丁石孙与中国数学〈简体书〉 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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2017年适逢丁石孙先生九十华诞。丁先生的同事、学生、朋友特撰写30多篇文章以表敬意和庆贺，现集结成书。

　　这些风格各异的文章从多个角度写活了丁先生跌宕起伏的人生经历和宠辱不惊的人格魅力。在字里行间，读者能真切地感受到丁先生对北大数学、对中国教育的全心付出，以及丁先生鞠躬尽瘁、刚正坚毅的崇高品格。

　　丁石孙先生是北京大学历史中的关键人物，也是中国当代的杰出教育家。丁先生在教育领域取得了杰出的成就，他还担任重要的领导职务，为国家呕心沥血，贡献了毕生的才智。丁先生一生经历丰富，无论身处逆境还是顺境，丁先生始终一身风骨，清明正气，是值得一代又一代后生晚辈学习的师长和楷模。

中国近现代数学思想流变探析 本书聚焦于20世纪中国数学思想的重大转型与发展脉络，以宏大的历史视野，深入剖析了中国数学从传统范式向现代科学体系迈进的复杂过程。 全书摒弃了仅关注技术突破的局限，转而将数学视为一种文化现象和社会建制，探讨了在剧烈社会变革和全球知识冲击下，中国知识分子群体如何重新定义、构建和传播“中国数学”的集体叙事。 第一部分：传统数学的余晖与启蒙的困境（1860s-1910s） 本部分追溯了自晚清“中学为体，西学为用”思潮伊始，传统数学（以《九章算术》为代表的实用与算法体系）在面对西方解析几何和微积分的结构性挑战时所经历的精神动摇。 文化心理的隔阂： 详细考察了在传统儒学体系中，数学的地位（“末艺”之说）如何阻碍了其在精英阶层中的系统性接受。重点分析了部分早期翻译家（如傅兰雅、华蘅芳的后继者）在引进西方数学概念时，所采用的“会通”与“格致”的语言策略及其内在的矛盾性。 早期机构的萌芽： 梳理了京师同文馆、自强学堂等早期教育机构中数学课程的设置与目标。分析了这一阶段数学教学的功利主义倾向——即主要服务于军事工程和海军建设的需求，而非纯粹的理论探究。 几何学革命的冲击： 深入探讨了非欧几何知识的传入对中国知识分子心智模式的影响。不同于西方对公理体系的直接继承，中国学者早期更多是将非欧几何视为一种逻辑游戏或哲学思辨的素材，而非可以重塑基础科学的工具。 第二部分：留学精英与现代科学的移植（1910s-1930s） 此阶段是中国数学现代化的关键时期，大量留学海外的学者带着成熟的西方数学知识体系回国。 学科建制的奠基： 全景式描绘了北京大学、清华大学等高等学府数学系的建立过程。着重分析了以熊全治、蒋硕民等为代表的早期教授如何选择学科方向，以及他们如何平衡引进欧美不同学派（如德国的严格化传统与法国的几何学传统）的学术路线。 “纯粹”与“应用”的张力： 细致考察了民国时期数学界内部关于“纯数学研究是否必须依附于工程应用”的长期争论。本书认为，这场争论不仅是学科定位问题，更是中国现代知识分子在面对西方科学体系时，自我价值确立的一种体现。 数学期刊的兴起与同侪压力： 分析了《科学》、《中国科学社论刊》等早期学术阵地中数学论文的特点。早期发表的成果多集中在数论的初等证明或经典分析的局部改进上，反映了回国学者在资源有限环境下，聚焦于可操作、易展示的领域的策略。 第三部分：战乱中的坚持与知识的内化（1930s-1949） 抗日战争和内战期间，中国数学界展现出惊人的韧性与学术的内化能力。 西南联大的学术奇迹： 详细研究了在极端困境下，西南联大如何维持并发展了高水平的数学研究。这一时期的研究不再仅仅是知识的“移植”，而是开始出现本土化的创新痕迹，尤其是在代数拓扑和函数论的应用方面。 本土人才的崛起： 关注了第一批真正由中国本土培养的、尚未完全接受西方教育的青年学者的成长路径。他们如何通过自学和与归国学者的交流，吸收了更前沿的知识，并开始以自己的视角审视数学问题。 教材编写的标准化： 梳理了这一时期高等数学和高等代数教材的编写活动。这些教材的出现标志着现代数学知识体系已初步在中国教育体系中完成了“本地化”的定型，不再完全依赖于翻译版本。 第四部分：宏观结构与思想遗产 本书的结论部分，将目光从具体人物和事件中抽离，探讨了中国近现代数学发展所形成的深层结构性特征。 社会功能与学术抱负的耦合： 总结了在国家建设的强劲需求下，中国数学家如何在完成世界前沿研究的同时，肩负起“科学救国”的社会责任。这种双重使命感深刻地塑造了中国数学研究的早期文化。 知识获取的路径依赖： 分析了在早期阶段，中国数学界对特定西方学派（如德国学派）的偏好，如何影响了后续几代学者的研究偏好和知识结构，形成了一种“路径依赖”。 对数学本质的理解： 探讨了自梁启超引入西方数学概念以来，中国知识界对“数学的本质究竟是工具、是逻辑游戏、还是描述世界的终极语言”这一根本问题的思考演变过程，并将其置于更广阔的中国哲学传统中进行比对。 本书力求提供一个多维度的叙事框架，揭示中国数学现代转型并非一个简单的知识引进而已，而是一个涉及文化认同、教育体制、学术规范和社会期望的复杂系统工程。它展现了在外部压力与内部革新交织下，中国数学界如何艰辛地塑造自身在世界科学图景中的位置。

主编简介

陈大岳

　　北京大学数学科学学院院长、教授，主要从事马氏过程、无穷粒子系统、渗流模型等方面的研究。

许忠勤

　　1964年毕业于北京大学数学力学系，留校任教，后调至国家自然科学基金委员会工作，曾任数理学部常务副主任。

宋春伟

　　北京大学数学科学学院教授，主要从事组合数学与图论领域的研究。
 

评分☆☆☆☆☆

《丁石孙与中国数学》这本书名，本身就传达出一种厚重感和学术的深度，立刻勾起了我对数学史和科学人物传记的浓厚兴趣。我始终认为，了解一位杰出的科学家，能够让我们更深刻地理解一个时代，以及一个学科的演进。《丁石孙与中国数学》这本书，对我而言，无疑是一次深入探究中国数学发展奥秘的绝佳契机。我非常期待书中能够详细地描绘出丁石孙先生的学术人生，从他年少时的启蒙，到他在求学路上所经历的挑战与突破，再到他如何在学术领域建树卓著。我希望书中能够深入剖析他在数学研究上的创新之处，以及他如何将中国的数学研究推向新的高度。更为重要的是，我希望这本书能够将丁石孙先生的个人经历，置于中国数学发展的宏大历史叙事中。我渴望了解在丁石孙先生所处的时代，中国数学研究的整体状况，当时的研究热点是什么？学术交流又是如何进行的？中国数学在世界舞台上的地位是如何变化的？通过这些内容的呈现，我希望能够更全面、更立体地理解丁石孙先生在中国数学史上的独特贡献，以及他所代表的那个时代中国数学所展现出的智慧与韧性。这本书对我来说，将是一次意义非凡的知识探索之旅，我迫不及待地想通过它，去感受那段充满挑战与希望的岁月。

评分☆☆☆☆☆

《丁石孙与中国数学》这个书名，一下子就抓住了一个对科学史和人物传记感兴趣的读者的眼球。我总觉得，了解一位杰出的科学家，就像是在解开一部关于智慧、坚持和时代的密码。丁石孙先生，在中国数学界，绝对是一个绕不开的名字，他的学术成就，他的影响力，都给我留下了深刻的印象。因此，我非常渴望通过这本书，能够更深入地走进他的世界。我希望书中能详细地讲述他的人生故事，从他年少时如何被数学吸引，到他在学术道路上经历的种种磨难与辉煌。更吸引我的是，他如何将自己精湛的数学造诣，与中国当时的实际情况相结合，并在数学研究上取得了令人瞩目的成就。我期待书中能够细致地分析他的研究成果，解释它们在数学理论上的意义，以及对中国数学发展的实际贡献。当然，“中国数学”这四个字，也让我对这本书的格局有了更深的期待。我希望它能不仅仅局限于丁石孙先生的个人经历，更能将他放在中国数学发展的历史长河中进行审视。我希望能了解在那个特殊的年代，中国数学研究的整体面貌，学术氛围如何，与其他国家在数学领域的交流与竞争又是怎样的。通过这本书，我希望能够更全面地理解丁石孙先生在中国数学史上的重要地位，以及他所代表的那个时代中国数学所走过的道路。这对我来说，将是一次充满启发意义的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

《丁石孙与中国数学》这本书的书名，一出现便让我感到一种庄重而又亲切的力量。作为一名对中国科学发展史，特别是数学领域的发展史怀有极大热情的人，我一直对那些在中国数学史上留下浓墨重彩印记的人物充满了敬意，而丁石孙先生无疑是其中最为璀璨的一颗星。我非常渴望通过阅读这本书，能够深入地了解这位数学巨匠的学术人生。我期待书中能够细致地描绘出他早年的求学经历，在那些充满挑战的岁月中，他是如何坚持对数学的热爱，又在怎样的学术环境中成长起来。更重要的是，我希望这本书能够深入地探讨他的学术思想，他在数学研究的哪些领域取得了突破性的成就，以及这些成就对中国数学的发展产生了怎样的深远影响。我希望书中不仅仅停留在对学术成果的罗列，更能展现丁石孙先生在研究过程中所展现出的创新思维、严谨态度以及他作为一名教育者对后辈的培养。同时，“中国数学”这个词，也暗示着这本书的视野不仅仅局限于个人，而是将丁石孙先生的经历置于更宏大的历史背景下。我希望能够通过这本书，了解在丁石孙先生所处的时代，中国数学整体的发展状况，当时的研究热点是什么？学术交流又是如何进行的？中国数学在国际上的地位又如何？这本书对我来说，将是一次重温中国现代数学发展史，感受一位伟大数学家精神力量的宝贵机会。

评分☆☆☆☆☆

仅仅看到《丁石孙与中国数学》的标题，我的思绪就已经被拉回到那个充满变革的时代。我一直对那些在科学领域默默奉献、改变了学科发展轨迹的人物充满好奇，而丁石孙先生的名字，在我的认知中，早已与中国数学的进步紧密相连。我非常希望这本书能够如同一面镜子，映照出丁石孙先生的学术人生，以及他与中国数学共同经历的那些重要时刻。我特别期待书中能够详细叙述他早年的学术启蒙，以及在求学道路上所付出的努力和遇到的挑战。同时，我也对他在特定历史时期，如何将前沿的数学理论与中国本土的数学研究相结合，并在此基础上有所创新，充满了浓厚的兴趣。我希望这本书不仅仅是简单的个人经历的记录，更能深刻地挖掘出他思想的深度和学术的价值，以及他是如何通过自己的研究，为中国数学的发展注入新的活力。当然，作为一名对中国科学发展史抱有浓厚兴趣的读者，我更希望这本书能够将丁石孙先生的个体经历，置于更广阔的中国数学发展的大背景下进行解读。我想了解那个时代的中国数学研究机构是怎样的运作模式？学术交流又是如何展开的？中国数学在世界舞台上的位置又是如何变化的？通过这些宏观的视角，我希望能更清晰地理解丁石孙先生在中国数学史上的独特贡献，以及他所代表的那个时代中国数学的整体风貌。这本书对我来说，无疑是一次深入探索中国数学发展奥秘的绝佳机会。

评分☆☆☆☆☆

《丁石孙与中国数学》这本书名，给我一种强烈的历史感和学术探究的冲动。作为一名对中国科学发展史，特别是数学领域的发展史有着浓厚兴趣的读者，我对那些在学科发展史上留下深刻印记的人物和事件总是充满了好奇。丁石孙先生的名字，在中国数学界早已是响当当的代表，他的学术成就和影响力，是我一直以来所仰慕的。我非常希望这本书能够为我提供一个窗口，让我能够更深入地了解这位杰出的数学家的人生历程。我期待书中能够详细地记录他从年少时对数学的热爱，到他在学术道路上所经历的磨难与辉煌。更令我着迷的是，他如何将自己深厚的数学功底，与中国具体的国情和时代需求相结合，并在数学研究领域取得突破性的进展。我希望书中不仅仅是罗列他的学术成果，更能展现他作为一位学者，在面对学术难题时的思考方式，以及他如何将自己的思想和研究成果，转化为推动中国数学发展的实际力量。同时，“中国数学”这个词，也让我对这本书的视野有了更广阔的期待。我希望它能够将丁石孙先生的个人经历，置于中国数学发展的宏大历史背景下进行审视。我想了解那个时代的中国数学研究机构是怎样的运作模式？学术交流又是如何展开的？中国数学在世界上的地位又是如何变化的？通过这些宏观的视角，我希望能更清晰地理解丁石孙先生在中国数学史上的独特贡献，以及他所代表的那个时代中国数学的整体风貌。这本书对我来说，无疑是一次深入探索中国数学发展奥秘的绝佳机会。

评分☆☆☆☆☆

《丁石孙与中国数学》这本书的标题，自带一种庄重而引人入胜的气息，瞬间点燃了我对数学史和科学人物传记的兴趣。我一直认为，一个人的人生经历，往往能折射出一个时代的风貌，而一位杰出的科学家，更是能够引领学科走向未来。丁石孙先生，毫无疑问是中国现代数学的巨匠，他的名字本身就承载着无数的学术荣耀和历史意义。我非常期待这本书能够成为一把钥匙，为我打开通往丁石孙先生学术世界的大门。我希望书中能够细致入微地描绘出他早年的学术启蒙，以及他在求学过程中所付出的艰辛努力和所获得的宝贵经验。同时，我也对他在特定历史时期，如何将前沿的数学理论与中国本土的数学研究相结合，并在此基础上进行创新，充满了浓厚的兴趣。我希望这本书不仅仅是记录他的学术成就，更能深入挖掘他思想的深度和学术的价值，以及他如何通过自己的研究，为中国数学的发展注入新的活力。当然，“中国数学”这个词，也暗示着这本书的视野并不仅仅局限于个人。我希望能够通过这本书，了解在丁石孙先生所处的时代，中国数学研究的整体面貌，当时的学术氛围如何，与其他国家在数学领域的交流与竞争又是怎样的。通过这些宏观的视角，我希望能更清晰地理解丁石孙先生在中国数学史上的独特贡献，以及他所代表的那个时代中国数学的整体风貌。这本书对我来说，将是一次充满启发意义的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

初见《丁石孙与中国数学》这本书名，脑海中立刻浮现出的是一位在中国数学界举足轻重的人物，以及他所代表的那个时代中国数学的发展脉络。我个人对历史人物传记和学科发展史都颇有兴趣，总觉得从个体身上才能窥见时代的缩影，从一门学科的演进中才能洞察一个民族的智慧与韧性。丁石孙先生的名字，早已是数学界的一块金字招牌，他的贡献，他的思想，他的为人，都是无数后辈学习的楷模。而“中国数学”，这几个字更是承载了厚重的历史感和民族自豪感。这本书的出现，无疑是为我们提供了一个深入了解这位伟大数学家及其所处时代中国数学发展的绝佳机会。我迫切地希望这本书能够细致地描绘出丁石孙先生从年少求学到学术巅峰的种种经历，他的学术思想是如何形成的，又是如何影响和推动了中国数学的发展。我尤其期待书中能够展现他在面对历史变迁、学术挑战时的思考与抉择，以及他如何在中国这片土地上，将西方的先进数学理论与中国的实际情况相结合，开创出属于自己的研究领域，并培养出一代又一代的优秀数学人才。当然，我也希望这本书不仅仅停留在对个人成就的梳理，更能深入探讨在他所处的时代背景下，中国数学面临的机遇与挑战，当时的学术氛围是怎样的，与其他国家的数学交流情况又是如何。通过这本书，我希望能更全面、更立体地理解丁石孙先生在中国数学史上的地位，以及他所作出的不可磨灭的贡献。这本书不仅仅是一部传记，更是一部关于中国数学发展史的生动写照，我对它充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

拿到《丁石孙与中国数学》这本书，首先吸引我的是它那沉甸甸的书名，仿佛承载着一个时代的重量。我一直认为，一个国家的科学发展，数学是基石，而数学的进步，离不开那些在背后默默耕耘、贡献卓著的学者。丁石孙先生的名字，在中国数学界如雷贯耳，他的研究成果，他的学术思想，早已成为数学史上的重要篇章。这本书的出现，对我来说，就像是开启了一扇通往过去的大门，让我有机会去探寻一位伟大数学家的人生轨迹，以及他与中国数学共同成长的故事。我希望书中能够细致地描绘出丁石孙先生的学术生涯，他早期的求学经历，如何在艰难的环境中坚持对数学的热爱，以及他如何在特定历史时期，将个人的才华与国家的需要紧密结合。更重要的是，我期待这本书能够深入剖析他所开创的数学分支，他在这些领域的研究成果有何创新之处，又对后来的研究产生了怎样的影响。同时，“中国数学”这个词，也让我联想到在不同历史时期，中国数学所经历的起伏与发展。我希望这本书能将丁石孙先生的个人经历，置于中国数学发展的宏大叙事中，去展现那个时代中国数学的整体面貌，包括其与其他国家数学交流的状况，以及在国际数学界所扮演的角色。这本书对我而言，不仅仅是关于一位数学家的传记，更是一部关于中国数学发展史的生动注脚，我迫不及待地想通过它，去了解和感受那段充满挑战与希望的岁月。

评分☆☆☆☆☆

《丁石孙与中国数学》这本书的书名，本身就透露着一种厚重的学术气息和历史沧桑感。作为一名对数学史和科学人物传记有着浓厚兴趣的读者，我一直对那些为科学进步做出杰出贡献的先行者充满敬意，而丁石孙先生无疑是中国现代数学史上的一座高峰。我非常渴望通过这本书，能够深入了解这位数学巨匠的人生历程。我期待书中能详细记述他从少年时代起，是如何与数学结下不解之缘的，在求学过程中又经历了怎样的磨难与机遇。更吸引我的是，他如何将自己深厚的数学功底，与中国的具体国情和时代需求相结合，从而在数学研究领域闯出一片天地。我希望这本书不仅仅是罗列他的学术成就，更能展现他作为一位学者，在面对学术难题时的思考方式，以及他如何将自己的思想和研究成果，转化为推动中国数学发展的实际力量。此外，“中国数学”这个关键词，让我对这本书的视野有了更广阔的期待。我希望它能不仅仅聚焦于丁石孙先生个人的贡献，更能将他置于当时中国数学发展的整个大背景下进行审视。比如，那个时代中国数学界的研究方向是如何确定的？与其他国家的数学交流情况如何？中国数学在世界上的地位又是怎样的？通过这些内容，我希望能够构建起一幅更全面、更生动的中国数学发展图景，而丁石孙先生，无疑是这幅图景中最为耀眼的一颗星。这本书对我来说，意义非凡，它将是一次深入理解中国现代数学发展历程的宝贵旅程。

评分☆☆☆☆☆

《丁石孙与中国数学》这本书的题目，在我看来，已经点明了其核心的价值所在——一位杰出的数学家与一个重要学科的发展历程的交织。我一直对那些能够深刻影响学科发展的人物传记和历史叙事充满兴趣，尤其是那些在国家发展的重要时期，为科学进步做出贡献的学者。丁石孙先生的名字，在中国数学界具有非凡的意义，他的学识和贡献，一直是我所敬仰和学习的对象。我非常期待这本书能够为我打开一扇窗，让我能够更深入地了解丁石孙先生的学术一生。我希望书中能够详细地勾勒出他求学、研究、教学的每一个重要阶段，展现他在不同历史时期所面临的挑战与机遇。尤其令我好奇的是，他在数学研究的哪个具体领域取得了突破性的进展，这些进展是如何与当时中国数学发展的需求相结合的，以及他对后来的数学研究产生了怎样的启示。同时，“中国数学”这个词，让我对这本书的视野有了更广阔的期待。我希望它不仅仅是一部关于丁石孙先生个人的传记，更能将他置于中国数学发展的宏大历史脉络中进行考察。我希望了解在他所处的年代，中国数学界的研究前沿在哪里？学术思想是如何交流碰撞的？中国数学在世界上的影响力又是如何变化的？通过这些内容，我希望能够更全面、更立体地理解丁石孙先生在中国数学史上的地位，以及他所代表的那个时代中国数学所走过的辉煌而又曲折的道路。这本书对我来说，将是一次深刻理解中国现代数学发展历程，感受一位伟大科学家精神力量的绝佳机会。