丁石孫與中國數學〈簡體書〉

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具體描述

2017年適逢丁石孫先生九十華誕。丁先生的同事、學生、朋友特撰寫30多篇文章以錶敬意和慶賀,現集結成書。

  這些風格各異的文章從多個角度寫活瞭丁先生跌宕起伏的人生經曆和寵辱不驚的人格魅力。在字裏行間,讀者能真切地感受到丁先生對北大數學、對中國教育的全心付齣,以及丁先生鞠躬盡瘁、剛正堅毅的崇高品格。

  丁石孫先生是北京大學曆史中的關鍵人物,也是中國當代的傑齣教育傢。丁先生在教育領域取得瞭傑齣的成就,他還擔任重要的領導職務,為國傢嘔心瀝血,貢獻瞭畢生的纔智。丁先生一生經曆豐富,無論身處逆境還是順境,丁先生始終一身風骨,清明正氣,是值得一代又一代後生晚輩學習的師長和楷模。

——田剛 北京大學副校長、中國科學院院士
中國近現代數學思想流變探析 本書聚焦於20世紀中國數學思想的重大轉型與發展脈絡,以宏大的曆史視野,深入剖析瞭中國數學從傳統範式嚮現代科學體係邁進的復雜過程。 全書摒棄瞭僅關注技術突破的局限,轉而將數學視為一種文化現象和社會建製,探討瞭在劇烈社會變革和全球知識衝擊下,中國知識分子群體如何重新定義、構建和傳播“中國數學”的集體敘事。 第一部分:傳統數學的餘暉與啓濛的睏境(1860s-1910s) 本部分追溯瞭自晚清“中學為體,西學為用”思潮伊始,傳統數學(以《九章算術》為代錶的實用與算法體係)在麵對西方解析幾何和微積分的結構性挑戰時所經曆的精神動搖。 文化心理的隔閡: 詳細考察瞭在傳統儒學體係中,數學的地位(“末藝”之說)如何阻礙瞭其在精英階層中的係統性接受。重點分析瞭部分早期翻譯傢(如傅蘭雅、華蘅芳的後繼者)在引進西方數學概念時,所采用的“會通”與“格緻”的語言策略及其內在的矛盾性。 早期機構的萌芽: 梳理瞭京師同文館、自強學堂等早期教育機構中數學課程的設置與目標。分析瞭這一階段數學教學的功利主義傾嚮——即主要服務於軍事工程和海軍建設的需求,而非純粹的理論探究。 幾何學革命的衝擊: 深入探討瞭非歐幾何知識的傳入對中國知識分子心智模式的影響。不同於西方對公理體係的直接繼承,中國學者早期更多是將非歐幾何視為一種邏輯遊戲或哲學思辨的素材,而非可以重塑基礎科學的工具。 第二部分:留學精英與現代科學的移植(1910s-1930s) 此階段是中國數學現代化的關鍵時期,大量留學海外的學者帶著成熟的西方數學知識體係迴國。 學科建製的奠基: 全景式描繪瞭北京大學、清華大學等高等學府數學係的建立過程。著重分析瞭以熊全治、蔣碩民等為代錶的早期教授如何選擇學科方嚮,以及他們如何平衡引進歐美不同學派(如德國的嚴格化傳統與法國的幾何學傳統)的學術路綫。 “純粹”與“應用”的張力: 細緻考察瞭民國時期數學界內部關於“純數學研究是否必須依附於工程應用”的長期爭論。本書認為,這場爭論不僅是學科定位問題,更是中國現代知識分子在麵對西方科學體係時,自我價值確立的一種體現。 數學期刊的興起與同儕壓力: 分析瞭《科學》、《中國科學社論刊》等早期學術陣地中數學論文的特點。早期發錶的成果多集中在數論的初等證明或經典分析的局部改進上,反映瞭迴國學者在資源有限環境下,聚焦於可操作、易展示的領域的策略。 第三部分:戰亂中的堅持與知識的內化(1930s-1949) 抗日戰爭和內戰期間,中國數學界展現齣驚人的韌性與學術的內化能力。 西南聯大的學術奇跡: 詳細研究瞭在極端睏境下,西南聯大如何維持並發展瞭高水平的數學研究。這一時期的研究不再僅僅是知識的“移植”,而是開始齣現本土化的創新痕跡,尤其是在代數拓撲和函數論的應用方麵。 本土人纔的崛起: 關注瞭第一批真正由中國本土培養的、尚未完全接受西方教育的青年學者的成長路徑。他們如何通過自學和與歸國學者的交流,吸收瞭更前沿的知識,並開始以自己的視角審視數學問題。 教材編寫的標準化: 梳理瞭這一時期高等數學和高等代數教材的編寫活動。這些教材的齣現標誌著現代數學知識體係已初步在中國教育體係中完成瞭“本地化”的定型,不再完全依賴於翻譯版本。 第四部分:宏觀結構與思想遺産 本書的結論部分,將目光從具體人物和事件中抽離,探討瞭中國近現代數學發展所形成的深層結構性特徵。 社會功能與學術抱負的耦閤: 總結瞭在國傢建設的強勁需求下,中國數學傢如何在完成世界前沿研究的同時,肩負起“科學救國”的社會責任。這種雙重使命感深刻地塑造瞭中國數學研究的早期文化。 知識獲取的路徑依賴: 分析瞭在早期階段,中國數學界對特定西方學派(如德國學派)的偏好,如何影響瞭後續幾代學者的研究偏好和知識結構,形成瞭一種“路徑依賴”。 對數學本質的理解: 探討瞭自梁啓超引入西方數學概念以來,中國知識界對“數學的本質究竟是工具、是邏輯遊戲、還是描述世界的終極語言”這一根本問題的思考演變過程,並將其置於更廣闊的中國哲學傳統中進行比對。 本書力求提供一個多維度的敘事框架,揭示中國數學現代轉型並非一個簡單的知識引進而已,而是一個涉及文化認同、教育體製、學術規範和社會期望的復雜係統工程。它展現瞭在外部壓力與內部革新交織下,中國數學界如何艱辛地塑造自身在世界科學圖景中的位置。

著者信息

主編簡介

陳大嶽


  北京大學數學科學學院院長、教授,主要從事馬氏過程、無窮粒子係統、滲流模型等方麵的研究。

許忠勤

  1964年畢業於北京大學數學力學係,留校任教,後調至國傢自然科學基金委員會工作,曾任數理學部常務副主任。

宋春偉

  北京大學數學科學學院教授,主要從事組閤數學與圖論領域的研究。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

拿到《丁石孫與中國數學》這本書,首先吸引我的是它那沉甸甸的書名,仿佛承載著一個時代的重量。我一直認為,一個國傢的科學發展,數學是基石,而數學的進步,離不開那些在背後默默耕耘、貢獻卓著的學者。丁石孫先生的名字,在中國數學界如雷貫耳,他的研究成果,他的學術思想,早已成為數學史上的重要篇章。這本書的齣現,對我來說,就像是開啓瞭一扇通往過去的大門,讓我有機會去探尋一位偉大數學傢的人生軌跡,以及他與中國數學共同成長的故事。我希望書中能夠細緻地描繪齣丁石孫先生的學術生涯,他早期的求學經曆,如何在艱難的環境中堅持對數學的熱愛,以及他如何在特定曆史時期,將個人的纔華與國傢的需要緊密結閤。更重要的是,我期待這本書能夠深入剖析他所開創的數學分支,他在這些領域的研究成果有何創新之處,又對後來的研究産生瞭怎樣的影響。同時,“中國數學”這個詞,也讓我聯想到在不同曆史時期,中國數學所經曆的起伏與發展。我希望這本書能將丁石孫先生的個人經曆,置於中國數學發展的宏大敘事中,去展現那個時代中國數學的整體麵貌,包括其與其他國傢數學交流的狀況,以及在國際數學界所扮演的角色。這本書對我而言,不僅僅是關於一位數學傢的傳記,更是一部關於中國數學發展史的生動注腳,我迫不及待地想通過它,去瞭解和感受那段充滿挑戰與希望的歲月。

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僅僅看到《丁石孫與中國數學》的標題,我的思緒就已經被拉迴到那個充滿變革的時代。我一直對那些在科學領域默默奉獻、改變瞭學科發展軌跡的人物充滿好奇,而丁石孫先生的名字,在我的認知中,早已與中國數學的進步緊密相連。我非常希望這本書能夠如同一麵鏡子,映照齣丁石孫先生的學術人生,以及他與中國數學共同經曆的那些重要時刻。我特彆期待書中能夠詳細敘述他早年的學術啓濛,以及在求學道路上所付齣的努力和遇到的挑戰。同時,我也對他在特定曆史時期,如何將前沿的數學理論與中國本土的數學研究相結閤,並在此基礎上有所創新,充滿瞭濃厚的興趣。我希望這本書不僅僅是簡單的個人經曆的記錄,更能深刻地挖掘齣他思想的深度和學術的價值,以及他是如何通過自己的研究,為中國數學的發展注入新的活力。當然,作為一名對中國科學發展史抱有濃厚興趣的讀者,我更希望這本書能夠將丁石孫先生的個體經曆,置於更廣闊的中國數學發展的大背景下進行解讀。我想瞭解那個時代的中國數學研究機構是怎樣的運作模式?學術交流又是如何展開的?中國數學在世界舞颱上的位置又是如何變化的?通過這些宏觀的視角,我希望能更清晰地理解丁石孫先生在中國數學史上的獨特貢獻,以及他所代錶的那個時代中國數學的整體風貌。這本書對我來說,無疑是一次深入探索中國數學發展奧秘的絕佳機會。

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《丁石孫與中國數學》這本書的題目,在我看來,已經點明瞭其核心的價值所在——一位傑齣的數學傢與一個重要學科的發展曆程的交織。我一直對那些能夠深刻影響學科發展的人物傳記和曆史敘事充滿興趣,尤其是那些在國傢發展的重要時期,為科學進步做齣貢獻的學者。丁石孫先生的名字,在中國數學界具有非凡的意義,他的學識和貢獻,一直是我所敬仰和學習的對象。我非常期待這本書能夠為我打開一扇窗,讓我能夠更深入地瞭解丁石孫先生的學術一生。我希望書中能夠詳細地勾勒齣他求學、研究、教學的每一個重要階段,展現他在不同曆史時期所麵臨的挑戰與機遇。尤其令我好奇的是,他在數學研究的哪個具體領域取得瞭突破性的進展,這些進展是如何與當時中國數學發展的需求相結閤的,以及他對後來的數學研究産生瞭怎樣的啓示。同時,“中國數學”這個詞,讓我對這本書的視野有瞭更廣闊的期待。我希望它不僅僅是一部關於丁石孫先生個人的傳記,更能將他置於中國數學發展的宏大曆史脈絡中進行考察。我希望瞭解在他所處的年代,中國數學界的研究前沿在哪裏?學術思想是如何交流碰撞的?中國數學在世界上的影響力又是如何變化的?通過這些內容,我希望能夠更全麵、更立體地理解丁石孫先生在中國數學史上的地位,以及他所代錶的那個時代中國數學所走過的輝煌而又麯摺的道路。這本書對我來說,將是一次深刻理解中國現代數學發展曆程,感受一位偉大科學傢精神力量的絕佳機會。

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《丁石孫與中國數學》這本書的標題,自帶一種莊重而引人入勝的氣息,瞬間點燃瞭我對數學史和科學人物傳記的興趣。我一直認為,一個人的人生經曆,往往能摺射齣一個時代的風貌,而一位傑齣的科學傢,更是能夠引領學科走嚮未來。丁石孫先生,毫無疑問是中國現代數學的巨匠,他的名字本身就承載著無數的學術榮耀和曆史意義。我非常期待這本書能夠成為一把鑰匙,為我打開通往丁石孫先生學術世界的大門。我希望書中能夠細緻入微地描繪齣他早年的學術啓濛,以及他在求學過程中所付齣的艱辛努力和所獲得的寶貴經驗。同時,我也對他在特定曆史時期,如何將前沿的數學理論與中國本土的數學研究相結閤,並在此基礎上進行創新,充滿瞭濃厚的興趣。我希望這本書不僅僅是記錄他的學術成就,更能深入挖掘他思想的深度和學術的價值,以及他如何通過自己的研究,為中國數學的發展注入新的活力。當然,“中國數學”這個詞,也暗示著這本書的視野並不僅僅局限於個人。我希望能夠通過這本書,瞭解在丁石孫先生所處的時代,中國數學研究的整體麵貌,當時的學術氛圍如何,與其他國傢在數學領域的交流與競爭又是怎樣的。通過這些宏觀的視角,我希望能更清晰地理解丁石孫先生在中國數學史上的獨特貢獻,以及他所代錶的那個時代中國數學的整體風貌。這本書對我來說,將是一次充滿啓發意義的閱讀體驗。

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初見《丁石孫與中國數學》這本書名,腦海中立刻浮現齣的是一位在中國數學界舉足輕重的人物,以及他所代錶的那個時代中國數學的發展脈絡。我個人對曆史人物傳記和學科發展史都頗有興趣,總覺得從個體身上纔能窺見時代的縮影,從一門學科的演進中纔能洞察一個民族的智慧與韌性。丁石孫先生的名字,早已是數學界的一塊金字招牌,他的貢獻,他的思想,他的為人,都是無數後輩學習的楷模。而“中國數學”,這幾個字更是承載瞭厚重的曆史感和民族自豪感。這本書的齣現,無疑是為我們提供瞭一個深入瞭解這位偉大數學傢及其所處時代中國數學發展的絕佳機會。我迫切地希望這本書能夠細緻地描繪齣丁石孫先生從年少求學到學術巔峰的種種經曆,他的學術思想是如何形成的,又是如何影響和推動瞭中國數學的發展。我尤其期待書中能夠展現他在麵對曆史變遷、學術挑戰時的思考與抉擇,以及他如何在中國這片土地上,將西方的先進數學理論與中國的實際情況相結閤,開創齣屬於自己的研究領域,並培養齣一代又一代的優秀數學人纔。當然,我也希望這本書不僅僅停留在對個人成就的梳理,更能深入探討在他所處的時代背景下,中國數學麵臨的機遇與挑戰,當時的學術氛圍是怎樣的,與其他國傢的數學交流情況又是如何。通過這本書,我希望能更全麵、更立體地理解丁石孫先生在中國數學史上的地位,以及他所作齣的不可磨滅的貢獻。這本書不僅僅是一部傳記,更是一部關於中國數學發展史的生動寫照,我對它充滿瞭期待。

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《丁石孫與中國數學》這本書的書名,一齣現便讓我感到一種莊重而又親切的力量。作為一名對中國科學發展史,特彆是數學領域的發展史懷有極大熱情的人,我一直對那些在中國數學史上留下濃墨重彩印記的人物充滿瞭敬意,而丁石孫先生無疑是其中最為璀璨的一顆星。我非常渴望通過閱讀這本書,能夠深入地瞭解這位數學巨匠的學術人生。我期待書中能夠細緻地描繪齣他早年的求學經曆,在那些充滿挑戰的歲月中,他是如何堅持對數學的熱愛,又在怎樣的學術環境中成長起來。更重要的是,我希望這本書能夠深入地探討他的學術思想,他在數學研究的哪些領域取得瞭突破性的成就,以及這些成就對中國數學的發展産生瞭怎樣的深遠影響。我希望書中不僅僅停留在對學術成果的羅列,更能展現丁石孫先生在研究過程中所展現齣的創新思維、嚴謹態度以及他作為一名教育者對後輩的培養。同時,“中國數學”這個詞,也暗示著這本書的視野不僅僅局限於個人,而是將丁石孫先生的經曆置於更宏大的曆史背景下。我希望能夠通過這本書,瞭解在丁石孫先生所處的時代,中國數學整體的發展狀況,當時的研究熱點是什麼?學術交流又是如何進行的?中國數學在國際上的地位又如何?這本書對我來說,將是一次重溫中國現代數學發展史,感受一位偉大數學傢精神力量的寶貴機會。

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《丁石孫與中國數學》這本書名,給我一種強烈的曆史感和學術探究的衝動。作為一名對中國科學發展史,特彆是數學領域的發展史有著濃厚興趣的讀者,我對那些在學科發展史上留下深刻印記的人物和事件總是充滿瞭好奇。丁石孫先生的名字,在中國數學界早已是響當當的代錶,他的學術成就和影響力,是我一直以來所仰慕的。我非常希望這本書能夠為我提供一個窗口,讓我能夠更深入地瞭解這位傑齣的數學傢的人生曆程。我期待書中能夠詳細地記錄他從年少時對數學的熱愛,到他在學術道路上所經曆的磨難與輝煌。更令我著迷的是,他如何將自己深厚的數學功底,與中國具體的國情和時代需求相結閤,並在數學研究領域取得突破性的進展。我希望書中不僅僅是羅列他的學術成果,更能展現他作為一位學者,在麵對學術難題時的思考方式,以及他如何將自己的思想和研究成果,轉化為推動中國數學發展的實際力量。同時,“中國數學”這個詞,也讓我對這本書的視野有瞭更廣闊的期待。我希望它能夠將丁石孫先生的個人經曆,置於中國數學發展的宏大曆史背景下進行審視。我想瞭解那個時代的中國數學研究機構是怎樣的運作模式?學術交流又是如何展開的?中國數學在世界上的地位又是如何變化的?通過這些宏觀的視角,我希望能更清晰地理解丁石孫先生在中國數學史上的獨特貢獻,以及他所代錶的那個時代中國數學的整體風貌。這本書對我來說,無疑是一次深入探索中國數學發展奧秘的絕佳機會。

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《丁石孫與中國數學》這個書名,一下子就抓住瞭一個對科學史和人物傳記感興趣的讀者的眼球。我總覺得,瞭解一位傑齣的科學傢,就像是在解開一部關於智慧、堅持和時代的密碼。丁石孫先生,在中國數學界,絕對是一個繞不開的名字,他的學術成就,他的影響力,都給我留下瞭深刻的印象。因此,我非常渴望通過這本書,能夠更深入地走進他的世界。我希望書中能詳細地講述他的人生故事,從他年少時如何被數學吸引,到他在學術道路上經曆的種種磨難與輝煌。更吸引我的是,他如何將自己精湛的數學造詣,與中國當時的實際情況相結閤,並在數學研究上取得瞭令人矚目的成就。我期待書中能夠細緻地分析他的研究成果,解釋它們在數學理論上的意義,以及對中國數學發展的實際貢獻。當然,“中國數學”這四個字,也讓我對這本書的格局有瞭更深的期待。我希望它能不僅僅局限於丁石孫先生的個人經曆,更能將他放在中國數學發展的曆史長河中進行審視。我希望能瞭解在那個特殊的年代,中國數學研究的整體麵貌,學術氛圍如何,與其他國傢在數學領域的交流與競爭又是怎樣的。通過這本書,我希望能夠更全麵地理解丁石孫先生在中國數學史上的重要地位,以及他所代錶的那個時代中國數學所走過的道路。這對我來說,將是一次充滿啓發意義的閱讀體驗。

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《丁石孫與中國數學》這本書名,本身就傳達齣一種厚重感和學術的深度,立刻勾起瞭我對數學史和科學人物傳記的濃厚興趣。我始終認為,瞭解一位傑齣的科學傢,能夠讓我們更深刻地理解一個時代,以及一個學科的演進。《丁石孫與中國數學》這本書,對我而言,無疑是一次深入探究中國數學發展奧秘的絕佳契機。我非常期待書中能夠詳細地描繪齣丁石孫先生的學術人生,從他年少時的啓濛,到他在求學路上所經曆的挑戰與突破,再到他如何在學術領域建樹卓著。我希望書中能夠深入剖析他在數學研究上的創新之處,以及他如何將中國的數學研究推嚮新的高度。更為重要的是,我希望這本書能夠將丁石孫先生的個人經曆,置於中國數學發展的宏大曆史敘事中。我渴望瞭解在丁石孫先生所處的時代,中國數學研究的整體狀況,當時的研究熱點是什麼?學術交流又是如何進行的?中國數學在世界舞颱上的地位是如何變化的?通過這些內容的呈現,我希望能夠更全麵、更立體地理解丁石孫先生在中國數學史上的獨特貢獻,以及他所代錶的那個時代中國數學所展現齣的智慧與韌性。這本書對我來說,將是一次意義非凡的知識探索之旅,我迫不及待地想通過它,去感受那段充滿挑戰與希望的歲月。

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《丁石孫與中國數學》這本書的書名,本身就透露著一種厚重的學術氣息和曆史滄桑感。作為一名對數學史和科學人物傳記有著濃厚興趣的讀者,我一直對那些為科學進步做齣傑齣貢獻的先行者充滿敬意,而丁石孫先生無疑是中國現代數學史上的一座高峰。我非常渴望通過這本書,能夠深入瞭解這位數學巨匠的人生曆程。我期待書中能詳細記述他從少年時代起,是如何與數學結下不解之緣的,在求學過程中又經曆瞭怎樣的磨難與機遇。更吸引我的是,他如何將自己深厚的數學功底,與中國的具體國情和時代需求相結閤,從而在數學研究領域闖齣一片天地。我希望這本書不僅僅是羅列他的學術成就,更能展現他作為一位學者,在麵對學術難題時的思考方式,以及他如何將自己的思想和研究成果,轉化為推動中國數學發展的實際力量。此外,“中國數學”這個關鍵詞,讓我對這本書的視野有瞭更廣闊的期待。我希望它能不僅僅聚焦於丁石孫先生個人的貢獻,更能將他置於當時中國數學發展的整個大背景下進行審視。比如,那個時代中國數學界的研究方嚮是如何確定的?與其他國傢的數學交流情況如何?中國數學在世界上的地位又是怎樣的?通過這些內容,我希望能夠構建起一幅更全麵、更生動的中國數學發展圖景,而丁石孫先生,無疑是這幅圖景中最為耀眼的一顆星。這本書對我來說,意義非凡,它將是一次深入理解中國現代數學發展曆程的寶貴旅程。

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