教养之託付：日本文库本渊源 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　阅读有如登高山，登上越高的山，收获越大，要心有向往，还要努力才能达到。过去登高不易是因为知识的崇高和价格高。岩波茂雄举着艰难的火炬，让价格阻碍化为平坦的路，在那个想读书的人多，能读书的人少的时代，他点亮了时代的光，将人生必读经典从高贵人的书房中解放，与大众相伴，让人人在精神与智慧上，都能攀上高峰。

　　本书是日本文库的兴起史，并回顾岩波文库这九十年来约六千种书目一本本铺起的路，道尽其中的波折、转折与挫折。对任何有抱负、想登高的人，这都是一本必读之书，是先行者走过的珍贵地图。

　　「文库本」是日本书籍市场中，小开本、平装、价格略低于单行本的装帧形式，这一本本如手掌大小的书本，承载了大众教育和学艺普及的历史重任，这本书，就是文库本何以诞生的故事。第一部分回顾日本近代知识传播及印刷出版的发端；第二部分简述从明治维新，一直到二十世纪初日本出版人普及小型本的种种努力；第三部分占了全书约一半的篇幅，深入着墨岩波茂雄作为出版人的高度。描述岩波茂雄如何带着「你能做到，因为你应该做到」的使命感，让岩波文库发展、前进，普及古今东西方的经典、影响一代又一代的日本人，塑造了日本的文明与文化。

本书特色

　　★ 以轻巧篇幅说明，并收录重要出版品书影，追溯日本文库本的兴起史，深入探寻文库本的渊源与发展脉络。
　　★ 着墨岩波茂雄投入志业的历程，道出以启蒙和教养为职责的岩波书店何以哺育一代代的日本人、岩波文库何以成为教养之託付，激励所有怀抱理想的人。
　　★ 特别设计为日本文库本尺寸与装帧，古典轻便，别具风味，适合收藏。
　　★ 虽为小尺寸开本设计，内文字体设计大小适中，方便随身携带，且更容易阅读。

好的，以下是一部关于日本文学史和出版文化的书籍简介，内容完全独立于您提到的《教养之託付：日本文库本渊源》。 --- 书名：东瀛纸上的流变：从江户到平成的日本出版风貌与大众文化变迁 内容提要 本书深入剖析了自江户时代中期至今，日本出版业如何伴随社会结构、技术革新与大众文化需求的演变而不断重塑自身。它并非专注于某一特定图书形式的起源，而是以更宏大的视角，探讨了书籍、杂志、报纸等媒介在日本社会中所扮演的角色、其生产链条的演变，以及它们如何塑造并反映了日本国民的精神生活与审美取向。 第一部分：江户时代的知识传播与草纸世界 日本出版史的源头可以追溯到江户时代的町人文化勃兴。在此阶段，尽管印刷技术尚处于早期阶段，但通过木刻印刷术，书籍的生产和流通已形成一个初步的、具有商业活力的体系。本部分将详细考察当时书籍的制作工艺——从雕版到刷印，以及这一过程对内容选材和发行速度的影响。 核心议题聚焦于“草纸”（Sōshi）和“読本”（Yomihon）的兴盛。草纸，尤其是带有插画的滑稽小说和世情读物，是当时城市大众娱乐的主要载体。我们审视了这些作品如何满足新兴市民阶层对消遣、风俗知识以及道德教化的需求。例如，北尾派和鸟居派的插画师如何成为文本叙事的视觉向导，以及这些通俗读物在普及识字率方面所起到的微妙作用。 此外，本书也将探讨知识精英阶层的出版活动，如藩校的学术著作和兰学（Rangaku）的引进与翻译。这些严肃出版物与市井小说之间形成的张力，构成了江户时代文化光谱的两端。我们剖析了幕府对出版物的审查制度（如“町触”），以及出版商如何在规避审查的限制下，维持知识和娱乐的有效传播。 第二部分：明治维新的冲击与近代化浪潮下的新媒体诞生 明治维新是日本出版史上的一场剧变。随着西学东渐和国家现代化的加速，印刷技术实现了飞跃，铅字活字印刷取代了传统的木刻，极大地提高了生产效率和文本的规范性。本书着重分析了这一技术进步如何促进了新型出版物的诞生。 “新闻报纸”（Shinbunshi）的出现是关键。我们详细考察了《横滨每日新闻》等早期报纸的创办历程，它们不仅是信息传递的工具，更是政治论战的角斗场。报纸的普及，促成了“大众”概念的形成，也使得评论性文字和社论的力量首次得到空前的凸显。 同时，近代小说的兴起，标志着知识分子开始构建独立的文学殿堂。夏目漱石、森鸥外等作家的作品如何通过报纸连载和单行本发行，构建起现代日本文学的叙事范式，是本部分的核心内容。出版商在此过程中扮演了文化中介者的角色，他们资助作家、引导市场口味，并形成了早期的出版集团雏形。 第三部分：大正繁荣与昭和初期的知识大众化 大正时期是文化百花齐放的年代，中产阶级的扩大直接推动了期刊杂志市场的繁荣。本书将深入分析这一时期的“新潮社”、“中央公论社”等重要出版社的战略布局。他们不再仅仅是书籍的承印者，而是文化风尚的塑造者。 我们关注了普及类杂志的崛起，例如以科学、哲学、艺术为主题的月刊。这些刊物成功地将原本只在大学或沙龙中流传的复杂知识，转化为可供普通受过教育的市民理解和消化的内容。这不仅是知识的平民化，更是一种“教养”的工业化生产。 昭和初期，军国主义抬头，出版审查制度达到前所未有的严苛程度。本书将侧重于分析在“言论统制”的背景下，出版界如何进行自我审查和策略性地规避风险。部分学者和出版家通过翻译外国经典、发行历史著作等方式，试图在夹缝中保存知识的火种，探讨了当时出版物在意识形态斗争中的隐秘战场。 第四部分：战后复兴与现代出版格局的奠定 二战后，美国的占领政策带来了言论自由的短暂解放，极大地刺激了出版业的活力。战后复兴时期，图书市场经历了“书店革命”，书籍发行网络得以重建并向全国延伸。 本书将着重分析“文芸作品”在战后重建精神家园中的核心作用，以及社会科学和经济类书籍如何满足日本经济高速增长时期对实用知识的迫切需求。同时，儿童读物市场和漫画（Manga）的早期发展轨迹也被纳入考察，它们标志着出版面向更年轻一代的深刻转变。 最后，本书将回溯至平成年代，探讨电子技术和新的媒体环境对传统出版业带来的挑战与机遇。从图书的“内容生产”到“媒介形态”的转变，展示了日本出版文化在适应全球化和数字化浪潮中的持续适应性。 结语 《东瀛纸上的流变》旨在揭示，日本的出版史是一部持续的、充满张力的历史——是精英文化与大众需求的博弈，是技术进步与审查制度的抗衡，是知识普及与审美变迁的动态记录。通过对不同历史阶段出版形态的细致考察，本书为读者构建了一幅理解日本近现代社会文化风貌的丰富图景。

作者简介

徐辰
    
　　徐辰于2002年至2006年间留学日本，留学时发现了日本的文库本，在收集文库本的过程中，产生了研究文库本的兴趣。
   
　　当时徐辰最大的乐趣是去逛书店、在旧书中挖宝。那时日本的二手书店发展十分蓬勃，二手书的流通链完整，其中更保留许多文库本。每当徐辰遇到外观品质好、内容佳，版本权威的小书，就如获至宝、爱不释手。因为这些文库本十分平价，能满足穷学生对知识的渴求，让年轻时代的徐辰，与一代代学子一样，也将自己的教养託付于一本本的文库本之中。
   
　　渐渐的，徐辰对文库本的版本有了筛选，展开对不同「丛书」和「文库」的搜寻，对文库本的产生与发展脉络越来越有兴趣，于是借助图书馆资料等，对日本文库本的历史进行了梳理与回溯。期间更因为赤城正藏和岩波茂雄的故事深受感动、感到振奋不已，深感出版产业的迷人，也促成了这本书的诞生。

养在深闺人不识
知识垄断时代的日本「文库」 …… 5

「小型本」的兴起
日本小开本图书的普及历程 …… 39

「岩波文库」的诞生
岩波茂雄与文库本热潮 …… 103

跋 …… 189

跋

　　书的历史很长，但自约翰内斯•古腾堡改良印刷工艺，为书籍普及铺平道路以来，不过五百多年。这本小书所记，即是一洋之隔的东瀛出版人挖空心思普及书籍，将之从象牙塔中请出，把以往仅为贵胄豪族禁脔的浩瀚文库摆上寻常百姓案头、置入莘莘学子衣袋的历程。
   
　　在我国，亦有诸多先辈同人致力于此。1929年，王云五先生在商务印书馆主持「万有文库」，八年间共推出二集一千七百多种，计四千册。虽书籍装帧、体量、服务物件与当时的日本文库本诸多不同，但文化普及的愿景却殊途同归。一甲子后，俞晓群先生在辽宁教育出版社主持「新世纪万有文库」，前后共刊行六辑数百册──这套丛书哺育无数求书若渴的老中青少读者，前言中「在在有书本可得，处处有书香漾溢」的字句，深得我心。乃至今日，虽已两鬓斑白，仍不时约上二三好友，前往书肆搜罗「新世纪万有文库」，乐此不疲。书友林航英女士与孙诗皓先生为本书提供诸多点拨指正，老友余智勍先生为本书绘制插图，在此对三位深表感谢。

　　时光飞逝如白驹过隙，「跨世纪」一晃而过，如今我们已直奔新世纪的二十年代而去。也期待我国当今之雷克拉姆、当今之莫雷、当今之莱恩、当今之赤城正藏、当今之岩波茂雄，能够抖擞精神，继续发力。

　　是为跋。

漫步日本街头，时常能看到人们手持各类 A6或类似开本的小书阅读。这些小书涉及的选题五花八门，可谓无所不包——从时下流行的轻小说到先贤经典，从天马行空的奇想文学到波澜壮阔的史书传记，不一而足。由于开本小且多为平装，因此携带收纳方便，价格一般低于同书的单行本。
 
这样的书籍，通常被称作「文库本」。日本有邻堂出版社于1967年发行的《图书馆学 •书志学辞典》中，曾予以如此定义：
 
……冠以「世界经典」或「万有文库」这样的丛书名，并以统一装帧、统一售价出版的书籍。亦指选入时下新书与已出版书籍的丛书系列。
 
说得更通俗一些，现今日本的「文库本」大都指小开本、以丛书形式出版且价格低廉的普及型图书。
 
不过，「文库」二字在古时的日本却有两种与上文截然不同的含义。其一，指用于存放书籍的小箱；其二，指存放书籍的库房，也就是图书馆。
 
日本属于汉字文化圈，其文字与出版皆传自中国。《日本书纪》曾载：「应神帝之朝，百济王遣阿直歧至日本。阿直歧善谈经典，尚言其国有王仁者，胜于己。帝即征王仁。翌岁，王仁来朝，献《论语》十卷，《千字文》一卷。在践祚十六年之时，太子菟道稚师事王仁，而得通晓于典籍。」
 
时为西元285年，即西晋太康六年、百济古尔王五十二年，也是日本应神天皇十六年。这是有记载的第一次汉籍东渡日本，此时日本的朝廷还未设立专用于存放书籍的文库，而国立图书馆在中国早已有之：西汉时，未央宫内便有天禄阁与石渠阁，后又修建兰台阁与麒麟阁；两晋时又有秘书阁、中阁与外阁。
 
王仁来朝时的日本，仍处于文化形成阶段。随着汉籍东渐和佛教传入，经书与学者开始从中原和朝鲜半岛进入日本，后者亦向中原频繁派遣使节与留学生，一方面促成日本文化，一方面也刺激着政治体制的变革。701年，日本大化改新的一大标志《大宝令》颁佈。根据这部法令，日本朝廷设中务、式部、治部、民部、兵部、刑部、大藏与宫内八省，并在中务省辖下设图书寮，专门负责「编纂国史、为朝廷收集保存图书与佛教书籍并管理佛像一应事宜」，可以说是日本有史记载最早的国立藏书机构。

评分☆☆☆☆☆

我一直对日本文化中的“匠人精神”深感着迷，而《教养之託付：日本文库本渊源》这本书，在我看来，就是对这种精神在出版界最生动的诠释。从封面的设计，到纸张的选择，再到字体的大小和行距的编排，似乎每一个细节都经过了深思熟虑。我常常在想，一本小小的文库本，是如何在有限的空间里，传递出如此丰富的信息和情感的。书中是否会分析文库本在不同历史时期，例如战后重建时期，是如何扮演“文化救赎者”角色的？它如何承载着人们对知识的渴求，以及对美好生活的向往？我更想知道，这种“教养之託付”是一种自上而下的灌输，还是一种润物细无声的引导？这本书的价值，也许不仅仅在于它提供的信息，更在于它所传递的那种对知识的尊重，以及对下一代文化素质的深切关怀。我迫不及待地想通过这本书，去理解那份跨越时间、连接作者与读者的深沉羁绊。

评分☆☆☆☆☆

这本《教养之託付：日本文库本渊源》简直是为我这种“纸质书控”量身打造的！每次去书店，那些设计精美、价格亲民的文库本总是让我忍不住驻足。我一直好奇，为什么日本的文库本能做得如此精致，而且种类如此丰富，几乎涵盖了所有你能想到的题材，从经典文学到科普读物，甚至还有很多小众领域的书籍。这本书似乎解开了我的疑问，它 not only 讲解了文库本的起源，更深入地探讨了其在教育和文化传承中的重要作用。我特别期待书中关于“託付”这个概念的阐释，究竟是什么样的使命感，促使出版商和作者们致力于将知识和故事以如此易于普及的形式传播出去？书中会不会提及一些具有里程碑意义的文库本系列，或者那些改变了日本社会阅读习惯的关键事件？我脑海中已经开始勾勒出那些历久弥新的封面，想象着它们是如何承载一代代读者的思想和情感的。这本书就像一本藏宝图，指引我深入探索日本出版文化的富矿。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最近一年读了不少关于日本社会的书籍，但《教养之託付：日本文库本渊源》这本的选题对我来说，却是独树一帜的。我一直觉得，一个国家国民的文化素养，很大程度上体现在他们日常接触的书籍上。而日本的文库本，恰恰是这种“日常文化”的绝佳载体。它不仅承载了丰富的知识，更在形式上做到了极致的精巧与实用。我很好奇，书中会不会对文库本的“价格”与“价值”之间的关系进行探讨？在信息爆炸的时代，为什么这样一种看似“传统”的出版形式，依然能够保持强大的生命力？它是否在某种程度上，扮演着“时间胶囊”的角色，将那些经典的思想和故事，以一种温和而持久的方式，“託付”给后人？我期待这本书能让我看到，小小的文库本背后，是如何承载着一个民族对知识传承的重视，以及对下一代人精神世界的塑造。

评分☆☆☆☆☆

我对《教养之託付：日本文库本渊源》这本书充满了期待，因为我一直认为，日本的文库本不仅仅是书籍，更是一种文化现象，一种生活方式的体现。它们以一种亲民的价格，精美的设计，以及海量的选择，渗透到日本人的日常生活中，成为他们获取知识、丰富精神世界的重要途径。我特别想知道，这本书是如何“深挖”文库本的“渊源”的。是会从历史的长河中，追溯到最早的出版尝试，还是会侧重于分析那些对文库本发展产生重大影响的关键人物和事件？另外，“教养之託付”这个词组，在我看来，蕴含着一种深厚的使命感。我希望这本书能揭示，这种“託付”究竟体现在哪些方面？是体现在内容的选择上，还是在编辑的精益求精上，亦或是通过价格策略，让更多人能够接触到优质的读物？我迫不及待地想通过这本书，去理解文库本是如何在潜移默化中，塑造着日本国民的文化品味和知识结构。

评分☆☆☆☆☆

阅读《教养之託付：日本文库本渊源》的念头，源于我一次在东京书店的意外发现。那天，我被一个角落里琳琅满目的文库本所吸引，它们大小统一，摆放整齐，就像一本本承载着时光的宝盒。我随手拿起一本，发现定价竟然如此实惠，而且内容之广泛，简直令人咋舌。这本书的标题《教养之託付：日本文库本渊源》瞬间勾起了我的好奇心。我一直在思考，究竟是什么样的社会土壤，孕育了这样一种独特的出版形态？它是否与日本的教育体系、社会结构，甚至是国民性格有着千丝万缕的联系？书中是否会追溯到文库本最初的诞生的动机，是出于普及知识的理想，还是为了满足市场的需求？我希望这本书能给我一个清晰的答案，让我了解文库本是如何从最初的尝试，逐渐发展成为如今影响深远的文化现象。我期待着书中那些关于历史渊源的讲述，以及对文库本如何塑造日本国民阅读习惯的深度解析。