　　◎记录并分享阅读后的心得与受益，让你一次看完50本书。
　　◎每一篇心得都是生命与智慧的淬鍊，与爱书的你共同交流，持续的成长。
　　◎收录数篇生活随笔，从生活有感中，体悟好好活出自己的喜欢。

　　有了文学的陪伴，让人永不孤单寂寞，有了文学，随时都可享受和体会每一个人、事、物带来种种的精采与启发。

　　既然接受了每一个不同的人、事、物，首先当然要先接受自己、认识自己，可曾想过你是谁吗？

　　用书认识我自己，从探索到找到答案，从单一变多元。

　　一本书代表一个人生，当人生滋味丰富了，更能明白做人处世的道理，也知道如何活出自己想要的生活。

　　书，让我认识自己也认识了生活，更让我认识许多值得学习的人，愈亲近收获越大。

　　隐地、吴淡如、郭强生、李开复、齐邦媛、张曼娟、奥修……从分享名家大作的读书心得，到分享自己的成书，书，成为彼此传递情感最好的交流。

著者信息

作者简介

彭尚仪

　　◎1974年4月出生于台中市新社区。

　　◎学历经东势高工、后进修台中商专国贸科空专毕。

　　◎曾任天仁中医医院药挂处主任7年、美商理想家客服专员14年、快乐旅行门市人员1.5年。

　　◎目前刚换跑道，当一个便利商店的店员，体验社会角落的人生百态。

　　◎从学校毕业后，一直都在台中生活，是一个平凡的上班族、老百姓。平常喜欢阅读，在阅读里找到安定、豁达的力量，乐于分享阅读带来的喜悦与成长。

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图书目录

自序

【生活篇】
借钱与借书
从痴迷到觉醒
反话
心（新）的发现
文学课
戒菸日记

【阅读篇】
校外有蓝天／石德华的书
很温柔的一些事／石德华的书
从此，不再勉强自己／吴淡如的书
何不认真来悲伤／郭强生的书
我将前往的远方／郭强生的书
一生中的一天／齐邦媛的书
不伪装，不勉强，遇见更好的自己／小川仁志的书
我修的死亡学分／李开复的书
我给记忆命名／席慕蓉的书
阮是漫画家／阮光民的书
时间的洞／胡玟雯的书
做一个简单的好人／许峰源的书
做工的人／林立青的书
雪花飘落之前（我生命中最后的一课）／琼瑶的书
转个弯，就是幸福／游干桂的书
亲爱的，你今天快乐吗？／游干桂的书
开始，期待好日子／阿飞的书
奥修三部曲／爱、情绪、改变
爱一个人／张曼娟的书
当我提笔写下你你就来到我面前／张曼娟的书
像我这样的一个记者／房慧真的书
孩子，你还会爱我吗？寄不出的40封信／刘北元的书
下一秒的人生／刘北元的书
一万小时的工程：隐形的天才／蔡淇华的书
学上当／秦嗣林的书
当幸运来敲门／范湲译（圆神出版）
自慢7：人生国学读本／何飞鹏的书（阅读心得）
职场这么活／马克的书
人生的八个关键字／朴雄贤的书／叶雨纯译
三十三堂札记／奚淞的书

【隐地篇】
作家与我
认识尔雅
快乐的读书人／隐地的书
现代人生／隐地的书
欧游随笔／隐地的书
我的书名就叫书／隐地的书
伞上伞下／隐地的书
幻想的男子／隐地的书
碎心檐／隐地的书
出版心事／隐地的书
两岸／隐地、林贵真合着的书
心的挣扎／隐地的书
人啊人／隐地的书
众生／隐地的书
翻转的年代／隐地的书
隐地极短篇／隐地的书
盪着秋千喝咖啡／隐地的书
涨潮日／隐地的书
我的宗教我的庙／隐地的书
自从有了书以后／隐地的书
人生十感／隐地的书
隐地二百击／隐地的书

后记：书带来善的因缘

图书序言

作者序

　　我～

　　每一棵树都长着不同的风声，
　　每一个人都有着不同的故事，
　　每一个家都有一本难唸的经。

　　幸好，有了文学的陪伴，让人永不孤单寂寞，有了文学，随时都可享受和体会每一个人、事、物带来种种的精采与启发。

　　既然接受了每一个不同的人、事、物，首先当然要先接受自己、认识自己，可曾想过你是谁吗？

　　犹记得，看了一本小熊老师的书「玩诗练功房」，在寻找个人代表字，给我妙形容的文中，突然超有感，也写下我的造句～

　　我是书，
　　书让我成长，也让我知道，
　　人外有人、天外有天，
　　因有一辈子认识不完的作家，
　　因有一辈子阅读不完的书本，
　　所以我将会一辈子持续的成长。

　　当然认识自己，是人们活着的必修功课，有人很快就了解了，有人都在找寻中，但我相信，人总是随着身边不同的人、事、物，而会有不同的转变与成长。

　　在与家庭的相处中，认识了自己，在与朋友的互动上，看见了自己，在和爱情的火花里，更找到了自己，在工作中，也找到了自己的位置，在兴趣与学习中，更能活出不同的自己。

　　可见只要「我」还活着，只要我不迷失，将会活出属于自己的一片天空。

图书试读

我给记忆命名／席慕蓉的书

书的封面好美，来自作者的画，而书名我给记忆命名，听来也感到好有诗意，未读之前，充满想像，读完之后才发现作者是很有故事的人，一本书诉说着自己的创作、故乡与成长史，人的生命活得是否精彩，只要记忆一摊开，就可以看出。

作者从学生第一次发表的诗、从写的第一本日记开始说起，之后开画展、对于自己诗的创作，也不时的请教朋友，总是求好心切，自知史诗不好写，但也努力了，叶老师说的：想写就去写吧！写了出来，无论好坏也是值得的。齐老师说：长诗就是力量，不在文字的多少而在气势。

书中大多用日记的方式来呈现，作者一直以来都有养成写日记的习惯，幸好有写，才能让记忆不退色，很佩服作者的寻根之旅，知道自己的故乡是蒙古之后，自解严后，一年又一年的探访故乡，从陌生到熟悉，和那族里的人事物也融入在一起了，分享外祖父与爸爸的故事，那个动盪不安的年代，外祖父还能在那办学校、印书籍给村民看；爸爸发起的「安答」组织，希望吸收内蒙古知识分子的参与，可以帮助更多弱势及贫病的人民，作者至今只要想到外祖父与爸爸，都会为他们感到骄傲的，似乎对于故乡的一切也有使命感起来了，才能一一探索以往所不知的真相，探索寻根的过程，也丰富了自己的生命。

细想我在书中看到的感动，是「关口」那篇，述说作者爸爸一段的往事，因是战乱时代，看到可疑的人，都会搜身，那时爸爸身上有放一把手枪，搜身者搜到爸爸时，不知是放水还是疏忽，让爸爸逃过了死劫，回想起来，如当时被查到了，一切的命运又是一大的翻转，应谢谢那搜身者起了慈悲心。

再来看到的感动是作者说一个「马」的故事，发生在60年代，蒙古国因友邦越南政府，要送几匹马给越南，途中一匹马不见了，友国也不追究，但半年后，那匹马竟然跑回主人的身边，当主人看到一匹又瘦又脏的马，马一直对着主人流眼泪，这时主人也激动的认出是自己的马，从那之后主人都很照顾那匹马，不让牠工作、也不让人骑牠，让马愉快的渡过晚年时光。这时作者想那送去越南的马会是如何呢？应该也会怅惘与悲伤吧！原来马那么有灵性，想到这画面，真的好感人啊！