管子。」第二个人恰好摸到了大象的尾巴，他连忙说：「不对不对，大象就像一根细细的竹竿。」

第三个人摸到了大象的身体，他说：「错了错了，大象的样子就像一堵墙。」第四个人个子很矮，他一伸手，正好摸到了大象的腿，他笑着说：「你们三个都错了，大象明明就像一根粗粗的柱子。」四个人都坚信自己没弄错，就在街上吵起来，而大街上来来往往欣赏大象表演的人都觉得这四个盲人十分可笑。

「人生好比一条长长的求知之路，人们追寻真理就像盲人摸象，谁也不知道『真理』这头大象长甚么样子。如果我们只摸到一个部分，却把它当成真理的全部，那就是偏见了。」

怎么会产生以偏概全的偏见？

「盲人局限于感官的限制，才会产生偏见。如果我们的眼睛非常明亮，就不会有偏见了吧？」

「不见得呀，如果只见到冰山一角，就以为了解了全部，认识也会变得愈来愈狭隘，照样产生以偏概全的偏见。」

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我脑海里关于“怪孩子”的定义，仿佛被重新洗牌了。我一直以为，“怪”意味着与众不同，是一种被主流社会排斥的标签。但这本书却让我开始思考，是不是我们内心深处的那些不加审视的偏见，才是真正让我们变得“怪异”的根源。 作者在书中对“盲点”的探讨，给我留下了极其深刻的印象。我们都觉得自己看得清清楚楚，但实际上，很多时候我们只是在自己的认知框架里打转。比如，我曾经非常坚定地认为，某些类型的人就是懒惰的，或者就是不负责任的。但这本书用大量的证据和生动的案例，让我开始怀疑自己这些“理所当然”的判断。 我特别欣赏作者的逻辑性，它并非一味地指责读者的偏见，而是循序渐进地揭示偏见的形成机制。它让我理解，很多时候，我们并非有意为之，而是受到社会环境、个人经历等多种因素的影响。这种理解，让我不再那么抗拒去面对自己可能存在的偏见。 书中关于“同理心”的练习，让我感到受益匪浅。它教导我们如何去尝试从他人的角度看问题，去感受他们的情绪和经历。这不仅仅是一种技巧，更是一种态度。当我去尝试理解一个我曾经不理解的人时，我发现，很多原本看起来“怪异”的行为，其实都有了合理的解释。 这本书并没有给我一个简单的答案，而是提供了一个持续探索的起点。它鼓励我保持开放的心态，去接受那些我曾经回避的观点和人群。它让我明白，真正的“不怪”，是一种自信，一种敢于面对真实的自我，并且敢于拥抱世界的勇气。我感觉自己在这本书的指引下，踏上了一段更加清晰和充满希望的成长之路。

评分☆☆☆☆☆

刚看完这本书，脑子里还回荡着作者那些掷地有声的观点。说实话，我一开始是带着点“看热闹”的心态去读的，毕竟“怪孩子”这个词本身就带着点好奇和戏谑。然而，越往后读，越觉得这本书触及到的，远比我最初想象的要深刻得多。它不是那种简单的“如何不被孤立”的指南，而是更深层地探讨了我们个体在社会群体中，是如何被各种无形的力量塑造，又是如何反过来塑造我们看待世界的方式。 书中对于“群体认同”和“边缘化”的分析，让我很有共鸣。我们总是在寻求归属感，而有时候，这种归属感会让我们不自觉地排斥那些“不一样”的人。我回想起来，自己也曾经因为一些小事，对某些人产生过疏离感，甚至在背后议论过他们。这种行为，细想之下，确实是一种狭隘的表现，也是一种不愿意去跨越界限的逃避。作者并没有直接指责这种行为，而是通过案例，让我们看到了这种行为背后可能带来的伤害，以及它对个体自身成长的阻碍。 我特别欣赏书中关于“视角转换”的论述。很多时候，我们之所以会产生偏见，是因为我们只站在自己的立场去看问题，无法设身处地地去理解他人的处境。这本书就像一把钥匙，打开了我之前被固化的思维模式。它让我明白，所谓的“正常”和“怪异”，很多时候只是一个相对的概念，取决于你观察的角度和站立的位置。那些看似“怪异”的行为，也许在特定的情境下，有着我们不曾了解的理由。 这本书的叙事方式也很独特。它没有采用枯燥的学术理论堆砌，而是将深刻的道理融入到一个个引人入胜的故事之中。每一个故事都像一面镜子，照出了我们生活中可能存在的盲点。读完之后，我感觉自己的视野被拓宽了不少，对很多事情的看法也变得更加 nuanced。它鼓励我去尝试理解那些我曾经不理解的人，去包容那些我曾经排斥的观点。 总的来说，这本书让我受益匪浅。它不仅仅是一本关于“偏见”的书，更是一本关于“理解”的书。它提醒我们，在复杂的世界里，保持一颗开放和探索的心是多么重要。我希望更多的人能读到这本书，或许我们都能从中找到属于自己的那份“不怪”的勇气和智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的冲击，可能比我想象的要来得更猛烈一些。标题“偏见会不会让我变成怪孩子”本身就够吸引人，但真正让我深陷其中的，是它对人性深处那种微妙的、不自觉的判断机制的剖析。我总以为自己是一个比较客观公正的人，但读完这本书，我才发现，原来很多时候，我的“客观”背后，隐藏着根深蒂固的偏见。 书中提到的一些关于“确认偏误”的例子，简直就像是为我量身定做的。我常常会主动去寻找那些能够支持我既有观点的信息，而忽略那些与之相悖的证据。这是一种多么可怕的自我欺骗啊！我们以为自己是在独立思考，其实只是在给自己构建一个舒适的“信息茧房”。这本书就像一把尖刀，毫不留情地戳破了我自以为是的“理性”外衣。 让我印象深刻的是，作者并没有给出一个简单的“如何消除偏见”的万能公式。相反，它更侧重于引导我们去认识偏见的存在，去理解偏见的形成过程，并鼓励我们去拥抱那种“不确定性”。它告诉我，承认自己的偏见，并不可耻，反而是一种成长的开始。这给了我一种释然的感觉，不再因为自己的不完美而过度自责。 书中对“刻板印象”的探讨也相当到位。我曾不止一次地在心里给某些人群贴上标签，并且用这些标签来预测他们的行为。这本书让我意识到，这种做法是多么的简单粗暴，也是多么的具有伤害性。它剥夺了他人作为独立个体的可能性，也限制了我自己去发现和连接更多元的可能性。 读这本书的过程，与其说是阅读，不如说是一场和自己内心的深度对话。它让我看到自己不那么光彩的一面，但也同时点燃了我改变的决心。它让我明白，所谓“不怪”，不是要迎合所有人，而是要摆脱那些限制自己的、不合理的预设。这是一本值得反复阅读，并时刻提醒自己的好书。

评分☆☆☆☆☆

这本书我断断续续看了好几天，终于读完了。一开始被书名吸引，觉得它触及到了一个非常普遍但又很容易被忽视的心理现象。读的过程中，我常常会不自觉地对照自己的经历。有时候，我会发现自己对某些人和事，甚至是某些群体，确实存在着不自觉的预设判断。这种预设，有时候是来源于过去的经验，有时候是来自媒体的宣传，更有时候，可能只是因为我听信了别人的一面之词。 而这本书，它并没有直接告诉你“你就是个怪孩子”，而是通过一个个生动的故事和深入的分析，让我们自己去体会。我印象最深刻的是其中一个关于“刻板印象”的章节。作者举了一个例子，说是在一些地方，人们会认为某个职业的人都是某种性格，而实际上，每个个体都是独一无二的。这让我突然意识到，我自己在日常生活中，是不是也经常犯这样的错误？是不是因为一个人的外表、口音，或者他们所属的群体，就轻易地给他们贴上了标签？ 这本书给我最大的启示是，偏见不仅仅是针对他人的负面评价，更是一种思维的桎梏。当我们的思维被固有的偏见所占据时，我们就很难真正地去理解和接纳与我们不同的人。我们会错过很多美好的相遇，也会错失很多学习和成长的机会。就像作者在书里说的，如果我们总是戴着有色眼镜去看世界，那么我们看到的，就永远只是那个经过过滤的、扭曲的世界。 我特别喜欢书中那种循循善诱的写作风格。作者并没有用居高临下的姿态来批判读者的“偏见”，而是像一个循循善诱的朋友，引导我们一步步地审视自己的内心。很多时候，当我们意识到自己可能存在偏见时，内心是会有些不安的。但这本书的语言是温和的，它的论证是严谨的，它提供的解决方案也是切实可行的。它不是那种读完让你感到愧疚的书，而是让你感受到希望，觉得改变是可能的。 总的来说，这本书是一次深刻的自我反思之旅。它教会我，真正的“不怪”，不在于和别人有多么相似，而在于能否拥有一颗开放、包容的心。这本书让我开始重新审视自己与他人的关系，也让我更加珍惜那些真正值得去了解和接纳的人。我强烈推荐给所有希望更好地理解自己、理解他人，以及想要摆脱思维束缚的朋友们。

评分☆☆☆☆☆

我通常不太会主动去翻阅这类心理学相关的书籍，但这次的“偏见会不会让我变成怪孩子”这个书名，着实戳中了我的好奇心。读起来比我想象中要轻松有趣许多，作者的笔触就像一位经验丰富的向导，带着我在错综复杂的心理迷宫里探索。 书中对于“内群体偏好”和“外群体歧视”的描述，让我一下子就明白了自己的一些行为模式。我总是会不自觉地更信任那些和我背景相似的人，更容易接受他们的观点，而对来自“另一个群体”的人，则会多一份审慎，甚至在潜意识里带着些许的怀疑。这本书让我意识到，这种“亲疏有别”的心态，其实是一种非常普遍但又可能带来问题的偏见。 作者在书中巧妙地穿插了一些案例故事，这些故事非常贴近生活，让我能立刻联想到自己的经历。比如，当作者描述到一个因为害怕被孤立而选择附和群体意见的角色时，我脑子里立刻浮现出我高中时的一些片段。那种想要融入，但又隐隐觉得不对劲的挣扎，这本书真实地描绘了出来。它让我意识到，有时候我们所谓的“正常”行为，可能恰恰是被偏见所裹挟的结果。 这本书并没有给我灌输任何“你应该怎样”的道理，而是更多地提供了一种观察和反思的工具。它鼓励我去质疑那些我曾经深信不疑的观念，去看看那些“不一样”的风景。它让我明白，真正的“不怪”，并不是去模仿别人，而是能够接纳自己的独特性，并且尊重他人的独特性。 我非常喜欢书中的一种“和解”的基调。它不像是一些批判性的文章那样，把偏见描绘成一个十恶不赦的罪魁祸首。反而，它承认偏见是人性的一部分，但同时指出了它的局限性，并提供了积极的应对之道。这本书让我感觉，改变是可能的，而且这个过程可以是有趣且有益的。