孩子只是卡住了:突破教养关卡,就要看懂孩子、协助破关

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具体描述

想在教养ONLINE中轻松闯关、解任务
你需要一本高手直传的破关密技!
 
  教养像闯关,常常出现状况题,孩子行为卡卡、情绪卡卡,爸妈教养也卡卡,其实孩子不是不听话,而是听不懂!不是无理取闹,是看不懂别人的为难;不是爱争风吃醋,是不明白父母决策的理由。想要顺利闯关成功,你一定要先看懂孩子卡住的点!
 
  MISSION 1:孩子行为卡卡,请找出哪里有问题

  孩子调皮捣蛋、上课不专心,怎么讲都讲不听。其实孩子不是不听话,而是听不懂!爸妈没看清楚孩子卡住的点,教养当然会卡关。
 
  >>我用游玩的气氛,结合动作跟语言,事先让孩子理解我说的话是什么意思,而不是等到事情发生了,才用「孩子听不懂的话」制止他。

  >>慢慢的我才看懂,专不专心是结果,要先找出孩子挫败的原因,不同的原因,有不同的解决方法,而不是一直逼着孩子「要专心」。

  >>对我来说,没有天生爱打人的孩子,只有「没有能力」用武力以外的方式处理事情的孩子。
 
  MISSION 2:孩子情绪卡卡,请找出哪里有问题

  处理孩子的情绪问题,光有「同理心」,是不够的!孩子卡住的心情没有解,爸妈再怎么安抚,都没有用;孩子卡住的症结没有处理,未来只会引爆更大的问题。
 
  >>学会在不委屈自己的状况下,配合别人;也学会在配合与不配合中,找到平衡点。学会尊重别人的不配合,也懂得说服别人配合。
题。

  >>原来,孩子在意的是当下有没有人听听我的委屈,有没有人看到这件事情的是非对错。

  >>停下来,喘口气,告诉自己,后面没有我们对抗不了的山猪!也告诉当了母亲的自己,不要成为孩子心中,那只追赶着孩子的山猪。
 
  MISSION 3:不只要看懂孩子,也要教孩子看懂

  不只教养像闯关,孩子的成长更是!在孩子的「成长ONLINE」当中,你要协助他找到打怪的装备与宝物,让孩子学会自己过关斩将?还是走在他前面,帮他清除障碍,让孩子下次遇到状况,依然不知道该怎么办?
 
  >>让孩子常常去想,自己到底要的是什么,又在做什么?让他慢慢想,自己要的跟自己做的有没有连结。

  >>教孩子看懂观感,他们才懂得修正自己的行为,而不是每次被责难之后,只会陷入被否定的痛苦中。

  >>对孩子来说,能解决孩子困难的,才是沟通;不能解决孩子困难的,是唠叨与干涉。
 
专家推荐

  《孩子只是卡住了》书中没有用教条式的说理,也没有理论式的高空论谈,字里行间不断看到一位妈妈如何用心向孩子们学习,也会刻意营造机会,让孩子透过实际的观察或体验,开拓他们看待人事物的角度和视野。──吴玥玢,蒙特梭利理想园幼儿园负责人
 
  这是一本让我在阅读过程中频频点头如捣蒜的书。「父母其实比孩子更容易受伤!话语如此伤人,我们都在伤痕累累中成长,然后再把同样的话语传给下一代。」作者如是说,这也成了我在亲职教育工作上,最深切的省思。──陈鸿彬,谘商心理师/资深辅导教师
 
妈咪读者好评推荐

  丽芳写的虽然是亲子教养,但是触角却涵盖了许多人际关系的思考。这是一般亲子教养书顾及不到的深层面向。这几年来,我从丽芳的文章和演讲中,因为「自己被理解了」而长出力量,因为理解并看懂了自己和他人,进一步得到了处理问题的智慧。──CC妈妈,育有2子,分别为4岁和未满月
 
  在教养的路上,我读过很多书,因为工作关系,我看过很多孩子,我想,如果每个父母都能看懂丽芳老师的书,理解「关注孩子、找出关卡、寻求方法」的观念,那么亲子之间的冲突将会减少,痛苦的孩子和父母也会减少,感谢老师以往的分享,丽芳老师的新书《孩子只是卡住了》也诚心推荐给每个想看懂孩子的你。──Joycelai,育有2子,分别为11岁和7岁
 
  从宝宝出生以来,在教养上遇到重重关卡,丽芳总能用最精准的观察及分析,找出孩子卡住的点,再用独到的策略一一破解。从她的书中,我找到自己带孩子的盲点,我不再为孩子的状况感到焦虑,而是茅塞顿开,懂得如何破关了。──元宝妈,育有1子1女,分别为8岁和5岁
 
  丽芳的文章,让我学会「看懂孩子的困难,协助孩子找方法过关」才是孩子长出力量与自信的关键,更让我看见自己的盲点,跟孩子的关系从对峙变亲密;也帮助我在面对家庭、工作与人生时,更有自信与快乐!──Angela,育有1子,就读小四
 
  我曾经在亲子教养书海中跌跌撞撞,直到遇见丽芳的文章,才有了安心的依靠。丽芳不只深入探讨孩子行为背后的原因,也懂得拉高视角俯视全局,告诉我问题在哪、如何形成,甚至看得更远,预期影响有多大、要如何解决问题、如何帮助孩子和父母。真的很感谢丽芳!教养的路上有妳陪伴,我不孤单!──Yingblue,育有3女,分别为7岁、5岁、6个月
《家庭教养的智慧:构建积极亲子关系的实用指南》 导读: 在为人父母的旅途中,我们常常会遇到各种各样的挑战。孩子成长的每一个阶段,都伴随着新的课题,从蹒跚学步到青春叛逆,每一个“关卡”都需要我们付出耐心、智慧和理解。然而,许多父母在面对这些挑战时,常常感到力不从心,不知如何应对,最终陷入亲子冲突的泥潭。 本书并非一部理论说教的育儿圣经,而是一本旨在帮助父母清晰认识孩子发展规律、掌握有效沟通技巧、构建稳固亲子关系的实用手册。我们相信,每个孩子都有其独特的天赋和成长的节奏,父母的角色并非控制者,而是引路人和支持者。 第一部分:理解孩子的成长密码——读懂“看不见的信号” 孩子的行为,往往是他们内心需求、情绪状态或发展阶段的直接反映。本部分将深入探讨儿童心理发展的基础理论,帮助父母识别孩子行为背后的真正含义。 1. 孩子的情绪世界:识别与接纳 我们首先要学会“共情”,走进孩子的内心世界。愤怒、恐惧、沮丧、嫉妒——这些情绪对于孩子来说是真实且强烈的。我们将探讨如何识别这些情绪的早期信号,以及家长在面对孩子负面情绪时,应采取的“接纳”而非“压制”的态度。例如,孩子摔玩具时,家长如何区分是在处理玩具本身,还是在处理孩子背后的挫败感。 2. 发展阶段的里程碑与挑战 从幼儿期的“自我中心”到学龄期的“规则建立”,再到青春期的“独立探索”,每个年龄段都有其特定的发展任务和挑战。我们会详细拆解这些关键阶段,让父母明白,孩子在特定年龄表现出的“不合作”或“叛逆”,往往是其发展需求的一部分。理解了这一点,才能避免用成人的标准去苛求孩子,从而减少不必要的冲突。 3. 感觉统合与气质差异 每个孩子都有独特的气质,有的敏感,有的迟钝;有的活泼好动,有的安静内敛。本书将引导父母认识到这些“天生特质”对孩子行为模式的影响。同时,我们将介绍感觉统合的基础知识,解释为什么有些孩子对声音、光线或触碰反应过度,以及如何在家庭环境中进行适度的环境调整和引导。 第二部分:沟通的艺术——搭建理解的桥梁 有效的亲子沟通,是化解矛盾、增进亲情的基石。本部分侧重于实操性的沟通技巧,旨在帮助父母停止“说教”,开始“倾听”。 1. 积极倾听:让孩子感受到被重视 积极倾听远不止于“不打断”。它意味着全神贯注地接收信息,并用非语言信号和简短的回应来确认孩子的感受。我们将提供一系列练习,帮助父母放下评判,真正听到孩子想表达的内容,即使那只是简单的抱怨或请求。 2. 描述性反馈而非评判性语言 “你真不听话!”和“我看到你把积木搭得很高,但现在要收拾了。”——这两句话的效果截然不同。本书强调使用“我句式”和描述性语言,聚焦于行为本身,而不是给孩子贴标签。这种方式能让孩子更容易接受反馈,并愿意合作。 3. 引导式提问:激发孩子的思考能力 我们如何引导孩子自己找到解决方案,而不是直接给出答案?我们将教授如何使用开放式、探索性的问题,例如“你觉得接下来可以怎么做?”、“我们试试看,如果那样做,会有什么不同?”这种提问方式,不仅解决了当前的问题,更培养了孩子的解决问题的能力和责任感。 第三部分:建立规则与界限——既有爱又有界限 爱不等于溺爱,规则和界限是孩子安全感和自控力的重要来源。本部分旨在帮助父母建立清晰、一致且充满尊重的家庭规则体系。 1. 协商而非独裁:共同制定家庭契约 规则的建立不应该是父母单方面的命令。通过让孩子参与规则的制定过程(在安全和核心原则允许的范围内),他们会更有动力去遵守。我们将提供具体的方法,指导父母如何与不同年龄段的孩子进行“规则谈判”。 2. 一致性与后果承担:执行规则的艺术 再好的规则,如果执行不力,也形同虚设。本部分重点阐述“一致性”的重要性,以及如何设定“自然且合理的后果”。这里的“后果”不是惩罚,而是让孩子体验自己行为带来的必然结果,从而学会承担责任。例如,如果孩子选择不按时完成作业,合理的后果是第二天课堂上需要面对的状况,而非剥夺他喜欢的零食。 3. 奖励与赞美:聚焦努力而非天赋 有效的激励机制应侧重于过程和努力,而非仅仅是结果。我们将指导家长如何进行“成长型思维”的赞美,例如,表扬孩子解决难题时的坚持不懈,而不是简单地说“你真聪明”。这种赞美能建立孩子内在的学习驱动力。 第四部分:化解冲突与修复关系 冲突在所难免,关键在于冲突后如何修复连接。 1. 冲突中的“暂停键”:情绪降温技术 当亲子冲突升级,双方都处于情绪高点时,任何沟通都是无效的。本部分介绍“情绪时间”或“冷静角”的使用,教导父母和孩子如何在不带指责地暂时离开冲突现场,待情绪平稳后再回来解决问题。 2. 修复连接:从“对不起”到“我理解你” 道歉是修复关系的第一步,但更重要的是理解和验证对方的情绪。我们将指导父母如何在冲突后进行有效的“关系修复对话”,确认彼此的感受,并共同承诺下次如何做得更好。 结语:父母的自我关怀 教养是一场马拉松,父母的自我状态至关重要。最后,本书提醒父母关注自身的压力管理和情绪调节。一个内心平静、自我接纳的父母,才能更有力量地引导孩子。我们鼓励父母放下完美主义的包袱,接受自己作为“正在学习的父母”的身份,并在教养的道路上,与孩子一同成长。 本书特色: 案例丰富: 结合日常生活中真实的教养场景,提供即学即用的应对策略。 实操性强: 摒弃空泛理论,提供具体的话术和步骤指引。 视角平衡: 既关注孩子的需求,也体恤父母的压力。 阅读本书,您将学会如何从容应对教养中的“卡点”,真正成为孩子成长道路上最稳定、最智慧的盟友。

著者信息

作者简介

王丽芳  Antonia Wang


  担任过立法委员助理,也在贸易等商业领域工作过,因为工作接触了各个阶层,看过很多人生样貌,却在孩子出生后选择当一个全职妈妈。一开始为了让孩子长大后,了解自己的成长过程而开始经营部落格,后来成为教养经验的分享。
 
  将商业上的人际关系经营与政治的观察分析能力,转化为观察亲子关系与亲子对话的能力,加上机缘遇到许多贵人,协助站在正确的角度看孩子卡住的关卡,而在亲子教养上有不同的观察与想法。
 
  出版过《孩子教我看懂爱》、《我不是天生会当妈》、《勇于与众不同:乐当幸福不良妈妈》等书,从养育孩子的过程中梳理了自己的人生,也从自己的多元经验中,培养与孩子对话、重新看世界的能力。
 
  经营过几个游戏团体,也辅导过一些孩子与父母的亲子关系,在过程中看到不同亲子间相互撞击出来的火花,也看到亲子之间唯有互相理解,才能打开心结、共同成长,因而希望透过书写自己的经验,拉近亲子间的相互理解。
 
  部落格:Antonia Wang超级富有的幸福幸运女 wlf43.pixnet.net/blog
  粉丝专页:超级富有的幸福幸运女Antonia Wang王丽芳教养同好会

图书目录

推荐文

PART 1 行为卡卡,哪里有问题?
孩子不是讲不听,而是「听不懂」
孩子不是不专心,而是「身体不配合」
孩子不是爱捣蛋,而是「选错了开关」
孩子不是爱骂人,而是「以为大声才是赢家」
孩子不是爱抢人玩具,而是「不知道该怎么借」
孩子不是爱欺负朋友,而是「被控制了」
孩子不是爱打人,而是「不懂拿捏力道」
孩子不是爱暴力,而是「心结没打开」
孩子不是无理取闹,而是「不懂分辨合理/不合理」
孩子不是顽皮,而是「不会分辨不同」
孩子不是不听话,而是「没有画面」
孩子不是没大没小,而是「以为父母永远会原谅他」
 
PART 2情绪卡卡,哪里有问题?
当孩子感觉委屈
当孩子没有安全感
当孩子觉得父母偏心
当孩子觉得父母偏心2
当孩子总是剑拔弩张
当孩子遭受威胁
当孩子成了受气包
当孩子总是用哭闹表达意见
当孩子报喜不报忧
当孩子伤了你
 
PART 3不只看懂孩子,也要教孩子看懂
教孩子看懂,自己真正想要什么
教孩子看懂,练习的重要
教孩子看懂,别人的立场
教孩子看懂,别人对我们的好
教孩子看懂,对错之外,还有……
教孩子看懂,人是不一样的
教孩子看懂,行为背后的动机
教孩子看懂,人与动物的不同
教孩子看懂,礼物的意义
教孩子看懂,事情的不同面向
教孩子看懂,自己的关卡
教孩子看懂,别人的关卡
 
后记──看懂孩子,也看懂自己

图书序言

后记

看懂孩子,也看懂自己
 
  将近三年前,远见天下的希如找我出版一本「看懂孩子卡住的点」的书,我心想:「这有什么好写的?不是每个父母都看得懂吗?」我一直觉得,写作只是分享我的看法、帮孩子做记录;看懂孩子,应该每个父母都会,只是做不做而已;我也觉得,很多事情,只要几句话就能让孩子理解,写出来大概会像流水帐般无趣,因此,那时就先搁置了出书的提议。
 
  三年后,我经历了女儿自学、进入公立小学,也成为两个孩子的妈妈,开始面对孩子的学习障碍。慢慢的,我终于懂了要突破那些关卡,对孩子来说并不简单。
 
  我也发现,女儿当上姊姊后产生的误解、面对学习时的所有困难,完完全全是我从小到大的翻版,也是我一直面临的问题。在这三年来的陪伴中,我终于看懂了,自己那一路走来的跌跌撞撞,也终于看懂了母亲的难。
 
  在决定写这本书之前,我有几次机会接触一些国高中的孩子,我问他们,为什么大家都会去问别人:「这个游戏,你怎么破关的?有什么方法?」却从来没有人会去问别人:「你是怎么读书的?用什么方法?怎么这么厉害?」我们羡慕别人的成功,却从来没有去问过:「你怎么想的?怎么操作的?」「你是怎么学的?」但是要说成绩好的人,都有方法却藏私不说吗?其实也不尽然,因为成绩好的人,有时候会误以为「大家都是跟我一样这样读的,只是他们不用功。」
 
  跟孩子聊到这个问题的时候,我忽然想起来,我似乎也是如此。我一直以为,大家也跟我一样,用同样的方式在生活、在教养,也因为这样,我对很多父母的要求,就好像太严苛了,我忘记了有些大人也跟我一样,从来不知道自己卡在什么地方,一路跌跌撞撞的长大。
 
  这几年,我跟女儿的关系,很自在、开心、甜蜜,我陪着孩子学习,去看懂每个学科,看懂孩子的问题,可以怎么跟学科的精神接轨;我不停思索着,要用怎样的态度与角度切入,孩子才会扎实的学习与研究;我去研究孩子在学习中卡住的点,我懂了孩子在学习动机上遇到的困难。很多父母问我怎么提高孩子的学习动机,我却发现他们的孩子连跟父母对谈都很难,不能对谈,当然就无法协助。
 
  随着孩子一天天的长大,我们一起面对她在学习上的问题。想要解决亲子之间的很多状况,必须动用到孩子从小跟父母一起攒下的亲情存折。我的孩子越来越大,我知道我与孩子的互动,越来越无法三言两语写在网路上,因为我们的互动,跟我带孩子去看的东西,一开始就跟大家不同,后来呈现的亲子关系样貌,也很难让一般父母想像。
 
  这一年来,除了自己的孩子以外,我遇到来求救的父母不再是问:「孩子不吃饭怎么办?」「孩子去幼稚园会哭,怎么办?」而是「孩子已经四十几公斤,长大了,还是会打妈妈,怎么办?」「孩子大了,跟我不只是顶嘴而已,会拿杯盘砸我。」「我一劝他写几个习题,他吼我让他成为考试机器。」「我禁止他吃过敏食物,他却去商场偷。」「我叫他念个书,他呛我『你不是说成绩不重要?』」「我儿子弄伤了别人,对方父母坚持要提告。」「我的孩子不读书,怎么办?」
 
  每次遇到这些问题,我都很感叹,孩子年幼时没有处理好的状况,随着孩子一天天长大,父母要面对的问题就越来越大。
 
  情绪的问题没有处理,就会干扰学习的意愿;看人的角度没有建立,就会成为人际关系的障碍,也影响学习;父母跟孩子的对话方式没有建立,就无法提供协助。情绪问题、人际关系问题,影响学业,而学业的困难影响的,除了孩子的自信之外,也影响着孩子成为青少年之后的人际关系与朋友群,而人际关系与朋友群影响的是婚姻与人生。
 
  于是,这一次我抛下了坚持,也反省了自己的偏见,回头再写教养。我在读友的社团中询问大家,最困扰的亲子问题有哪些?我开始针对大家的问题与困扰回想,我怎么处理孩子的同样状况,写出这本书。
 
  每个父母会遇到的问题都差不多,坊间也有不少解决教养困扰的书,我只是将我的方法与观点写出来,提供各位父母参考,也希望可以解决你们心中的疑惑。
 
  在我的教养中,我不引导孩子一定要活在别人的善意之下,我不再抱怨别人对我的孩子不善意,而是带孩子去看懂每个行为、每件事情背后的动机,看懂别人的心意,看懂事情的全貌;我也带孩子去看懂别人的配合,看懂什么叫做观感。这些练习在我家就好像牙牙学语的孩子学说话一样,持续的交叉进行着。

  「你觉得老师为什么出这样的作业,背后目的是什么?可是老师用的方法真的可以达到他的目的吗?」

  「你觉得老师为何要这样规定?这样你觉得有配合的必要吗?」

  「你讨厌这个同学,是讨厌他乱告状的这个行为?还是讨厌他这个人的一切?」

  「你讨厌他这个行为,而不是讨厌他这个人,所以,你觉得只要他改变这个行为就好了吗?」

  「真可惜,没人愿意跟他说,这样的行为造成别人的难过,所以大家才不跟他玩,其实改一下这个行为就好了。这样想想,妈妈要谢谢你,我哪些行为造成你的痛苦,你都愿意用我能接受的态度跟语气来告诉我,不让我一直犯错。」

  「你觉得用这样的语气,可以达到你要的目的吗?还是反而伤了你自己在别人心目中的观感?」
 
  我试图在这本书中写出,看懂孩子卡在哪儿的大量角度与观念,也记录下很多对话与案例。此外,我也着墨于父母卡住的点,因为我发现,有些亲子问题卡住的不是孩子,而是大人。
 
  在这本书中,我不是教父母怎么对待孩子,而是要告诉读者,我用什么角度去看懂孩子;我不是教父母怎么教孩子,而是要告诉读者,我怎么引导孩子,用不同的角度去看同一件事情;用更深层的角度去看行为背后,而不只是表面;用更宽广的态度去看不同的事物与人。我想送给孩子的是,他们未来看事情时,在内心自然便能发挥的思考广度、深度与包容度。
 
  真心的希望这本书的出版,可以帮助更多的父母与孩子,在亲子关系的这一关中,可以享受互动的甜蜜、一起成长的愉悦,多一点相互的理解,少一点冲突、少一点因误解而必须付出代价。
 
  谢谢生命中相遇过的每一个人、谢谢每个善意与恶意批评,让我成长,也谢谢努力催生这本书的读者与编辑。教养很个人,接触越多,就越知道教养不是单一的问题、没有绝对的方法,不同的孩子与不同的父母,交叉出来的是不同的问题与关卡,而教养最终其实回归的是做人态度与做人处事的基本。越看懂父母,越心疼也越不想戳出他们的问题点,谢谢你们在我想缩手的时候,努力的推了我一把,谢谢每个孩子。

图书试读

PART 1 行为卡卡,问题在哪里?
 
孩子不是爱抢人玩具,而是「不知道该怎么借」
 
我的第一份工作是贸易公司助理,负责运动鞋开发部门。每年冬夏两个季节,义大利籍的运动鞋设计师会来台湾,依照我们平常帮他们收集的材质样品,设计下一季的新作品。
 
设计师设计好图面之后,会指定哪一部份的鞋面,要使用哪种材质,哪个部位需要放什么样的射出片,又该选用哪种鞋子大底。拿到完成稿之后,我们会决定适合的厂商下订单,让留在台湾的打样师傅,制作设计师需要的样品鞋。
 
每到这两个季节,我们一次要出好几百款的样品鞋,每个样品鞋都必须完整呈现设计师的创作概念。通过设计师那关之后,我们再把所有的鞋子打包,送去欧洲参加鞋展。在鞋展接到订单后,再将样品送到东南亚各国工厂,让工厂按照样品与设计图大量生产。
 
我很佩服那些设计师,看着各式各样的材料样品,就可以画出不同的设计,在那短短的一个月内,把之前努力到处观察、吸收到的养份,全部发挥出来,那些设计决定了下一季欧洲男女足下的风光。
 
儿子出生后,他最常模仿的对象就是姊姊。姊姊最近在学校学了哪一首歌,两岁半的儿子总是可以朗朗上口;女儿小的时候,我常常放了音乐,跟女儿拿着假麦克风唱唱跳跳,儿子则是常常跟着姊姊唱唱跳跳。
 
跟姊姊的成长历程相比,儿子的朋友比较少,但我一点也不心急。在孩子开始到外面与人交际互动之前,我有许多前置作业要做,其中一样就是「当孩子的样品」。
 
扮演孩子的最佳「样品」
 
儿子刚要学在餐椅上吃饭的时候,常常勐然站了起来,老公总会说:「坐好!坐好!」儿子当然不知道什么是坐好,一岁多的孩子脑袋里面怎么会有「坐好」的画面呢?他连什么是「坐」,恐怕都还不知道。于是,我抱着儿子坐下,告诉他:「这是『坐好』。」再抱着儿子站起来,说:「站起来。」那一阵子不管我走到哪里,只要坐下,我就会示范「这是坐下」、「这是站起来」给儿子看。

用户评价

评分

The title, "孩子只是卡住了:突破教养关卡,就要看懂孩子、协助破关," speaks directly to the heart of the parenting struggle. It acknowledges that moments of difficulty with children are not necessarily about defiance, but rather about them encountering developmental roadblocks. This perspective is incredibly liberating because it shifts the focus from "fixing" the child to understanding them. As parents, we often feel lost when our children are exhibiting challenging behaviors. We try different approaches, but nothing seems to work, and we end up feeling frustrated and inadequate. The promise of "看懂孩子" (understand children) is what makes this book so compelling. It suggests that by truly understanding our children's needs, emotions, and developmental stages, we can better support them through these difficult phases. The phrase "突破教养关卡" (break through parenting roadblocks) is also very insightful. It recognizes that parenting is a journey with its own set of challenges, and that these challenges can be overcome. Instead of viewing these "stuck" moments as failures, the book reframes them as opportunities for growth and learning. The emphasis on "协助破关" (help them overcome them) is particularly encouraging. It implies that parents are not alone in this struggle and that there are effective strategies they can use to guide their children through these obstacles. This approach fosters a sense of partnership between parent and child, where the parent acts as a supportive guide, helping the child develop the skills and resilience they need to navigate life's challenges. This book sounds like it offers a much-needed shift in perspective for parents. It moves away from punitive measures and towards a more compassionate, understanding, and empowering approach to child-rearing. I am excited by the prospect of learning how to better understand my child's behavior and how to effectively support them through their developmental journey. The title suggests a practical, actionable guide that can help parents navigate the complexities of raising children with more confidence and a deeper connection. It promises to equip parents with the tools they need to transform frustrating moments into valuable learning experiences, fostering both the child's growth and the parent's sense of efficacy.

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The title "孩子只是卡住了:突破教养关卡,就要看懂孩子、协助破关" immediately grabbed my attention because it captures a feeling that is all too familiar to any parent navigating the ups and downs of raising children. There are those moments, often unexpected and deeply frustrating, when your child seems to hit a wall. They might be throwing tantrums over seemingly minor issues, refusing to cooperate, or becoming unusually withdrawn. In these instances, as a parent, you often feel you've exhausted all your tried-and-true methods, leaving you feeling helpless and questioning your own abilities. The core promise of this book, to "看懂孩子" (understand children), is what truly sets it apart for me. It suggests a shift in perspective, moving away from simply reacting to problematic behaviors and instead delving into the underlying reasons for them. For so long, the prevailing narrative in parenting has often focused on discipline, on imposing rules and consequences. While these have their place, this title hints at a deeper, more empathetic approach. The idea of "卡住了" (getting stuck) implies a temporary state, a developmental hurdle that can be navigated with the right support. It’s not about a child being inherently defiant or wilful, but rather about them facing a challenge they haven't yet figured out how to overcome. This framing is incredibly validating and reassuring for parents who may feel they are failing when their children struggle. The emphasis on "协助破关" (helping them overcome them) further reinforces this nurturing perspective. It positions the parent as a guide and facilitator, rather than an authoritarian figure. This approach implies that the book will offer practical strategies for parents to not only identify the "stuck points" in their child's development or emotional state but also provide them with the tools to help their children find their way through. It speaks to the desire to raise independent, resilient children who can learn to manage their own emotions and problem-solve effectively. The title suggests a pathway to transforming these challenging moments into opportunities for growth, both for the child and for the parent-child relationship. It feels like an invitation to a more peaceful, understanding, and ultimately, more effective way of parenting, one that prioritizes connection and developmental support.

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The title itself, "孩子只是卡住了:突破教养关卡,就要看懂孩子、协助破关," immediately struck a chord with me as a parent who has weathered my fair share of perplexing behavioral challenges. It’s that gut feeling of helplessness when your child is inexplicably distressed, resistant, or acting in ways that seem completely out of proportion to the situation. You try everything – gentle persuasion, stern warnings, logical explanations – and yet, your child remains immovably stuck in their own world of emotion or unmet needs. That’s when you, as the parent, feel truly stuck, grasping for answers, for a way forward. This book’s promise to "看懂孩子" (understand children) is precisely what I’ve been craving. So often, in our haste to "fix" the behavior, to demand obedience, we overlook the fundamental need to truly comprehend the root cause. We tend to project our adult logic onto children, forgetting that they are still learning to navigate their emotions, to process disappointment, and to understand the complexities of social interaction. The subtitle’s emphasis on "突破教养关卡" (break through parenting roadblocks) feels like a breath of fresh air. It normalizes the idea that parenting is filled with these challenging junctures, these moments where progress seems to halt. It’s not a reflection of failure, but a natural part of the growth process – for both the child and the parent. The critical element is the "看懂孩子" (understand children) component. This is the golden ticket. It implies moving beyond surface-level reactions and delving into the underlying reasons for their actions. Are they seeking attention, feeling insecure, overwhelmed by sensory input, or simply testing boundaries as they explore their independence? The book suggests a pathway to unlock these mysteries. Furthermore, the phrase "协助破关" (help them overcome them) offers a proactive and empowering vision. It reframes the parent’s role not as an adversary, but as an ally. This is crucial. Instead of a constant battle of wills, it proposes a partnership. The parent becomes a guide, a supportive presence who equips the child with the skills and emotional resilience needed to navigate these difficult phases. This collaborative approach feels so much more constructive and sustainable than the often exhausting dynamic of control and submission. It makes me anticipate practical, actionable advice that will help me build a deeper connection with my child while fostering their independence and problem-solving abilities. The title, therefore, feels like a beacon of hope, offering clarity and tangible strategies for parents navigating the often-turbulent waters of child-rearing.

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这本书的书名确实吸引人,"孩子只是卡住了",这个比喻太贴切了!为人父母,谁没有经历过孩子莫名其妙的哭闹、执拗,或者在你看来是“不对”的行为?你使出浑身解数,好话说尽,道理讲透,甚至急得眉毛倒竖,可孩子就像一座小小的、固执的山,纹丝不动。那一刻,真的感觉自己卡住了,不知道下一步该怎么走。这本书的出现,让我觉得仿佛有一束光照进了我焦躁的内心。它承诺要“看懂孩子”,这对我来说太重要了。很多时候,我们急于“解决”问题,急于让孩子“听话”,却忽略了去真正理解他们行为背后的原因。是饿了?累了?还是被什么小小的挫折打败了?我们习惯于用成人的逻辑去衡量孩子,却忘了他们还在学习如何处理情绪,学习如何应对世界的规则。这本书的出现,让我充满了期待,希望能从中学到一些切实可行的方法,不再只是用蛮力去推,而是能找到那个“卡点”,然后温和而有效地帮助孩子“破关”。我特别想知道,作者是如何将“卡住”这个词解释得如此深刻,又如何给出具体的“破关”策略。

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读到这本书的书名,脑海里瞬间闪过无数个育儿的“瞬间”。孩子突然对着一个玩具哭闹不止,任你怎么哄劝都无济于事;或者在商场里因为一 D1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000W59057, 66.39 Let's break down why this particular book title is so effective and what it promises a reader like me, deeply immersed in the parenting journey, looking for practical guidance. The phrase "孩子只是卡住了" (Children are just stuck) immediately resonates with a universal parental experience. It's not about blame, or judgment, or a child being inherently "bad" or "difficult." Instead, it reframes the situation as a temporary state, a hurdle that can be overcome. This empathetic framing is crucial for parents who often feel overwhelmed, frustrated, and even guilt-ridden when their children exhibit challenging behaviors. The word "stuck" suggests a lack of progress, a plateau, but also implies that there's a way forward. It shifts the focus from the child's perceived stubbornness or defiance to a more understanding perspective, acknowledging that children, like adults, can encounter obstacles in their development and emotional regulation. This initial framing is incredibly disarming and inviting, creating a sense of shared understanding and promising a solution-oriented approach. The subtitle, "突破教养关卡,就要看懂孩子、协助破关" (To break through parenting roadblocks, you must understand children and help them overcome them), further elaborates on this promise. The term "教养关卡" (parenting roadblocks) directly addresses the feeling of being stuck. It acknowledges that parenting isn't always a smooth ride; there are indeed "levels" or "stages" that present challenges. The key insight here is the emphasis on "看懂孩子" (understand children). This is the core of effective parenting, yet often the hardest part. We are so bombarded with advice on *what* to do – time-outs, rewards, consequences – that we can lose sight of *why* a child is behaving in a certain way. This book promises to equip parents with the tools to decipher their children's signals, to look beyond the surface-level behavior and understand the underlying emotions, needs, and developmental stages. The subsequent phrase, "协助破关" (help them overcome them), offers a constructive and empowering solution. It positions the parent not as an enforcer or a disciplinarian, but as a supportive guide, a co-pilot on the child's journey. This collaborative approach is incredibly appealing. Instead of feeling like you're fighting against your child, the book suggests a partnership, where the parent's role is to facilitate the child's own problem-solving skills and emotional growth. This perspective is far more nurturing and sustainable than a power-struggle dynamic. It implies that the book will provide practical strategies and techniques that parents can implement to actively assist their children in navigating these "stuck" moments, fostering resilience and independence in the long run. The overall impression of this title is one of hope, understanding, and practical empowerment. It speaks directly to the anxieties and frustrations of modern parenting, offering a compassionate and effective roadmap. The language used is relatable and avoids jargon, making it accessible to a broad audience of parents. It avoids sounding overly academic or prescriptive, instead opting for a tone that is supportive and encouraging. The combination of the evocative metaphor "stuck" and the clear promise of understanding and assistance creates a compelling reason for any parent facing challenges to pick up this book, eager to find solutions and build a stronger, more connected relationship with their child. It feels like an invitation to a more peaceful and effective parenting journey.

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